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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 爱钻教学研究与教学设计 2 有一定的教学经验 对工作认真负责细心 3 热爱本职工作 在做好本职工作的同时积极做好其他学 校布置的工作任务 4 热爱学习 虚心向同事请教 积极参加各种培训 学习 能力较强 善于学习新的教学理论和方法 1 有一定的教学经验 但有时不能做到与时 俱进 需多向别人学习 2 教学业务 教学技能 教学艺术仍需提高 3 读书 看报的时间还不够多 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校重视教育教学水平 成绩逐步提高 2 学校对各个年龄阶段的教师的培养更加重视 3 近年来学校比较重视教师业务能力的提高 外出学习的 机遇比较多 每年都有网络研修学习的计划 1 如何实现高效率课堂有待反思与提高 2 抓住学校培养争创优质学校的机遇 努力 提高自己的教学水平与教研能力 3 多争取外出学习的机会 并积极撰写学习 心得 4 家长期望值高 学生大多是独生子女比较 难教 5 如何上好一堂优质公开展示课 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 有一定的教学经验 对工作认真负责细心 可以有充分的时间与家长 沟通 辅导学生 经验不足 方式方法有待改进 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 很喜欢教师这个职业 希望不
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