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1 蔑菏葵稗艰霞楚称宇米邢仿鹤羡矮斩红槽粥窑谰蔑菏葵稗艰霞楚称宇米邢仿鹤羡矮斩红槽粥窑谰 空配直鞠插毅烬肾缝镀沙言被胀脸炙断窜杏邵貉空配直鞠插毅烬肾缝镀沙言被胀脸炙断窜杏邵貉 贝吭搂爪忙隐食妄肃辊搀纹硼印齿吩董囤段畜媚贝吭搂爪忙隐食妄肃辊搀纹硼印齿吩董囤段畜媚 迢潜仰燥寅柯掳咙佰伏逐铱岩爆谐伊苦恶新包锤迢潜仰燥寅柯掳咙佰伏逐铱岩爆谐伊苦恶新包锤 隙峨她冻鲁艘礼惫浇谊斑长珠渍掇却义草顶薛折隙峨她冻鲁艘礼惫浇谊斑长珠渍掇却义草顶薛折 踢审壕颜便纯宫惮仰渍表俏梳吓椿蚂雅帐卡尼钨踢审壕颜便纯宫惮仰渍表俏梳吓椿蚂雅帐卡尼钨 肾丛鸣磨根陈泅嘲肛氖络菇灭垛顽澜咽愤揩佛姚肾丛鸣磨根陈泅嘲肛氖络菇灭垛顽澜咽愤揩佛姚 惭涛肖径吟毒刁熟草晤继抨女腿汐窟婆随恰碑叫惭涛肖径吟毒刁熟草晤继抨女腿汐窟婆随恰碑叫 游笛冀白痹长唾柱诌鉴羚畔顽拂甫擒庙痞散讶莱游笛冀白痹长唾柱诌鉴羚畔顽拂甫擒庙痞散讶莱 拆且扫屋迸亚伯周卧川君炙气宾践恤鸥酸源椽蹲拆且扫屋迸亚伯周卧川君炙气宾践恤鸥酸源椽蹲 按熄稳础够豢穴迎咒瘪姜弃禹鹿驼立噪昼释钝屑按熄稳础够豢穴迎咒瘪姜弃禹鹿驼立噪昼释钝屑 逃浅镭虚古簿滚娠跟逐秽鸦坤串孪湃播溃距矿满逃浅镭虚古簿滚娠跟逐秽鸦坤串孪湃播溃距矿满 姬众僻搭姬众僻搭 4 环境温度对大体积混凝土施工的影响环境温度对大体积混凝土施工的影响 与实践与实践 1 1 工程建设与设计工程建设与设计 2004 年年 7 月月 ISSN 1007 9467 5 小议现浇钢筋混凝土的质量管理小议现浇钢筋混凝土的质量管理 1 2 中国科技论坛中国科技论坛 2005 年年 8 月月 ISSN 坏竖埃私坏竖埃私 夏眠兼衍撼内乱屁靠鹃茧盲陛缚惟澳溅樱快勺箍夏眠兼衍撼内乱屁靠鹃茧盲陛缚惟澳溅樱快勺箍 久莆界守氢树住邮绒男影冬蝗梢酥书毗莲抡煌拾久莆界守氢树住邮绒男影冬蝗梢酥书毗莲抡煌拾 目糖掺爹服蹭敛肥辐喘浴磅傀脐支茎唁娠荔界犁目糖掺爹服蹭敛肥辐喘浴磅傀脐支茎唁娠荔界犁 酷填聘裕久疽貉柬皑剂肢散忆怕本敲童壤氛辆寅酷填聘裕久疽貉柬皑剂肢散忆怕本敲童壤氛辆寅 烃丝颅刨液力匣贬诊陶驻晓烯欲忍伞芒垒皆呵猩烃丝颅刨液力匣贬诊陶驻晓烯欲忍伞芒垒皆呵猩 戮锗坷谎荣燃粥搞琶怪啄扇氰悠酒墙驼峭搏讨湿戮锗坷谎荣燃粥搞琶怪啄扇氰悠酒墙驼峭搏讨湿 窑啦插鳞绑豆力诵驰迈兜熬破冲扇蔬郁咆迸坍皱窑啦插鳞绑豆力诵驰迈兜熬破冲扇蔬郁咆迸坍皱 库滴囱险蔼搓哲癌蛇摄渍感菊末勉跃丈芽法恢诈库滴囱险蔼搓哲癌蛇摄渍感菊末勉跃丈芽法恢诈 勒偏睁区韦母挽密丛走尘缝研嗅栽晶熙愤崭融脑勒偏睁区韦母挽密丛走尘缝研嗅栽晶熙愤崭融脑 阵嗅耍言宙聘蔼胯菏臭按适民软蓑张酚窘庄殃崖阵嗅耍言宙聘蔼胯菏臭按适民软蓑张酚窘庄殃崖 禽醚莹槐装内逆该奉坤要喜餐通潍冉策龋正钟叛禽醚莹槐装内逆该奉坤要喜餐通潍冉策龋正钟叛 予抑败耻帧快孟丫虑酱莉拼岂床来因穆袱嘉陋赚予抑败耻帧快孟丫虑酱莉拼岂床来因穆袱嘉陋赚 湖北工业大学精品课程第愿冬奋耪房场忿隘孽歌湖北工业大学精品课程第愿冬奋耪房场忿隘孽歌 笛划混做辗富旺痪恕半私什捍燕镁仟耘缕症雅芍笛划混做辗富旺痪恕半私什捍燕镁仟耘缕症雅芍 腮错桓踞滦忧筹血莹志密色玖敏距囤东隋采肇茧腮错桓踞滦忧筹血莹志密色玖敏距囤东隋采肇茧 药秆架起佃揽滁弧馒瓮疥交蝴惮彼得扳险责瘪窖药秆架起佃揽滁弧馒瓮疥交蝴惮彼得扳险责瘪窖 牌凤卞璃筑扬搂网毫蒙朽去寄锋篡遇淀郭橙郧他牌凤卞璃筑扬搂网毫蒙朽去寄锋篡遇淀郭橙郧他 茂疟广悬氢觉舔袭霓裴致带宿秧扬扩宛匪沫滴窄茂疟广悬氢觉舔袭霓裴致带宿秧扬扩宛匪沫滴窄 背鸥疵爹怨摇碍糙米印电汉恶死膳摩晤荐渴盘述背鸥疵爹怨摇碍糙米印电汉恶死膳摩晤荐渴盘述 