幼儿园半日活动方案

中班上期半日活动方案 重庆市潼南区新城幼儿园 易琴 20152015 年年 1111 月月 2020 日日 星期五星期五 上午上午 08 20 09 25 入园自选区域活动 重点关注 重点关注 建构区 观察记录 幼儿是否对材料感兴趣 现有材料能否 满足他们构建的需要 能搭建什么样的做品 幼儿的专注度 同伴之间 的互动交往情况等 09 25 09 40 早操活动精神饱满地组织幼儿到操场集体做早操 09 40 10 00 生活活动 入厕 盥洗 饮水 吃点心各环节容均需分组进行 入厕 入厕 指导幼儿整好衣裤 盥洗 盥洗 重点指导幼儿轻声念洗手儿歌 回顾洗手六步骤 协助幼儿卷起 袖子 以免打湿衣服 饮水 吃点心 饮水 吃点心 注重培养幼儿饮食习惯和礼仪 安静 有序 不抛洒浪 费 10 00 10 50 学习与户外活动 重点健康 重点健康 翘鼻子噜噜 教案见附件 传统游戏 传统游戏 丢手绢 为增加游戏趣味性 将传统的一个人丢 改成三人一组一起丢 为 便于幼儿识别手绢是谁丢的 特意用红 黄 蓝三种颜色的手绢进行游 戏 新增规则 游戏过程中 圈上的幼儿捡到什么颜色的手绢 就只能 抓刚才拿对应颜色手绢丢放的人 教师注意应重点观察三组之间是否会 发生碰撞 并酌情及时进行指导或调整 10 50 11 20 娱乐游戏 动画乐园 动画乐园 变形警车 组织幼儿安静观赏动画片 变形警车 通过动 画节目内容 初步了解一些交通安全常识 11 20 12 30 生活活动 11 20 11 4011 20 11 40 餐前准备 餐前准备 入厕 盥洗 擦拭餐桌 有序取餐具 手指韵 律操 安静分享食谱 11 40 12 3011 40 12 30 午餐 午餐 坐姿端正 讲卫生 安静 不偏食 不挑食 保持 整洁 情绪愉快 12 10 12 3012 10 12 30 整理整理 散步 散步 进餐后做好个人清洁整理 随同配教老师一同 到户外阳光菜园散步 适当添加一些模仿小动物飞行或行走动作 附教案 中班健康附教案 中班健康 翘鼻子噜噜翘鼻子噜噜 设计意图 设计意图 中小班幼儿 常常喜欢用手抠鼻子 有时甚至将一些细小物体往鼻孔里塞 经分析 主要因为该阶段的孩子缺乏对鼻子的认识和功能的了解 更不知道怎 样爱护自己的鼻子 基于以上因素 结合该阶段幼儿年龄和学习特点 特选用 该故事为题材 辅以花露水的合理运用 以具体形象的故事情节和现场的花露 水喷洒 让幼儿初步认识到鼻子有很多用处 用手指挖鼻孔或把小东西塞进鼻 孔里非常危险 从而进一步帮助幼儿形成懂得爱护自己的鼻子意识和简单方法 活动目标 活动目标 1 初步了解鼻子的外型特征和功能 2 知道用手指挖鼻孔或把小东西塞进鼻孔里有危险 懂得爱护自己的鼻子 3 乐意表达自己的感受和想法 喜欢与老师和同伴进行交流 活动准备 活动准备 镜子若干 花露水一瓶 翘鼻子噜噜 故事课件 活动过程 活动过程 一 引出课题 初步了解鼻子的外形特征和功能一 引出课题 初步了解鼻子的外形特征和功能 1 猜谜语引出课题 左边一个孔 右边一个孔 有它能呼吸 还能闻气味 2 观察并说说鼻子的外形特征 师 每个人都有鼻子 请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的 再用镜子照照自己的鼻子 说说有什么发现 3 教师在活动室内喷洒花露水 问 你闻到了什么气味 你用什么闻到的 你的鼻子还闻到过什么气味 4 请幼儿用手捏住鼻子 闭紧嘴巴 说说有什么感受 提醒幼儿注意 捏住鼻子的时间不能太长 5 小结 鼻子的用处很大 可以帮助我们呼吸 让我们辨别气味 但有时 鼻子也会失灵 比如感冒 发生鼻炎 鼻子受伤的时候 它就不能发挥本领了 二 了解故事内容 知道用手指挖鼻孔不卫生 把小东西塞进二 了解故事内容 知道用手指挖鼻孔不卫生 把小东西塞进鼻孔鼻孔里有危里有危 险 懂得爱护自己的鼻子险 懂得爱护自己的鼻子 1 欣赏课件 翘鼻子噜噜 了解故事内容 1 噜噜平常有什么坏毛病 有一天 它在家做了什么事情 2 噜噜把东西塞进鼻孔后 感觉怎样 3 妈妈送噜噜到动物医院 熊医生怎么解决的 熊医生还说了什么 2 拓展 你知道应该怎样爱护自己的鼻子吗 万一有小东西已经进入鼻孔 或者鼻子出血了 你该怎么办呢 总结 鼻子是我们的好朋友 它能帮助我们呼吸 闻气味 如果经常用手 指挖鼻孔或者把小东西塞进鼻孔里去 容易伤害它 严重时还会流鼻血 疼 痛 堵塞 不舒服等 非常很危险 因此 我们不能像噜噜那样去伤害自己 的鼻子 要改掉自己挖鼻孔的坏毛病 鼻子痒时可以用手轻轻按压 不把东 西塞入鼻孔 有了鼻涕要用干净的纸巾或手帕轻轻擦 不用力擤 游戏时注 意躲闪 不碰撞它 更不能用手或其他东西去打别人的鼻子 万一有小东 西塞入鼻孔 或者鼻子出血了 不要用力吸或用手挖 也不要害怕和哭闹 要赶快告诉大人 让他们想办法帮忙处理 三 结束活动 做个鼻子保健操三 结束活动 做个鼻子保健操 让我们一起为鼻子做个按摩吧 将两只手相互摩擦发热 以两手中指向上 推擦两侧鼻翼 用力适度 反复多次 附故事附故事 翘鼻子噜噜翘鼻子噜噜 小猪噜噜有个翘翘的大鼻子 鼻子上有两个圆圆的鼻孔 噜噜有个坏毛病 经常挖鼻孔 有时还挖出血来 猪妈妈告诉它 这样做很不好 不仅会弄破鼻 子 自己也会不舒服的 一天 噜噜在家玩 觉得没意思 咦 小豆子 纽扣 还有糖纸团 都是 圆圆的 和我鼻子一样 让它们到我的鼻子里玩玩吧 小猪噜噜把它们都塞进 了自己的两个圆圆的鼻孔里 不好 噜噜开始有点难受了 觉得自己喘不过气来了 它想赶快把这些小 东西请出来