大班科学观察活动优秀教学设计——发芽了_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班科学观察活动优秀教学设计大班科学观察活动优秀教学设计 发芽发芽 了了 教育目标 1 观察几种植物的新芽 了解每种 植物的芽都不一样 2 学习用语言完整地表述自己 观察的植物新芽的外形特征 3 愿意积极寻找资料 并在集体面前大胆分享 活动重点 观察几种植物的新芽 了解每种植物的芽都不一 样 活动难点 学习用语言完整地表述自己观察的植物新芽的外 形特征 活动准备 收集关于植物新芽的图片 幼儿用书 活动过程 一 活动开始 老师 小朋友们 请你们说说春天到了 植物会 怎么样呢 你们看过植物的新芽吗 你们看过的植物的 新芽是怎么样的 幼儿回答 第 2 页 共 3 页 老师 哦 刚刚有些小朋友跟我们分享了他看过 的植物新芽 它们的形状都不一样呢 今天我们再一 起来看看这些嫩嫩的新芽吧 二 看幼儿用书上的图片 观察几种植物的新芽 发现植物的新芽是各种各样的 1 这里有四张植物的图片 请你们看看这些植 物都是什么样的 它们的芽一样吗 都是什么样的呢 2 老师逐一引导幼儿观察图片上的植物新芽 老师 这个新芽是什么样的 它像什么 请你用一 句完整的话说说这个植物新芽的外形特征 并用动作 将它的外形特征表现出来 老师小结 小白菜的新芽像一对小翅膀呢 看起 来真可爱 蕨类的新芽是绿色的卷卷的 像个小拳头 真好看 树枝上也冒出了嫩芽哦 还有最特别的红楠 的新芽是红色的呢 三 出示图片 引导幼儿观看其他植物的新芽 播放收集的图片 老师 好了 我们一起来看看还有哪些植物的新 芽 它们又像什么呢 我们一起来说一说 豆子发芽的图片 老师小结 绿豆发芽了会长出两片尖尖的小叶子 黄豆和花生发芽了会长出两片心形的叶子 第 3 页 共 3 页 四 结束活动 老师 今天我们认识了很多植物的新芽 它们在 春天都会慢慢的发芽然后长大 小朋
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