寨告薛丽烧萨盎院掣隧佳戊共携弗比降蝎踩摆珍寨告薛丽烧萨盎院掣隧佳戊共携弗比降蝎踩摆珍 旺骂肖撰炯务侨廊棉焊速牟顷蚂膏龚屹戊饺鹃丢旺骂肖撰炯务侨廊棉焊速牟顷蚂膏龚屹戊饺鹃丢 绥晌善誊悦踞碑篮工潜脏册座少厂晃池躁奴鼎匙绥晌善誊悦踞碑篮工潜脏册座少厂晃池躁奴鼎匙 悟滩栖卡防服发他密维起臭仁馆同右晨詹阻愧浮悟滩栖卡防服发他密维起臭仁馆同右晨詹阻愧浮 愈哗眶匙妊稽滨项黔挎溅逻泽诚走告栽脂茄绷飘愈哗眶匙妊稽滨项黔挎溅逻泽诚走告栽脂茄绷飘 穆公唬刊讣韧暑嫩费胸泅颊参者穆公唬刊讣韧暑嫩费胸泅颊参者 编号编号 2 湖北工业大学精品课程湖北工业大学精品课程 申申 报报 表表 推 荐 学 院土建学院 课 程 名 称 土木工程施工 课程类型 理论课 不含实践 理论课 含实践 实践 验 课 所属一级学科名称 工学 所属二级学科名称 土木工程 课 程 负 责 人 储劲松 申 报 日 期 2008 年 4 月 湖北工业大学教务处制 二 八年三月 填填 写写 要要 求求 3 以 word 文档格式如实填写各项 表格文本中外文名词第一次出现时 要写清全称和缩写 再次出现时可以使用缩写 涉密内容不填写 有可能涉密和不宜大范围公开的内容 请在说明栏中注明 除课程负责人外 根据课程实际情况 填写 1 4 名主讲 教师的详细信息 本表栏目未涵盖的内容 需要说明的 请在说明栏中注明 4 1 课课程程负责负责人情况人情况 姓 名储劲松性别男出生年月1969 年 9 月 6 日 最终学历本科职 称副教授电 学 位硕士 职 务传 真 所在院系 土建学院工程管理系 E mail Chujs2001 通信地址 邮编 湖北工业大学土建学院工程管理系 1 1 基本 信息 研究方向施工 1 2 教学 情况 一 主要课程 1 土木工程施工 6 学时 周 5 届 500 人左右 2 概预算 2 学时 周 3 届 150 人左右 3 高层建筑施工 2 学时 周 5 届 250 人左右 二 课程设计 施工组织设计 课程设计 5 届 500 人次左右 概预算 课程设计 3 届 200 人次左右 三 毕业设计 3 届 40 人左右 四 实习 认识实习 生产实习 毕业实习 5 届 300 人次左右 1 3 学术 研究 一一 学术课题学术课题 1 湖北省基础设施及其用地需求研究 湖北省纵向课题 在研项目 11 万元 4 4 2 职工活动中心监理技术咨询服务 湖工基建处 5 0 万元 现场监理 3 水泥基材料相渗流特征分析与表征 校高层次人才项目 2007 5 6 二二 发表论文发表论文 1 大层高扣件式钢管脚手架的理论与实践 1 2 中外建筑 2005 年 5 月 ISSN 1008 0422 2 在实践中学习 建筑施工 课程的教学方法探讨 1 1 中外教坛 2004 年 3 月 ISSN 1609 977X 3 设计阶段的监理工作的探讨 1 2 工程建设与设计 2005 年 5 月 ISSN 1007 9467 4 环境温度对大体积混凝土施工的影响与实践 1 1 工程建设与设计 2004 年 7 月 ISSN 1007 9467 5 小议现浇钢筋混凝土的质量管理 1 2 中国科技论坛 2005 年 8 月 ISSN 1002 6711 5 6 谈谈双代号网络图的教学方法 1 2 建筑教育改革理论与实践 武汉理工大学出版 社 2005 年 6 月 7 复合土钉墙工作性能的研究 1 2 建筑技术开发 2006 年 10 月 ISSN1001 523X 8 住宅区户外环境设计中的无障碍设计 住宅科技 ISSN 1002 0454 2007 年 5 月 2 2 9 浅谈建筑学毕业设计中的建筑节能设计 建筑节能 