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文档简介
6.2用天平测物体的质量导学达标一、 复习:1.为了保持天平测量精确,使用时要注意:(1)用天平称物体的质量时,不能测量超过天平的_;(2)砝码要用_夹取,不准用手拿,往_盘里加减砝码时要轻拿轻放,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀;(3)保持天平的干燥、清洁不要把_的物体和_直接往往放在天平盘里2. 某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,有一个100克,一个50克,一个10克,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为 g若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比(选填“变大”、“变小”或“不变”)3.小明使用已调节好的天平测量某个零件的质量,该天平配置的最小的砝码的数值是1g。(1)小明按正确方法测量时,测得零件的质量为39.70g,则小明在天平的 _ 盘放了_个砝码,其质量数值由大到小依次是 _ 。(2)若小明使用这架调好的天平测量一个物体质量时,误将被测物体放在天平的右盘,按正常方法读出物体的质量为32.40g,则这个物体的实际质量为 。二、测量微小物体质量和液体质量:3.以下是“用天平测量水的质量”的实验步骤,合理的步骤序号是:_A把天平放在水平台上 B调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡 C在右盘中加减砝码,并移动游码的位置,使天平再次平衡 D将空烧杯放在左盘里 E右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量 F把游码放在标尺的零刻度线处 G将烧杯装水后放在天平左盘中,称出烧杯和水的总质量 H烧杯与水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量4. 如果我们到商店里买1000只小钉子,售货员一般只是用天平称一定质量M总的钉子给我们,请你讲出售货员确定钉子大致数量的方法 (1)先用调好的天平测出n(例如100)只钉子的质量,记作M (2)计算顾客所需购买的每一个钉子的质量m_ (3)钉子总数量的表达式为:N_5. 工厂里生产的薄铁皮是卷成圆筒形的,为了计算铁皮的总长度,先剪下长为l的一段铁皮,称得它的质量为m,再称得整筒铁皮的总质量为M,那么铁皮的总长度L应为( )A M/m BM/(ml) CMl/m DMl/m6.2用天平测物体的质量课堂达标J25型托盘天平秤量:200g感量:0.1g武汉实验仪器厂6.一架托盘天平的砝码盒中配有砝码:100g(1个)、50g(1个)、20g(1个)、10g(1个)、5g(1个),标尺的最大刻度值为5g,天平的铭牌如右图. 如果用此天平称一物体质量为38.5g,则右盘中砝码有 ,游码示数为 .7. 小王用一调节好的托盘天平测一本书的质量. 他将书放在左盘里,用镊子向右盘加砝码,依次加进1g、2g、2g、5g、10g、20g、50g、100g的砝码各一个,这时指针偏向标尺右边,说明砝码的质量大了,他又依次取下1g、2g、2g、10g砝码各一个,这时天平横梁达到平衡,已知这本书共200页,则:每张纸的质量是 . 小王往天平盘里加砝码缺点是 8.某同学使用天平称量,调节托盘天平横梁平衡时,出现如右图所示情况,他应 ;如果在称量过程中出现图中情况,他应 .9.小明把一架天平调节好准备测质量,因故要搬到另一张桌子上使用,下列说法正确的是( )A.不需要调整,可以直接使用 B.如果桌面水平,就可直接使用C.必需重新调整,不能直接使用 D.调整不调整都可以 10. 使用托盘天平时,下列说法中不正确的是( )A.左盘里放物体,右盘里放砝码 B.加减砝码时要轻拿轻放,且要用镊子C.潮湿的化学药品不能直接放在天平托盘中,干燥的则可D.被测物体的质量不能大于砝码盒内砝码的总质量11. 托盘天平放在水平桌面上,移动调节螺母使天平平衡时,忘记将游码放在标尺的零刻度处了,这样测出的物体质量与物体的实际质量比较( )A.偏大 B.相等 C. 偏小 D. 无法判断12.为了测出一小瓶油的质量,小明同学采用了如下步骤:A.移动平衡螺母使横梁平衡; B.把瓶放在左盘里,称得瓶子的质量;C.将瓶子内倒入油后,称得瓶子和油的总质量; D.将天平置于水平台上;E.