体育游戏教案(1)

体体 育育 游游 戏戏 课课 教教 案案 班级班级 09 运训 1 班 项目项目 体育游戏 周次周次 3 课次课次 3 类型类型 体育游戏方案 课的任务课的任务 学习目标 学习和了解体育游戏的组织 技能目标 通过本体育游戏的教学 使学生从玩游戏中提高组织能力和提高自身的协调能 力 认知目标 通过玩游戏的方式 使学生了解该课中所玩的游戏及认识体育游戏的魅力 情感目标 通过体育游戏 使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力 任课教师 陶子俊任课教师 陶子俊 时间时间 2011 年年 9 月月 13 日日 教学教学 顺序顺序 时时 间间教教 材材 内内 容容 练习练习 次数次数 练习练习 时间时间 组组 织织 教教 法法 开开 始始 部部 分分 准准 备备 部部 5 分 20 分 一 开始部分 开始部分 1 集合整队 体委报告 人数 2 师生问好 检查服装 3 宣布本次课的教学任 务和教学要求 4 安排见习生 5 安排同学借器材 二 准备部分 二 准备部分 1 绕篮球场地慢跑五圈 2 活动关节 肩 腰 膝 踝 腕关节 3 教师安排学生复习上 次课内容 3 基本活动方式 1 正压腿 重点 压腿时两腿都要伸 直 身体正对抬起的一 条腿 支撑腿的脚尖向 5 圈 20 分 钟 教师 学生 要求 集合时动作要快 整齐 安静 见习生可以参加些 适当的练习 慢跑和游戏 可不参加 教师 X X 学生 分分 基基 本本 部部 分分 20 分 外或正朝前方 压的一 条腿由大腿根部向外旋 上体挺直向前倾 2 侧压腿 重点 压腿时两腿伸直 所压的腿向正侧方向抬 起并向外旋 脚背朝上 支撑腿伸直脚尖向正前 或向外旋 上体向侧倾 斜 用肩外侧碰被压腿 三 基本部分 1 教师安排游戏 1 游戏名称 蹲跳蹲跳 2 器材 不需要 3 场地 半个篮球场 地 目的 提高协调性及下肢力 量 培养其相互协作能力 4 做法 将学生分成 人数相等的两队 各成 两路纵队站在起跳线后 每队由第一组开始 两 人背对背下蹲 并以两 肘相挎 准备做蹲跳 5 游戏开始 教师发 令后 二人同时协调用力向 折回线跳进 跳过折回线后 再迅速跳回 以先跳回的组 为胜 胜者得 1 分 游戏按 照上述方法依次进行 最后 以积分多的队为胜 2 学生安排游戏 组织 将学生排成两路横队 在肋木两侧站立 教师在 队伍一侧来回纠正错误 教法 先让学生练习 教 师再次提醒动作要点 教师发现同学的错误动 作 给予个别纠正 教师 X X 学生 组织教法 教师将学生带到指 定场地讲解游戏方法和比 赛规则和安排四位同学当 裁判 两位同学负责一组 一个同学负责计分 一位 同学负责犯规记录 教师站在场地外发 令学生开始作游戏 教师评定胜负 对 学 结结 束束 部部 分分 5 分 全班实践游戏 根据完 成情况总结建议 并提 出改进建议 四四 结束部分结束部分 1 集合整队 做放松练 习 2 教师小结本次课的情 况 3 组织归还器材 4 教师宣布下课 师生 再见 10 分 钟 生进行奖罚 罚则 赢的一队