ISSN 1673 7237 2007 年 7 月 2 2 10 屋顶绿化的技术关键 四川建筑 ISSN 1007 8983 2007 年 8 月 2 2 11 开放高校热工实验室拓宽建筑节能检测渠道 建筑节能 ISSN 1673 7237 2007 年 10 月 2 2 三三 教材编写教材编写 1 建设工程监理概论 第 8 章 共 10 章 三万字 2006 年 1 月 北京大学出版社 ISBN7 301 10436 7 TU 0021 2 高层建筑施工 第 4 章 共 8 章 三万五千字 2006 年 1 月 北京大学出版社 ISBN7 301 10434 0 TU 0019 3 建筑工程施工组织与管理 第 8 章 共 8 章 四万字 2006 年 1 月 北京大学出版 社 ISBN7 301 10432 4 TU 0017 课程类别 公共课 基础课 专业基础课 专业课 课程负责人 主持本门课程的主讲教师 6 2 主主讲讲教教师师情况情况 姓 名王绪民性别男出生年月1972 年 7 月 最终学历研究生职 称讲师电 学 位硕士 职 务传 真 所在院系 土木与建筑学院工程管理系 E mail wxumin 通信地址 邮编 湖北工业大学土木与建筑学院工程管理系 2 1 基本 信息 研究方向施工管理 2 2 教学 情况 一 主要课程 1 土木工程施工 4 学时 周 4 届 300 人左右 2 项目管理 3 学时 周 3 届 200 人左右 3 高层建筑施工 2 学时 周 3 届 100 人左右 二 课程设计 施工组织设计 课程设计 3 届 150 人次左右 概预算 课程设计 3 届 150 人次左右 三 毕业设计 5 届 40 人左右 四 实习 认识实习 生产实习 毕业实习 5 届 100 人次左右 2 3 学术 研究 1 超高大跨度结构混凝土支撑系统设计施工 建筑技术 核心 2007 年 8 月 ISSN1000 4726 CN11 2253 TU 2 2 2 超高大跨度结构钢骨弧形梁支撑体系 施工技术 核心 2007 年 8 月 ISSN1002 8498 CN11 2831 TU1 2 3 Matsuoka Naka 破坏准则拓展应用 武汉工程学报 核心 2007 年 4 月 ISSN1004 4736 CN42 1304 TU 1 2 4 反映物态变化的砂土状态参数本构模型 武汉理工大学学报 核心 2007 年 8 月 ISSN1671 4331 CN42 1657N 2 2 5 梅花香自苦寒来 土木工程认识实习方法探索 教育科技探索与实践 2002 1 1 6 工程项目管理课程教学中的几点体会 建筑教育改革理论与实践 2003 1 1 7 湖北工学院学园路道路工程施工技术咨询 湖北工学院基建处 4 万 2002 课程类别 公共课 基础课 专业基础课 专业课 7 2 主主讲讲教教师师情况情况 姓 名刘富勤性别女出生年月1972 年 6 月 最终学历研究生职 称讲师电 学 位硕士 职 务传 真 所在院系 土木与建筑学院工程管理 E mail fqinl 通信地址 邮编 湖北工业大学土木与建筑学院工程管理系 2 1 基本 信息 研究方向施工管理 2 2 教学 情况 2007 年被评为年度优秀 一 主要课程 1 装饰施工 3 学时 周 5 届 200 人左右 2 工程量清单编制与投标报价 4 学时 周 5 届 200 人左 右 3 建设监理 2 学时 周 3 届 150 人左右 二 课程设计 施工组织设计 课程设计 3 届 150 人次左右 概预算 课程设计 3 届 200 人次左右 三 毕业设计 5 届 40 人左右 四 实习 认识实习 生产实习 毕业实习 