语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研考试试卷（II ）卷.doc

语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共10分)1. （10分）根据提示，用作品原句填空。（1）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：“_ ， _。（2）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语十二章）（3）_ ， 野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（4）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_。（诗经两首）（5）_ ， 欲语泪先流。（李清照武陵春）（6）古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹岳阳楼记中的名句“_ ， _”就体现了这种襟怀和担当。（7）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：“_ ， _。二、 书写 (共2题；共11分)2. （6分）给划线字注音或根据拼音写汉字。_xioqinf惩罚诘问负弩前驱深_镶_衍了事3. （5分）根据拼音填写相应汉字，给划线字注音。三年时光，弹指一挥间，同学们将迎来生命中一次重要的选择。如何面对这关键的一年呢？首先要有战胜困难的自信，要有“数风流人物，还看今朝”的豪情;其次是要努力做到学业上的k（ ）尽职守，心无旁w（ ），唯有端正学习态度，才能不致庸碌，更要有坚强的意志力，只有qi（ ）而不舍地汲取知识文化，才能在成长的道路上不彷（ ）徨困惑。“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒”相信你一定能行。Ak（ ）尽职守B心无旁w（ ）Cqi（ ）而不舍D彷（ ）徨三、 综合性学习 (共2题；共13分)4. （5分）修改语病。夕阳映照下，位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦，显出惊人的气势与高贵的品质。大厦内部巨大的园林空间，通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系，使整个建筑显得晶莹剔透。这绝妙之作便出自世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭先生。（1）第处搭配不当，应将_改为_。（2）第处不合逻辑，应删去_。（3）第处成分残缺，应在_后增补_。5. （8分）阅读下面一段文字，完成小题。记忆里的江南，那里有古色古香的小屋，有静静（li tng）的小河，有 A （晶莹剔透玲珑剔透）的小桥，有碧如翡翠的湖泊，有轻妆淡抹的少女，有帅气（s tu）的青年，还有那佳木葱茏的园林 B 我心中的江南明就是一幅（xun l）多彩的图画。我轻轻地走向江南，每一双脚印都让我凝神；我轻轻地靠近江南，每一次抬头都让我伫立。越是贴近，我越是错乱，C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。这份对江南的迷恋，随着时间的推移，早已深深地融入了我的血液之中，无法删除，也无法更改。我更乐意：魂牵梦绕为之而钟爱一生。（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2）B处标点符号应填：_。 （3）从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填_（4）上文画线的C句有病句，请加以修改。修改意见：_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面古诗，完成题目。丰乐亭游春(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。（1）诗歌的开头两句写了哪些景物?（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情?五、 现代文阅读 (共3题；共64分)7. （14分）阅读文言文，回答问题子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子日：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。子曰“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（1）解释下面句中划线的词语。为人谋而不忠乎_ 好之者不如乐之者_饭疏食饮水_ 仁在其中矣_（2）把下列句子翻译成现代汉语人不知而不愠，不亦君子乎？不义而富且贵，于我如浮云。（3）宋代赵普说“半部论语：治天下”，今天的复旦大学将论语中的“博学而笃志，切问而近思”定为校训，请你解读一下这所学校希望培养什么样的学生？这样的学生如何承担起今天“治天下”的重任？ 8. （25分）阅读下文，回答相关问题。拔掉那颗蛀牙她恨全家人。她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。