木兰诗导学案

语文 七下 班级 小组 姓名 乐学 善学 勤学 编写 审核 审批 使用时间 编号 木兰诗木兰诗 导学案导学案 学习目标学习目标 1 积累文言词语 学习详略得当的叙事方法 力争熟读成诵 积累文言词语 学习详略得当的叙事方法 力争熟读成诵 2 分析木兰这个人物形象 分析木兰这个人物形象 3 学习古代劳动人民保家卫国的热情 学习古代劳动人民保家卫国的热情 知识链接 知识链接 木兰诗木兰诗 又叫又叫 木兰辞木兰辞 选自宋朝郭茂倩编的 选自宋朝郭茂倩编的 乐府诗集乐府诗集 是北朝的一首乐府民歌 它和是北朝的一首乐府民歌 它和 孔雀东南飞孔雀东南飞 一起被称为我国一起被称为我国 诗歌史上的诗歌史上的 乐府双璧乐府双璧 二者异曲同工 交相辉映 它以浓挚 二者异曲同工 交相辉映 它以浓挚 的感情和铺叙 对照 渲染的表现手法 集中描绘了一个平凡的感情和铺叙 对照 渲染的表现手法 集中描绘了一个平凡 的女子的女子 木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历 木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历 乐府诗集乐府诗集 是最完备的一部乐府歌辞总集 其中的民歌 较是最完备的一部乐府歌辞总集 其中的民歌 较 生动地反映了当时的社会生活和风土人情 分南歌 北歌两大生动地反映了当时的社会生活和风土人情 分南歌 北歌两大 部分 北歌 即北方民族民歌 题材广泛 格调雄劲 热烈 部分 北歌 即北方民族民歌 题材广泛 格调雄劲 热烈 质朴 质朴 基础起航基础起航 1 预习课文 读准字音 预习课文 读准字音 机杼 机杼 可汗 可汗 鞍鞯 鞍鞯 辔头 辔头 鸣溅溅 鸣溅溅 金柝 金柝 燕山 燕山 胡骑 胡骑 2 木兰诗木兰诗 选自宋代选自宋代 编的编的 3 解释下列词语解释下列词语 木兰当户织木兰当户织 惟闻女叹息 惟闻女叹息 军书十二卷 军书十二卷 愿为市鞍马 愿为市鞍马 旦辞爷娘去 旦辞爷娘去 万里赴戎机 万里赴戎机 朔气传金柝 朔气传金柝 策勋十二转 策勋十二转 赏赐百千强 赏赐百千强 出郭相扶将 出郭相扶将 11 关山度若飞 关山度若飞 12 对镜帖花黄 对镜帖花黄 文本探究文本探究 3 自读诗歌 借助注释 工具书 试译全诗 自读诗歌 借助注释 工具书 试译全诗 4 课文为我们描绘了一个怎样的木兰形象 找出文中语句分析 课文为我们描绘了一个怎样的木兰形象 找出文中语句分析 5 这一形象地意义何在 这一形象地意义何在 巩固拓展巩固拓展 6 原文填空原文填空 1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是文中表现木兰代父从军原因的诗句是 2 表现木兰出征做准备的排比句是 表现木兰出征做准备的排比句是 3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是以特有的事物表现边塞夜景的句子是 5 表现战争持久的句子是表现战争持久的句子是 6 集中体现木兰高尚品格 不慕荣利的诗句是集中体现木兰高尚品格 不慕荣利的诗句是 7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是 8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是表现木兰归家后喜悦心情的诗句是 9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是 10 富有喜剧色彩 给人意想不到效果的两句诗是富有喜剧色彩 给人意想不到效果的两句诗是 11 成语成语 扑朔迷离扑朔迷离 的原句是的原句是 12 表现木兰功劳之大 天子赏赐之多的句子是表现木