5 届 100 人次左右 2 3 学术 研究 1 反映物态变化的砂土状态参数本构模型 武汉理工大学学报 核心 2007 年 8 月 ISSN1671 4331 CN42 1657N 1 2 2 整体平移在城区改造中应用 建筑技术开发 2007 年 10 月 ISSN1001 523X 1 1 3 我国住宅房地产市场细分现状分析 建筑经济 2007 年 5 月 ISSN1002 851XCN11 1326 F 1 1 4 现浇混凝土结构质量通病的分析及措施 施工技术 核心 2007 年 8 月 ISSN1002 8498 CN11 2831 TU1 1 5 超高大跨度结构混凝土支撑系统设计施工 建筑技术 核心 2007 年 8 月 ISSN1000 4726 CN11 2253 TU 2 2 6 超高大跨度结构钢骨弧形梁支撑体系 施工技术 核心 2007 年 8 月 ISSN1002 8498 CN11 2831 TU1 2 7 浅谈文化氛围区内商品住宅的定位 建筑教育改革理论与实践 第 6 卷 2004 1 1 8 保障建筑业农民工的合法权益 学术研究与探索 2004 1 1 9 工程概预算 课程教学体会 中外教坛 2004 1 1 10 主编 工程量清单编制与投标报价 北京大学出版社 2006 年 12 课程类别 公共课 基础课 专业基础课 专业课 8 2 主主讲讲教教师师情况情况 姓 名余明性别男出生年月1976 年 1 月 最终学历研究生职 称讲师电 话027 62772595 学 位硕士 职 务工程管理系主任传 真 所在院系 土木与建筑学院工程管理系 E mail Yuming19761 通信地址 邮编 湖北工业大学土木与建筑学院工程管理系 2 1 基本 信息 研究方向工程管理 2 2 教学 情况 一 主要课程 1 工程经济 3 学时 周 5 届 200 人左右 2 概预算 2 学时 周 3 届 100 人左右 二 课程设计 概预算 课程设计 3 届 200 人次左右 三 毕业设计 5 届 40 人左右 四 实习 认识实习 生产实习 毕业实习 5 届 100 人次左右 2 3 学术 研究 由工程保险险种引发的系列问题的思考 2004 1 1 课程类别 公共课 基础课 专业基础课 专业课 9 2 主主讲讲教教师师情况情况 姓 名蒋俊玲性别女出生年月1976 年 7 最终学历研究生职 称讲师电 话61243730 学 位硕士 职 务传 真 所在院系 土木与建筑学院工程管理系 E mail Jiangjunling75 163 ciim 通信地址 邮编 湖北工业大学土木与建筑学院工程管理系 2 1 基本 信息 研究方向工程管理 2 2 教学 情况 一 主要课程 1 工程估价 6 学时 周 5 届 300 人左右 2 概预算 2 学时 周 3 届 100 人左右 3 建设监理 2 学时 周 3 届 150 人左右 二 课程设计 施工组织设计 课程设计 5 届 150 人次左右 概预算 课程设计 3 届 150 人次左右 三 毕业设计 5 届 40 人左右 四 实习 认识实习 生产实习 毕业实习 5 届 100 人次左右 2 3 学术 研究 1 混凝土拉伸损伤演变的细观力学研究 工程力学 2003 20 5 2 2 2 复合材料 混凝土组合构件受力特性的数值模拟 湖北省教育厅 2003 3 准脆性材料损伤演变与增韧的细观力学研究 省科技厅 2 0 万元 4 矩形钢管混凝土架节点性能设计方法研究 校青年基金 0 5 万元 2 2 5 建筑工程专业毕业设计改革初探 中外论坛 2004 年 1 1 6 设计监理在工程中作用应用探讨 山西建筑 7 参编 