是一刹那间决定的回国！多少年没有回家了！她带着大包小包每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。（1）联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义？（2）请根据故事情节主人公的成长历程 ， 仿照下面的例子填写恰当的内容。（字数在10字以内）地 位 尴 尬，滋 生 仇 恨（ ）（ ）回 报 亲 情，收 获 快 乐（3）联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）（4）第自然段“她”打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去？为什么？（5）选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。9. （25分）阅读下文，回答相关问题。水乡的日子史良高只有把小船撑到蓬蓬勃勃的茭草深处，头顶只剩巴掌大的一方天空,而你一伸手就可以随意地采菱摘莲时，你才有资格说你到了真正的水乡。水乡的水是一眼望不到边的，一座小小的村庄笼罩在一片水雾与绿阴之中，周围都被一汪绿水紧紧地包围着，泱泱漾漾的河水就从一家家的门前窗下流过。早起盥洗梳头，蹲在伸到水中的麻石上，河水就是一面清澈的镜子。长长的麻石又和女人结下了不解之缘，“吧嗒！吧嗒！”的棒槌声每天就是从这一条条麻石上响起，把那一个又一个黎明濯洗得晶亮晶亮。 夏天的许多日子，我都是静静地坐在河边看太阳从水中升起，躺在水边的竹榻上数天上的点点繁星。我和伙伴们从水边摸来螺蛳，砸碎坚壳，放在竹篮里钓虾，那些贪吃的大虾便一个个成了我们盘中的美味。有了兴致的时候，祖父就划着小船，穿过一片清悠悠的河面，去不远处的一个河湾。那时，我便和大人一起兴高采烈地采摘青乎乎的莲蓬和水淋淋的菱角。有时也打荷叶，然后和大人一起运到岸上晒干打捆。偶尔一阵狂风吹来，荷叶们便快活得飞到天空中跳起了迪斯科，我们这些伢们便纷纷去追，跑着，跳着，抓着，把笑声抛撒得满满一河。荷叶们后来都到了镇上的供销社，成为包装红糖与咸盐的“包装纸”。河里有一种叫“高苗”的东西，其实就是茭白开花后结成的米，细细长长，形状如梭，颜色像红红的玫瑰。将“高苗”捋回晒干，磨成粉，粉是红的，做成粑，锅里便是一朵朵盛开的玫瑰。揭开锅盖，那水乡植物特有的清香由不得你不口水四溢。以至我后来走遍大江南北，再也没有寻到过这种东西。祖父把船停在河心的那一刻便开始钓鱼。祖父钓鱼很特别，他将竹篙在水中击打几下，就有鳊鱼鲫鱼草鱼黑压压地来了，祖父从茭草上捋下一把“高苗”撒向鱼群，接着将一粒“高苗”迅速地穿到钩上，刚一下钩，就被一尾大鳊鱼死死咬住。不上一袋烟工夫，准能钓上三条五条。水乡的孩子没有不玩水的，也没有不会水的。白天摸鱼捉蟹，扎猛子，玩狗刨，把黝黑的肚皮漂在水面，一个个没命地疯，回到家里就难免有个头疼脑热的。于是在夜幕四合的时候，就有踮着小脚的奶奶手里拿着一件小孩的衣物什么的来到河边喊骇。喊骇一般叫的是乳名：“伢子耶，莫骇噢，快些家去吧”那拖得长长的尾音时常从沉寂的河面一直弥漫到村庄的角落。也许因了水的滋润，岸边那一丛丛芦苇总是显得特别的茂密鲜活。我常常与小伙伴们钻进苇丛挖甜甜的芦根，打鲜嫩的芦叶，用自制的芦枪打“游击战”，有时也用芦笛吹起一支支跑调的歌曲。秋风中的苇花如絮似雪很有诗意，软软的，柔柔的，四处飘荡。水乡人说那是一位痴情女子的魂。那时节，村庄的屋顶、树梢、田野和河面上，到处游荡着那痴情女子洁白洁白的魂，不过，没有人感到害怕与讨厌。不经意间，一年的秋天就这样地过去了。 水乡还是水鸟的天堂，水乡人也离不开水鸟。河边的水草里、稻田里时常见到水鸟的窝，水鸟的蛋，有时还有刚出壳的雏鸟。没有人捡它碰它，谁家不懂事的孩子要是招它惹它，准会遭到大人一顿训斥。他们像呵护自己的孩子一样呵护大自然中的生命。一窝窝小鸟长大后远远地飞走了，飞到河里，然后亮起悦耳的歌声。水乡人最能理解百鸟争鸣的含义，那是水鸟们回报大自然的一场场露天音乐会！干活累了，坐在田垄地边抽根烟，听着那水鸟的欢唱是一种享受；心情快要下雨时，听着那水鸟的欢唱是一种慰藉。从水鸟的鸣叫中，水乡人知道什么时候刮风下雨，什么时候插田收割，甚至，还能从鸟语中揣测到年成的丰歉。水乡的日子已经是几十年以前的事了，水乡的水早已远离了水乡的乡民。水乡人早已习惯了在稻田里种藕，在池塘里养鱼，飞絮的芦花成了诗人笔下的浪漫，欢快的鸟语悄悄走进往日的梦乡。提到过去的日子，水乡的人说：十年河东，十年河西，这世界变化快呢！我听了，心里总有一种说不出的感觉。（1）文章第一段有何作用？（2）文章小节，不仅写了大人孩子，还写了祖父以及踮着小脚的奶奶，他们共同构成了水乡的优美风情画，但作者对他们的写作侧重点又有所不同，试简要分析。大人孩子：侧重表现水乡人劳动收获的快乐。祖父：侧重表现。踮脚的奶奶：侧重表现。（3）试用给文中第 6段划分层次（划一处） （4）请多角度赏析第5小节文中划线句子的表达特色。（5）文中第7段划线句“我听了，心里总有一种说不出的感觉。”阅读全文，仔细揣摩作者内心有哪些复杂的情怀。六、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）巴尔扎克说：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”请以“童年趣事”为题，写一篇作文。