大班绘本阅读《动物绝对不可以穿衣服》公开课教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班绘本阅读大班绘本阅读 动物绝对不可以穿衣服动物绝对不可以穿衣服 公开课教案公开课教案 活动目标 1 借助绘本画面仔细观察 从中产生滑稽 幽 默的新奇感 2 通过猜想能用自己的语言表达对动物穿衣服 的看法 活动准备 PPT 活动过程 一 谈话 引出动物想穿衣服的愿望 今天我看见你们都穿了漂亮的衣服来幼儿园 那 么 你见过动物穿衣服吗 你觉得它们穿的漂亮吗 二 播放 PPT 动物篇 谈论动物穿衣的情景 1 豪猪 这是什么动物 它的身上长着什么 这些尖尖的刺看起来锋利吗 你们想想看 如果豪猪 穿上衣服 会怎样 2 蛇 它是谁 它的身材是什么样的 要是给 它穿衣服会怎样 3 绵羊 这是什么动物呀 它身上有什么特别 的地方 厚厚的毛感觉怎么样 如果给它穿衣服会怎 第 2 页 共 3 页 样 4 猪 这是谁 它们最喜欢干吗 那如果给它 穿衣服 会怎样 5 母鸡 它经常要干吗 如果给它穿件衣服会 是什么样呢 6 海象 这是谁 它生活在哪里 如果给它穿 衣服会怎样 我们看了六种动物 刚才我们讨论了给他们穿衣 服 你们觉得合适吗 我有一本有趣的绘本 就发生在这些动物的身上 这本绘本的名称叫做 动物绝对不应该穿衣服 我 们一起来看看 三 细读绘本 理解绘本内容 1 教师阅读绘本 绘本就讲到这了 你觉得这本绘本有趣吗 绘本 里讲了这些动物应该穿衣服吗 2 再次观看绘本 封面 读封面 介绍 绝对 不应该 用了 红色的 大大的字 这是为什么啊 豪猪 豪猪的衣服都破破烂烂了 为什么会这样 它应该穿衣服吗 蛇 蛇为什么穿不上裤子 它应该穿衣服吗 第 3 页 共 3 页 绵羊 绵羊为什么汗流不止 你从哪里看出来 它应该穿衣服吗 猪 猪的衣服为什么这么脏 它应该穿衣服吗 母鸡 它的日子为什么不好过 你从哪里看出来 的 它应该穿衣服吗 海象 它穿衣服为什么很难受 你从哪里看出来 的 它应该穿衣服吗 这本绘本好笑吗 你最喜欢哪一页画面 请你来 说说 创设想象情景 帮助动物找到合适的衣服 1 看完这本绘本 我们也觉得动物绝对不可以 穿衣服 但是 这些动物他们真的很想穿衣服 那怎 么办 我们有没有什么办法帮帮它们 你们觉得它们 适合穿什么
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