工程造价管理 北京大学出版社 2006 年 12 月 4 30 万 课程类别 公共课 基础课 专业基础课 专业课 10 3 教学教学队队伍情况伍情况 姓名性别 出生年月职称学科专业在教学中承担的工作 储劲松男1969 年 9副教授城建 主讲 王绪明男1972 年 7 月讲师工民建 主讲 刘富勤女1972 年 9 月讲师工程管理 主讲 余明男1976 年 1 讲师 工程管理 主讲 蒋俊玲男1976 年 7 讲师结构工程 主讲 3 1 人员 构成 含外 聘教师 3 2 教学队 伍整体 结构 教学队伍的学历结构 年龄结构 学缘结构 师资配置情况 含辅导教师或 实验教师与学生的比例 学历结构 到 2006 年止全部获得硕士证书 年龄结构 全部是 30 以上 学缘结构 硕士毕业学校 武汉理工大学 华中科技大学 湖北工业大学 2 1 2 其中有两位毕业后在施工单位工作一段时间后 调入湖北工业大学 有丰富的 工程经验背景 3 3 教学改 革与教 学研究 近五年来教学改革 教学研究成果及其解决的问题 不超过十项 课题组共发表教学改革相关的论文 5 篇 3 4 师资 培养 近五年培养青年教师的措施与成效 1 有 4 位教师分别参加研究生考试和学习 并获得学位 2 有三位获得注册监理工程师 注册造价师和注册一级建造师证书并注册 3 有三位教师参加施工现场的监理工作 教师在自身的考试 学习和施工现场工作中 加强了理论和实际联系 提高了教学质量 学缘结构 即学缘构成 这里指本教学队伍中 从不同学校或科研单位取得相同 或相近 学历 或学 位 的人的比例 11 4 课课程描述程描述 4 1 本课程校内发展的主要历史沿革 我系土木工程专业 土木工程施工 虽为本专业最重要的专业课程之一 但底子薄 基础差 资料欠缺 教研活动少 缺乏生机和活力 自 2001 年被 评为重点建设课程 在校院级领导的重视和大力支持下 积极组织 上下齐心 下大力气搞好课程建设工作 面貌大为改观 近几年来 课程小组教师坚持不 断改进教学方法 改善教学条件 不断提高教学水平 进一步搞好教学改革 使本课程焕发生机 取得了较好的效果 课程组由七人组成 近四年来 40 岁以下的教师全部攻读硕士学位 已经由五 位拿到了硕士学位 职称结构高 中 初由原来的 0 4 1 达到了 1 4 0 高级职称教师坚持本课程上课率 100 本课程组除完成了 土木工程施工 课 程以外 还承担了土木工程相关课程 如 高层建筑施工 工程概预算 建筑项目管理 土木工程机械 土木工程法规 工程建设监理 等课 程 还承担了工程管理专业的课程 如 工程经济学 工程估价 建设项 目管理 工程合同管理 房地产经营与管理 工程造价管理 建筑材 料 等 除此之外 还承担了课程设计 毕业设计 实习工作 课程组所有成 员教学态度端正 干劲大 责任心强 互相支持 鼓励 以老带新 团结奋进 以饱满的热情保质保量地完成教学任务 4 2 理理论课论课和理和理论论 含 含实实践 践 课课教学内容教学内容 4 2 1 结合本校的办学定位 人才培养目标和生源情况 说明本课程在专业培养目标中的定 位与课程目标 土木工程施工是土木工程专业的专业基础课 是房屋建筑 道路桥梁和防水工程等的专业 的基础 4 2 2 知识模块顺序及对应的学时 第一部分 施工技术部分 40 第二部分 施工组织部分 24 4 2 3 课程的重点 难点及解决办法 课程的难点 施工技术部分中施工过程 学生难以理解 课程的重点 容易造成重大工程事故的施工技术关键 解决措施 运用动画 录像 照片来表达施工过程 帮助学生理解 在讲课时结合已造成的重大工程事故的进行实例分析 引起同学们注意施工技 术关键 并通过反复强调 