大班语言活动 月亮生日快乐公开课教案与说课稿_第1页
大班语言活动 月亮生日快乐公开课教案与说课稿_第2页
大班语言活动 月亮生日快乐公开课教案与说课稿_第3页
大班语言活动 月亮生日快乐公开课教案与说课稿_第4页
大班语言活动 月亮生日快乐公开课教案与说课稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 大班语言活动大班语言活动 月亮 生日快乐公开课教案月亮 生日快乐公开课教案 与说课稿与说课稿 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 10 15 20 37 xx 设计理念 月亮 生日快乐 的教学设计 意在透过言简 意赅的文字与精致生动的图画 让孩子在听动人的故 事情节的同时 引导孩子感悟人与人之间的亲密关系 感受朋友之间那种互相友爱 互相宽容体谅 分享彼 此快乐的纯真友情 教学目标 1 培养孩子倾听故事的能力 愿意用自己的理 解去学习故事中的对话 2 在观察 想象 欣赏 表演中让孩子享受作 品的情趣 教学准备 对话卡片 故事 PPT 故事背景音乐 小熊和月亮卡片各一张 音乐 找朋友 教学过程 一 出示课件 猜想主题 师 今天 教师带来了几张照片 我们一起来看 一看 猜一猜这是一个什么样的故事 第 2 页 共 5 页 教师播放 PPT 请幼儿来猜想绘本内容 师 这是一个非常好听的故事 名字叫 月亮 生日快乐 听到这个故事的名字 你会想到什么 幼儿自由回答 二 播放课件 欣赏故事 播放课件 播放音乐 教师有表情地讲故事 三 设计提问 理解故事 师 第一次 月亮为什么没有回答 师 小熊爬到山上 和月亮说了些什么 教师把幼儿的回答进行整理 并以文字的形式 展示出来 练习对话 师 通过观察小熊和月亮的对话 你发现了什 么秘密 师 为什么小熊爬到山上月亮就能听见了呢 师 你在哪儿听到过回声 师 小熊是怎样给月亮戴上帽子的 PPT 展示 小熊心情怎么样 师 后来发生了什么 师 帽子吹走了 小熊心情怎么样 师 小熊和月亮又说了些什么 练习对话 四 情境表演 感受故事 将幼儿分成两组 一组来扮演月亮 一组来扮演 第 3 页 共 5 页 小熊 教师再次朗诵故事 请幼儿配合完成对话部分 师 故事中的什么地方最让你感动 师 我们班里有像小熊和月亮一样要好的朋友吗 师 好朋友应该怎样做 小结 为朋友无私地付出 不求回报 有朋友是 幸福的 为朋友付出你会觉得更幸福 让我们像小熊 一样多为朋友付出一点爱 播放音乐 找朋友 孩子们自由结伴表演 感受和朋友在一起的快乐 附故事 月亮 生日快乐 有只小熊明天要过生日 他想去问问月亮什么时 候过生日 晚上月亮出来了 小熊爬上树 对月亮叫 喂 月亮不回答 小熊想 我离月亮太远了 它听不 见 小熊走到了山里 爬到了最高的一座山上 现在 离月亮近些了吧 他对月亮叫 你好 远远地传来 你好 你什么时候过生日 小熊问 你什么时候过生日 月亮回答说 我的生日刚刚好就是明天耶 小熊说 第 4 页 共 5 页 我的生日刚刚好就是明天耶 月亮说 你想要什么生日礼物呢 小熊问 你想要什么生日礼物呢 月亮问 小熊想了一会儿 然后回答说 我想要一顶帽 子 我想要一顶帽子 月亮说 第二天 小熊在店里给月亮买了一顶最好看的帽 子 晚上 月亮又升起来了 它正好停在小熊家门前 的树上 小熊爬上树 把帽子给月亮戴好 就去睡觉 了 一阵风吹来 帽子落在了地上 早晨 小熊开门 看见门口有一顶漂亮的帽子 哦 这准是月亮给我的 生日礼物 它知道我也要一顶帽子的 小熊把帽子戴 在头上 出去玩了 一阵大风吹来 把小熊的帽子吹 到小河里 沉了下去 小熊很难过 晚上 它又到山里去 他站在老地方 对月亮说 对不起 我把你送我的漂亮帽子弄丢了 小熊说 对不起 我把你送我的漂亮帽子弄丢了 月 亮说 不要紧 我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论