大班音乐活动观摩课教案-龟兔赛跑_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班音乐活动观摩课教案大班音乐活动观摩课教案 龟兔赛跑龟兔赛跑 活动目标 1 初步学习自主创编身体动作 能随着音乐形 象和情绪 合拍 积极投入地表演故事 龟兔赛跑 2 学习根据故事情节和音乐形象 来记忆动作 顺序 3 在活动过程中 充分享受表演带来的快乐 并从中懂得骄傲必败的道理 活动准备 1 幼儿已听过 龟兔赛跑 的故事 2 录音机 音乐磁带 3 图谱 小乌龟和小兔子头饰 活动过程 一 导入整体欣赏音乐 回忆故事情节 1 小朋友都听过龟兔赛跑的故事了 今天 老师带来了一段音乐 音乐也会讲这个故事 现在我 们一起来听一听音乐中哪段讲的是小兔子 哪段讲的 是小乌龟 看图欣赏音乐 2 小朋友觉得好听吗 那下面我们一边看 第 2 页 共 3 页 图一边听音乐 听听什么地方是表现小兔子的 什么 地方是表现小乌龟的 二 欣赏第一段音乐 引导幼儿创编相应动作 1 听兔子快跑的音乐 教师用语言引导幼儿 用身体动作表现兔子跑 教师哼唱兔跑的乐曲 鼓励 幼儿自主创编动作 2 听乌龟爬的音乐 教师引导幼儿用身体动 作表现乌龟爬 教师哼唱乌龟爬的乐曲 鼓励幼儿相 互学习并创编新的动作 三 欣赏第二段音乐 引导幼儿创编相应动作 1 通过提问帮助幼儿回忆故事情节 并引导 他们用动作 表情表现小兔子回头看 玩耍 睡觉的 情节 2 听音乐完整地表演第二段 教师用语言提 示 四 教师用语言提示 引导幼儿用动作 神态表 现小乌龟努力坚持着爬的样子 五 鼓励幼儿用各种动作 表情来表现小兔惊醒 以及失败后难过的样子 六 根据故事情节 随乐曲合拍地表演 1 让幼儿完整地欣赏龟兔赛跑的音乐 2 幼儿可边听音乐边自由表演一遍 可对表 第 3 页 共 3 页 演好的幼儿进行表扬鼓励 七 用头饰 分角色表演一遍 可重点练习表演 中表现不足的地方 然后再表演故事 龟兔赛跑 一 遍 八 对幼儿的表演进行评价 并让幼儿懂得骄傲 必败的道理 刚才小朋友表演的真不错 那这个故事告诉大 家每个人都有好的地方 也有不足的地方 但是不管 做什么事 只要你坚持到底 那就一定会成功 所以 小朋友千万不能因为自己的优点而骄傲
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