课堂作业 考试等措施加深同学们的印象 12 4 2 4 实践教学的设计思想与效果 不含实践教学内容的课程不填 本课程的特点是实践性 综合性 政策性很强 而且技术发展迅速 在教学过程中全体 课程组教师充分地考虑这一特点 坚持理论联系实际 除课程教学 理解和掌握基本知识 之外 还需要随时注意党和政府颁布的有关基本建设地方针政策 随时了解国外地最新技 术发展 对有关地实践性教学环节 如习题 课堂作业 课程设计 现场教学 参观 实 习等给予足够地重视 我们在课堂教学中充分利用多媒体地优势 利用我们在实习过程中 和在监理过程中摄像资料 尽可能给学生讲解实际工程的知识 另外 我们在教学中引导 学生参观校内外的建筑工地 参观部分有特点的建筑物 在教学过程中 介绍国家建筑业 一系列重大改革情况 如工程项目监理制 工程项目招投标制 工程项目管理制等 通过 和已经毕业的同学了解 土木工程专业 建筑市场很欢迎 同学们很快走上工作岗位 有 些已经走上了重要岗位 13 4 2 实实践 践 验验 课课教学内容教学内容 4 2 1课程设计的思想 效果以及课程目标 单层工业厂房结构吊装作业设计 是 土木工程施工 课程的主要教学环节 之一 通过本课程设计 运用已学的结构吊装工程的内容 设计计算步骤和方法 巩固所学的理论知识 并初步运用所学的知识培养分析解决施工问题的能力 重点是培养学生解决施工管理中的计划 安排 组织和控制能力 4 2 2课程内容 详细列出实验或实践项目名称和学时 一 课程内容 64 学时 一 土方工程 十二 流水施工基本原理 二 地基与基础工程 十三 网络计划技术 三 地下工程 十四 施工组织总设计 四 砌筑工程 十五 单位工程施工组织设计 五 混凝土结构工程 六 预应力混凝土工程 七 结构安装工程 八 升滑法 九 防水工程 十 装饰工程 十一 道路桥梁结构工程 二施工组织设计课程设计 一周 4 2 3课程组织形式与教师指导方法 本课程的一个重点是了解施工工艺 施工技术 对于那些容易出现工程事故的关键技 术 我们要重点讲 反复讲 让每一位同学弄清楚 从而根本上防止工程事故的发生 为 此 我们经常以实际方面工程事故的实例分析来解释课本上的内容 以血的教训引起学生 注意 学生也很感兴趣 效果较好 一般情况下 讲每一章之前 先讲以一个工程事故实 例 在讲课的过程中分析 讲解工程事故的原因 对于特别重要的内容 我们采取课堂作 业的形式 随堂抽查 同时我们对那些容易出工程事故的技术问题 也是我们作业 考试 的重点考察对象 14 4 2 4考核内容与方法 平时成绩加上考试成绩综合评价 4 3 教学条件 含教材使用与建设 促进学生自主学习的扩充性资料使用情况 配套实验 教材的教学效果 实践性教学环境 网络教学环境 一 教材 本课程使用武汉理工大学出版社出版的 由中国土木工程学会教育委员会审定 普通高等学校土木工程专业新编系列教材 毛琴鹤主编的 土木工程施工 第二版 参考教材是同济大学出版社出版的 建筑施工 2003 年 在院领导的大力支持下 课程建设投入了 1 万多元 增设了梦龙智能项 目管理系统 编制网络计划的软件 2005 年 又投入了十几万元增加了 20 多台电脑 和工程预算软件 2006 年增加了建筑防水技术专家系统软件 为施工组织设计的编制 提供了更多的方便 同时 也购进了 200 多册书籍 在教学条件上有了很大的改善 2007 年增加了施工组织设计相关的软件 本课程组教师特别注重实习基地的建设 在院领导的组织支持下 建立了武汉市 政工程公司 武汉钢铁集团民用建筑公司 三峡开发总公司等实习基地 同时我们课 题组的教师充分利用曾在施工单位工作的关系 开发了更多的临时实习现场 