八年级语文下册马说ppt课件.ppt

文言文专项复习之 马说 复习方略 1 自主复习 重点字词的解释和归纳 2 自主复习 重点句子的翻译和背诵 3 引导复习 课文内容的理解及拓展 4 练习复习 中考题型探究 你能讲出几个含有 马 字的四字成语吗 马不停蹄 马到成功 马首是瞻 马放南山 马前泼水 马瘦毛长 一马平川 驷马难追 走马观花 快马加鞭 马革裹尸 龙马精神 指鹿为马 千军万马 万马奔腾 老马识途 天马行空 八年级陈汉林编制 你能讲出几个含有 马 字的诗词名句 俗语谚语吗 白居易的 钱塘湖春行 马致远的 天净沙 秋思 陆游的 十一月四日风雨大作 李白的 送友人 岑参的 白雪歌送武判官归京 塞翁失马 焉知非福路遥知马力 日久见人心 复习文体 说 古代的一种议论体裁 用以陈述作者对某些问题的看法 马说 即谈马 论马 常用的手法 托物寓意 韩愈 字 河阳 现在河南孟州 人 散文家 诗人 散文尤其著名 有 的美誉 与柳宗元同为 古文运动 倡导者 是 唐宋八大家 之首 自谓郡望 郡里的显贵家族 昌黎 世称韩昌黎 谥号 文 又称韩文公 官至吏部侍郎 故又称韩吏部 作品都收在 昌黎先生集 里 退之 唐代 文起八代之衰 作者回顾 唐宋八大家 三苏 苏洵 苏辙 苏轼 韩柳 韩愈 柳宗元王安石 曾巩 欧阳修 字词归纳 读准字音 祗 zh 骈 pi n 策 c 槽枥 c ol 食 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 石 d n sh s s 通假字 才美不外见 食马者 通 饲 喂 表现在外面 见 通 现 其真无马邪 邪 通 耶 呢 吗 尽其材 通 才 才能 古今异义 虽有名马 是马也 等不可得 或尽粟一石 安求 古 即使今 虽然 古 这 代词今 判断动词 古 有时今 或者 古 等同 一样今 等候 古 怎么今 安全 平安 一词多义 奴隶人之手 马之千里者 策之 鸣之 助词 的 倒装句标志 代词 它 助词 无意义 不以其道 其真无马邪 其真不知马也 代词 那 表反问 难道 表揣测 恐怕 之 其 安求其能千里也 动词 能够 虽有千里之能 名词 能力 能 一食或尽粟一石 食之不能尽其材 吃一顿吃尽 通饲 喂养竭尽 食尽 策之不以其道 执策而临之 策 动词 用鞭子打马 名词 马鞭子 词类活用 祇辱于奴隶人之手 形容词作动词 辱没 一食或尽粟一石 形容词作动词 吃尽 虽有千里之能 数量词作动词 行千里 策之不以其道 名词作动词 用鞭子打 重点字词 一食或尽粟一石执策而临之是马也 虽有千里之能且欲与常马等不可得故虽有名马安求其能千里也 有时 面对 这样 一样 尚且 即使 怎么 句子翻译 1 骈死于槽枥之间 不以千里称也 2 食马者不知其能千里而食也 3 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 跟普通的马一起死在马厩里 不以千里而著称 喂马的人不懂它能日行千里而 根据它的食量 喂养它 鞭策它 不按照 驱使千里马的 正确方法 喂养它 又不能竭尽它的才能 马 嘶叫又不通晓它的意思 1 本文用 伯乐 千里马 食马者 分别比喻什么 理解分析 八年级陈汉林编制 千里马 伯乐 食马者 人才 发现赏识任用人才的人 愚妄浅薄的统治者 是托物寓意 八年级陈汉林编制 2 本文通篇不离千里马 难道只是说 马 吗 理解分析 不只是说马 韩愈初登仕途时 很不得志 曾三次上书宰相请求重用遭冷遇 甚至三次登门被守门人挡在门外 尽管如此 他仍然申明自己有 忧天下之心 不会遁迹山林 后相继依附于节度使董晋和张建幕下 郁郁不得志 所以作 马说 发出 伯乐不常有 的感叹 写作背景 八年级陈汉林编制 文意理解填空 1 本文用托物寓意的写法 把 比作千里马 把 比作食马者 反映了古代统治者 的社会现象 表达了作者 的愤懑之情 人才 愚妄无知的统治者 埋没人才 摧残人才 怀才不遇 壮志难酬 分析文段一 1 本段表达了作者什么观点 世有伯乐 然后有千里马 3 本段文字说明了什么 伯乐对千里马的重要作用 2 没有伯乐 