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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班音乐期末公开课教案大班音乐期末公开课教案 会动的身体会动的身体 教学活动目标 1 在大胆探索 自我发现的活动中 增强活动 兴趣 提高合作能力 体验愉快情绪 2 通过自身的探索活动 了解自己身体能动的 一些部位 从而对自己的身体感兴趣 3 知道多运动 身体才会健康 活动准备 各种标记 音乐 健康歌 眉飞色舞 等 活动过程 一 音乐律动 健康歌 导入 探索自己身体可 以动的部位 表演时 教师提醒幼儿观察 小朋友们仔细看一 看 身体的哪些地方在动 表演结束 提问 你看到别的小朋友身体的哪些 地方动了 幼儿讲述自己的发现 二 幼儿给自己身体会动的部位贴标记 教师巡 回指导 师 其实 我们身体的许多部位都可以动 请小 朋友们用自己的身体来动一动 按顺序来找一找 在能动的部位贴上你喜欢的标 第 2 页 共 3 页 记 幼儿自由探索 1 幼儿相互交流 并把有标记的部位动给对方看 师 找一个好朋友 把你找到的部位动给他看一 看 2 请个别幼儿展示 让有标记的部位动一动 并 启发别人模仿 3 教师示范几个幼儿不易想到的部位 并让幼儿 体验一起动一动 4 听音乐 幼儿自由做动作 师 我们的身体上有这么多部位都能动 下面就 让我们跟着音乐让你的身体动起来吧 三 通过讨论 知道多做运动 身体才会健康 1 讲述运动后的感觉 提问 运动后你有什么感觉 武老师运动后觉得 好舒服呀 鼓励幼儿大胆讲述自己的感受 2 讨论运动对身体的好处 经常运动身体会怎么样 强壮 健康 不生病 棒棒的 3 说说人们常做的运动项目 你看到人们做过什么运动 做操 打球 打太 第 3 页 共 3 页 极拳 跳舞 健身广场锻炼 跑步 小结 为了健康 小朋友们从小要喜欢运动 经 常运动 活动结束 表演 眉飞色舞 1 幼儿表演 眉飞色舞 2 邀

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