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文档简介
第 1 页 共 3 页 大班数学活动 魔术机器教案设计大班数学活动 魔术机器教案设计 活动目标 1 能积极参与活动 按照一定的要求操作 2 发展孩子观察 比较 推理的能力 3 通过观察推理 学习归纳数量递增递减规律 重点难点 通过观察推理学习归纳数量递增递减规律 活动准备 集体准备 雪花片若干 实物卡 点卡若干 魔 术箱一个 自行准备 空白作业纸若干 人手 4 6 张 活动过程 一 出示魔术箱 引起兴趣 师 这个纸箱是一台魔术机器 会变魔术 今 天老师就要用这个魔术箱子来变魔术 请你们仔细看 看看老师变出了什么 二 教师通过魔术箱演示魔术 幼儿认真观察 发现规律 1 演示魔术 A 多 1 魔术 1 放进 1 个雪花片变出 2 个雪花片 请幼儿说 第 2 页 共 3 页 说 魔术机器是怎么变的 2 接着放进 2 个雪花片变出 3 个雪花片 请幼 儿说说 又有什么不一样 3 再放 3 个雪花片 请幼儿猜猜会有几个雪花 片出来 为什么 4 你们发现魔术箱的秘密了吗 出 来都多了 1 个 2 演示魔术 B 少 1 魔术 1 放进一张数量为 5 的实物卡片 变出数量为 4 的实物卡片 请幼儿说说 魔术机器是怎么变的 2 以此类推 再变两次 请幼儿归纳魔术机器 是怎么变的 三 与幼儿合作变魔术 巩固幼儿对递增 递减 规律的认识 1 放入一张数量为 2 的点卡 请幼儿在空白的 作业纸上按递增规律画出变出来的点卡 2 请一名幼儿上来任选一张点卡放入魔术箱 其他幼儿按递增规律画出变出来的点卡 3 以相同的方法请幼儿共同完成递减魔术 四 幼儿操作练习 完成幼儿用书 P25 26 练习 活动建议 第 3 页 共 3 页 教师可根据本班幼儿能力选
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