千里马命运如何呢 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 文本复习 分析文段二 1 千里马被埋没的原因是什么 食不饱 力不足 才美不外见 2 本段文字从侧面讽刺了喂马者 无能 无知 目光短浅 3 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 表达了作者什么感情 愤怒谴责的感情 分析文段三 2 本段哪句话能体现作者的写作目的 其真无马邪 其真不知马也 3 本段表达出了作者怎样的感情 1 哪些语言能体现食马者的无知和浅薄 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 对人才埋没的愤懑之情 拓展复习 当今社会需要什么样的人才 怎样才能做到多出人才 人尽其才 这些话题是常谈常新的 请你联系现实谈谈自己的看法 观书有感 辛苦遭逢起一经 心忧社稷天酬勤 时运不济成佳篇 千年咏叹传至今 世纪交响盼君影 报效国家生冰心 想来人才天注定 却是今朝勤奋生 11 选出与 千里马常有 而伯乐不常有 中 而 的用法相同的一项是 2分 A 学而时习之B 狼亦黠矣 而顷刻两毙C 安陵君受地于先王而守之D 委而去之12 选出对加点词语解释错误的一项是 2分 A 不以千里称也称 扬名 著称 B 食马者不知其能千里而食也食 通 饲 喂 C 且欲与常马等不可得等 等同 相等 D 策之不以其道策 马鞭子 13 选出对文章内容理解错误的一项是 3分 A 千里马 比喻人才 伯乐 寓指能发现和赏识人才的人 B 贯穿全文的中心句是 其真不知马也 C 作者借 千里马 不遇 伯乐 的遭遇 寄托作者怀才不遇 壮志难酬的思想感情 D 作者认为世界上缺乏的是人才和发现人才的人 他山之石 B D D 1 解释下列句子中加线的词 4分 A 才美不外见B 食不饱 力不足C 策之不以其道D 执策而临之2 指出句中加粗词相当于现代汉语中什么词 故虽有名马 祗辱于奴隶人之手3 用现代汉语翻译文中划线的句子 马之千里者 一食或尽粟一石 4 千里马 在文中寓指怎样的人 用鞭子打 通 现 表露 面对 即使 日行千里的马 吃一顿有时能吃完一石粮食 吃 人才 有才能的人 考一考 八年级陈汉林编制 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 1 在上文横线上填上确切的文字 2 从上文中找出能概括文章主旨的句子 鸣之而不能通其意 其真无马邪 其真不知马也 考一考 八年级陈汉林编制 阅读下面 甲 乙 两段选文 完成11 14题 10分 甲 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 乙 冯异 定关中 自以久在外 不自安 有人上章 言 异权威至重 百姓归心 号为 咸阳王 陛下应防其反之 光武帝以此章示异 异上书谢 诏 曰 将军之于国家 恩犹父子 何嫌何疑 而有惧意 及异大破敌军 诸将欲分其功 玺书 诮 大司马 以下 称异功若丘山 今人咸知异为名将 然非君之明 必图谗口矣 注释 冯异 人名 汉代名将 章 奏章 谢 谢罪 诏 诏书 皇帝的命令或文告 玺书 古代封口处盖有印信的文书 秦以后 专指皇帝的诏书 诮 qi o 责备 大司马 官名 11 选出下列各项中加点词含义相同的一项 2分 A 安求其能千里也自以久在外 不自安B 不以千里称也称异功若丘山C 且欲与常马等不可得诸将欲分其功D 然后有千里马然非君之明 C 12 用现代汉语翻译选文中画线的句子 4分 策之不以其道 食之不能尽其材 今人咸知异为名将 鞭策它 不按照正确的方法 喂养它 又不足以使它发挥自己的才能 现在的人都知道冯异是个名将 13 乙 文中冯异遭遇了哪两件事 2分 有人提醒光武帝冯异有谋反之心 1分 冯异大败敌军后 诸将要分他的功劳 14 甲 乙 两段选文写出了统治者对待人才的不同态度 请分别概括出来 2分 甲 文 埋没 摧残人才 1分 乙 文 信任 保护人才 参考译文 冯异平定了关中 自己认为长时