将游码置于标尺左端零位置; F.将天平整理好;(1)该同学遗漏了哪一步骤? G. (2)按正确顺序排列(用字母表示) .13. 用托盘天平称物体质量时,如果砝码上粘有污物则测量值将( )A、偏大 B、偏小 C、不变 D、无法判断14.某同学用天平称量物体质量,用了10g,5g和1g砝码各一个,游码放在0.1g处横梁正好平衡;结果发现原来物体和砝码的位置放反了砝码被放在左边,而物体被放在了右边,该同学打算从头再做一遍,另一个同学说,这样也可以,那么另一位同学所讲的正确读数为A 16.1g B15.9g C16.9g D15.1g6.2用天平测物体的质量课后达标1.使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘B.用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀C.不用天平测量质量过大的,超过天平测量范围的物体D.在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到分度盘的中线处,然后读出质量2.在用天平测物体的质量时,向右盘中添加砝码,应当按_顺序(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”),在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌大,而取出最小的砝码又嫌少,这是应采用_的方法使天平恢复平衡.3. 调节天平横梁平衡时,观察横梁是否平衡,其标志为_或 。用天平称液体的质量,通常的方法是:先称出_的质量m1,再称出_ _的质量m2,则被称液体的质量m=_.4.小明同学用天平测量一个物体的质量,可是在测量中犯了一个错误,他将物体放在天平的右盘,而将砝码放在天平的左盘,天平平衡时,盘中砝码有50g一个,20g两个,5g一个,游码显示质量数为2.2g,则物体的真实质量为_g5.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( )A.调节天平的平衡螺母 B.把物体放在天平右盘内测量C.把两个托盘对调 D.使用游码6一刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它称东西时,其读数( )A将比实际质量大B与实际质量相同 C将比实际质量小 D大小难以确定7. 使用托盘天平测量物体质量的时候,可能造成测量结果偏大的是()A. 测量时,指针偏向刻度盘的左边 B. 测量时,指针偏向刻度的右边C. 装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有,未发现) D. 使用生锈的砝码8.用天平称取23g某种药粉,你认为在下列几种方案中最佳的一种是_方案A:(1)调节天平平衡,并在左盘里放上白纸(2)在右盘里加20g砝码,将游码移至3g处;(3)往左盘里白纸上加药粉,小心地增减药粉至天平平衡.方案B:(1)在左盘里放上白纸,并调节天平平衡;(2)在右盘里加20g砝码,将游码移至3g处;(3)往左盘里纸上加药粉,小心地增减药粉至天平平衡.方案C:(1)调节天平平衡;(2)在左盘里放白纸,并在白纸上放药粉;(3)在右盘里加20g砝码,将游码移至3g处;(4)反复增减左盘药粉,直至所称药粉为23g为止.9.用托盘天平称量一张邮票的质量,下列说法中正确的是( )A.把一张邮票放在天平的左盘,反复移动游码,求平均值B.把一张邮票放在天平的左盘,右盘中放小砝码,多次测量取平均值C.把一张邮票放在一个盒子里,先测其总质量,再减去盒子的质量D.把n张同样的邮票,先测其总质量m,则一张邮票的质量为m/n10.有一团铜线,估计有几百米长,现身边有一架天平(在测量范围内),一把最小刻度是毫米的直尺,想很快确定铜线的总长度.实验步骤是(1)先用天平称出_(2)再用直尺量出_(3)然后又用天平称出_(4)这团铜线总长度的计算式为_11. 观察图中展示的几种情景,指出使用托盘天平测量物体质量时,操作错误原因A:_ _;B:_ _;C:_ _;D:_ _12学校有一个水龙头坏了,一直不停地滴水,小明认为这是一种浪费,但许多同学却不以为然,为增强同学们的节约意识,小明决定做一个实验来测算一下这个水龙头一个月(按30天计)由于滴水而流走的水的质量请帮小明设计出具体的实验步骤,要求在步骤中写出要用到的实验器材及所要测出的物
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