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文档简介

初中八年级下册物理课程纲要任 松 现巩 义 市 二 中 附 中初中八年级下册物理课程纲要一、一般项目:1、课程名称:物理八年级下册2、课程类型:义务教育课程3、教学材料:人民教育出版社4、适用年级:八年级5、授课时间:45课时6、授课教师:7、授课对象:全体八年级学生二、课程元素:(一)、课程目标课程总目标是使学生:1、保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感; 2、学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法; 3、经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参与和科学技术有关的社会活动,在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识; 4、具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神; 5、关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。具体各章节目标:第六章:电压 电阻1、会使用电压表。2、通过实验,探究影响金属导体电阻的因素。3、会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。4、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。第七章:欧姆定律1、会使用电流表和电压表。2、会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。3、通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。4、测量小灯泡工作时的电阻,画出电阻随电压变化的图线,并进行讨论。5、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。第八章:电功率1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2、结合实例认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。3、理解欧姆定律,并能进行简单计算。4、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。5、会使用电流表和电压表。第九章:电与磁1、通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向。2、实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素3、通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。4、在教师指导下研究动圈式扬声器是否可以当作动圈式话筒使用。第十章:信息的传递1、知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。2、了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。3、能举例说明电磁波在日常生活中的应用。4、知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。(二)、内容安排及课时安排:第六章:电压 电阻 第一节:电压 1课时 第二节:探究串、并联电路电压的规律 2课时 第三节:电阻 1课时第四节:变阻器 1课时复习第六章 2课时第七章:欧姆定律 第一节:探究电阻上的电流跟两端电压的. 1课时 第二节:欧姆定律及其应用 2课时 第三节:测量小灯泡的电阻 1课时第四节:欧姆定律和安全用电 1课时复习第七章 2课时第八章:电功率 第一节:电能 1课时 第二节:电功率 1课时 第三节:测量小灯泡的电功率 2课时 第四节:电和热 1课时 第五节:电功率和安全用电 1课时第六节:生活用电常识 1课时复习第八章 2课时第九章:电与磁 第一节:磁现象 1课时 第二节:磁场 1课时 第三节:电生磁 1课时 第四节:电磁铁 1课时 第五节:电磁继电器 扬声器 1课时 第六节:电动机 2课时第七节:磁生电 1课时复习第九章 1课时第十章:信息的传递 第一节:现代顺风耳-电话 1课时 第二节:电磁波的海洋 1课时 第三节:广播、电视和移动通信 1课时第四节:越来越宽的信息之路 1课时章节复习及检测 6课时期末模拟考试及评讲 3课时(三)、课程实施1、教学方式:利用班班通资源,结合教材,进行启发式教学,通过教师的点拨和师生互动交流,讲练结合,合作式学习,利用演示实验和分组实验相结合,进行物理教学。2、教学方法:(1)问题驱动教学(2)合作探究教学3、学习方式:利用导学案进行自主式学习,通过观察和分析,进行小组交流,班级展示通过运用操作、课堂问题回答和课堂练习检验自己的学习效果。4、实施对策:(1)、激发学生学习物理的兴趣,使学生喜欢物理(2)、注意提优、补差,同时促进中等同学的进步(3)、坚持“阶段清”,及时反馈教学情况,及时改进教学(4)、课堂教学中注重思路教学,训练学生的逻辑推理能力,使学生领悟和学会一些科学研究的方法。(5)、注重探究题的训练三、课程评价:(一)、学生学习过程的评价1、利用课堂提问、课堂练习进行评价。2、利用家庭作业反馈学习情况,与家长交流沟通。3、建立错题集。(二)、学生的基础知识和基本技能评价1、课堂提问检验基础知识。2、

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