大班数学活动：魔术机器教案设计_第1页
大班数学活动：魔术机器教案设计_第2页
大班数学活动：魔术机器教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 大班数学活动 魔术机器教案设计大班数学活动 魔术机器教案设计 活动目标 1 能积极参与活动 按照一定的要求操作 2 发展孩子观察 比较 推理的能力 3 通过观察推理 学习归纳数量递增递减规律 重点难点 通过观察推理学习归纳数量递增递减规律 活动准备 集体准备 雪花片若干 实物卡 点卡若干 魔 术箱一个 自行准备 空白作业纸若干 人手 4 6 张 活动过程 一 出示魔术箱 引起兴趣 师 这个纸箱是一台魔术机器 会变魔术 今 天老师就要用这个魔术箱子来变魔术 请你们仔细看 看看老师变出了什么 二 教师通过魔术箱演示魔术 幼儿认真观察 发现规律 1 演示魔术 A 多 1 魔术 1 放进 1 个雪花片变出 2 个雪花片 请幼儿说 第 2 页 共 3 页 说 魔术机器是怎么变的 2 接着放进 2 个雪花片变出 3 个雪花片 请幼 儿说说 又有什么不一样 3 再放 3 个雪花片 请幼儿猜猜会有几个雪花 片出来 为什么 4 你们发现魔术箱的秘密了吗 出 来都多了 1 个 2 演示魔术 B 少 1 魔术 1 放进一张数量为 5 的实物卡片 变出数量为 4 的实物卡片 请幼儿说说 魔术机器是怎么变的 2 以此类推 再变两次 请幼儿归纳魔术机器 是怎么变的 三 与幼儿合作变魔术 巩固幼儿对递增 递减 规律的认识 1 放入一张数量为 2 的点卡 请幼儿在空白的 作业纸上按递增规律画出变出来的点卡 2 请一名幼儿上来任选一张点卡放入魔术箱 其他幼儿按递增规律画出变出来的点卡 3 以相同的方法请幼儿共同完成递减魔术 四 幼儿操作练习 完成幼儿用书 P25 26 练习 活动建议 第 3 页 共 3 页 教师可根据本班幼儿能力选
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论