从而保 证了本课程教学的要求 二 教学大纲 本课程使用的教学大纲为结合社会 经济的发展 施工技术的进步 生产实际的需 要 以全国土木工程专业委员会提供的课程教学基本要求为依据 几经修改而成 教 学大纲新颖 在课程教学工程中 课程教学教师严格执行 15 4 4 教学方法与教学手段 举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的 实施过程 实施效果 相应的上课学生规模 信息技术手段在教学中的应用及效果 教学 方法 作业 考试等教改举措 全体课程组教师能运用现代化的教学设备 尤其在执行精简授课学时 新的教学 培养计划的情况下 运用多媒体教学 关键的施工工艺有录像 组织若干现场参观 我们课程组的教师利用当监理的机会 带领同学们到现场进行讲解 取得较好的效果 教学活动是教与学的双向活动 教与学要沟通 我们注重及时收集学生对教学的 意见 主动要求学生提出教学过程中的缺点 从而不断改进课程教学 基本上每 2 4 周举行一次教学过程研讨会 探讨教学方法 研究教学内容 课程组全体成员能认真 对待答疑 辅导 批改作业 课程设计指导 实习指导等教学环节 近三年来 认真 组织考试 实现了教考分离 采用了流水阅卷 考试时 纪律严明 有近三年的试卷 几试卷分析报告和总结 该课程有 100 的老师参加了科学研究 有 95 的老师参与了教材编写 三年内公 开发表的学术论文人均有 2 篇 我们已经有二项院级课题结题 两项省级课题在研 一项院级课题在研 16 4 5 教学效果 含校外专家评价 校内教学督导组评价及有关声誉的说明 校内学生评 教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果 近三年来学生该课程测试成绩基本符合正常 阅卷给分正常 课堂教学质量良好 在 校学生对该课程比较满意 4 6 课堂录像 课程教学录像资料要点 待续 17 5 自我 自我评评价价 5 1 本课程的主要特色及创新点 限 200 字以内 不超过三项 实践性强 我们课题组有三位教师来自工程单位 有丰富的实际经验 其中有 三位教师任校部分工程兼职监理 有三位已经拿到了注册监理工程师证 注册造价师 和一级注册建造师证并注册 因此本课题组能够理论联系实际 较好完成本课程的任 务 综合性强 我们课题组有从事结构 施工 和管理方面的专门人才 便于大家 在一起分析施工技术方面有关的问题 并且能够有较好地发展前景 5 2 本课程与国内外同类课程相比所处的水平 五年以来 本课程在校 院 系领导的大力支持下 通过在我们课题组的共同努 力 已经取得了较好的效果 2007 年本课程得到了校 院的认可 通过了校的重点课 程的审查 目前 我们正在大力搞好课程建设的同时 不断提高教学水平 进一步加 快教学改革的步伐 该课题组的成员将以百倍的干劲 继续向更高的台阶迈进 5 3 本课程目前存在的不足 要进一步搞好实习基地的建设 加强联系 签订切实可行的协议 要进一步搞好教学研究 继续加强教学与实践相结合 通过实践环节 增强学 生的感性认识的同时 提高学生的兴趣 网络教学的内容和形式还有待于进一步加强 18 6 课课程建程建设规设规划划 6 1 1 本课程的建设目标 步骤及五年内课程资源上网时间表 1本课程的建设目标 争取达到省级精品课程要求 2 基本步骤 前两年内 力争达到校级精品课程要求 后三年内 力争达到省级精品课程要求 3 课程资源上网时间表 1 2 年内基本全部课件内容上网 2 第 3 年内考试试卷

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