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第 1 页 共 4 页 大班健康教案及教学反思大班健康教案及教学反思 小猴爱锻炼小猴爱锻炼 公开课教案 小猴爱锻炼 一物多练 海口市机关幼儿园大班健康组 设计思考 猴子是幼儿生活中经常认知的动物 幼儿喜爱模 仿爬 跳 跑的动作 将猴子的角色编入幼儿体育活 动中 不仅可以提高幼儿体育活动兴趣 锻炼幼儿的 身心 而且可以激发和培养幼儿运动的想象力 提高 幼儿园体育活动的情趣性 从而使幼儿园体育达到符 合年龄特点 实现儿童化 形象化 趣味化的理想效 果 活动目标 1 学习 掌握用手 脚着地爬 手 脚着地爬 越障碍的正确方法 2 通过各种基本动作的练习 锻炼身心 培养 对体育活动的兴趣 活动重 难点 手 脚着地快速爬行的动作技能 活动准备 猴王头饰一个 水袖做 小猴子尾巴 25 条 拱门 4 个 两根长绳 果园背景图一幅 玩具桃子若 第 2 页 共 4 页 干个 活动过程 1 教师扮演猴王 幼儿扮演小猴 大家蹲在场 地一角做睡觉状 当音乐声响起后 教师带领小猴们 起床做生活模仿操 伸懒腰 起身 揉眼 东张西望 等 2 猴王带领小猴们外出寻找食物 听信号进行 变速走 跑交替热身活动 教学反思 教师能够很快地把幼儿带入情境 但 是教师在做准备活动的时候要注意体育常规的培养 3 小猴跟猴王爬山 1 猴王 小猴们 前面有座小山 我们怎 么爬过去 大家爬爬给我看看 教师启发幼儿在场地中用各种怕的动作进行活动 2 教师巡回观察 指导 提醒幼儿用爬的 动作并注意安全 3 教师根据幼儿爬的动作普遍存在的具体 问题 进行手脚着地爬的动作讲解示范 4 将小猴分成两组 进行规定动作爬山锻 炼 幼儿把自己的 尾巴 取下摆放成峰形状 进行 爬的动作练习 第 3 页 共 4 页 教学反思 教师在布置场景的时候山峰的路段距 离要注意 要根据幼儿的人数设计山峰的距离 教师 在做示范爬山峰的动作规范 所以幼儿在练习的时候 多数幼儿都基本上能够准确的做动作 同时 幼儿也 达到了练习的目的 4 猴王带领小猴跳过小沟 1 猴王 大家马上要过一条小河 大家想 想看 我们可以用哪些不同的方法过河 2 小猴们在场地中想像各自过河的动作和 方法 教师进行巡回观察指导 3 将小猴分成两组 各组用 尾巴 设置 成几条 0 8 1 米宽的小河 要求小猴分别用双脚跳 助跑跨跳的方式进行跳过小河的锻炼 教学反思 教师如果在布置小河的宽度中男女有 区别的话 我想效果会更好 因为男孩子和女孩子的 助跑跨跳的步伐还是有一定的辨别 在活动课中 女 孩子的助跑跨跳较弱过男孩子 教师要注意课后要有 针对性的学习与加强 5 猴王指导小猴钻山洞 1 小猴分成两组 一组两两用 尾巴 拉 成齐胸高的山洞状 另外一组用弯腰下蹲的方式钻过 山洞 完成两次连续钻山洞后 两组进行角色交换 第 4 页 共 4 页 教学
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