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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班健康活动教案设计 我的牙齿大班健康活动教案设计 我的牙齿 活动目标 1 认真观察自己的牙齿 画出自己牙齿的主要 特征 2 借助镜子 学会用简单的线条 表现露出牙 齿的人物面部表情和主要特征 3 乐意讲述自己的画面 与同伴一起分享自己 的绘画 活动准备 1 人手一支勾线笔 一面镜子 2 幼儿对自己的牙齿有一定的了解 3 幼儿会玩刷牙游戏 活动过程 一 音乐活动 生活模仿动作 引出主题 1 教师带领幼儿随着音乐表演 睡觉 起床 刷牙 洗脸 散步等 2 师 刚才我看见小朋友睡觉起来都很认真地 在刷牙 你看 牙齿都刷干净了吗 二 照镜子观察自己的牙齿 进一步了解自己牙 齿的特征 师 照镜子看看镜子里的自己脸上是怎样的 第 2 页 共 3 页 师 请小朋友张大嘴巴 看一看嘴巴里的牙齿是 什么样子的 三 观看教师示范 感知绘画 我的牙 的基本 方法 1 教师请个别幼儿上来 让大家看一看 说一 说 他的脸上是什么样子的 头发是什么样子的 嘴 巴是什么样子的 2 选择牙齿有特点 例缺一个门牙 牙齿上有 蛀牙 的一男一女两个孩子上来 并根据幼儿的脸部 特征 在黑板上示范画一个男孩子和一个女孩子的头 像以及大嘴巴里的牙齿 画脸部的轮廓 头发 耳朵 画眼睛 鼻子 画张大的嘴巴和牙齿 让幼儿了 解画脸和牙齿的基本步骤和手法 四 幼儿照镜子画自画像 我的牙 1 幼儿边照镜子边画出自己的五官特征和嘴巴 里的牙齿 提醒幼儿头像一定要大 张开的嘴巴也要 大一些 突出嘴巴里的牙齿 2 幼儿画自画像 教师巡回指导 并进行个别 指导和帮助 五 展示幼儿的作品 请幼儿自己上来介绍自己 的自画像 我的牙 重点讲述自己牙齿的特点 六 游戏活动 刷牙 第 3 页 共
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