白璧集中心小学应急疏散演练方案-

白璧集中心小学应急疏散演练方案白璧集中心小学应急疏散演练方案 一 学校名称 白璧集中心小学 二 演练目的 为了进一步强化学校师生安全教育 提高防范自救能力 以达到在突 发危险情况时 能有序 迅速的引导学生安全疏散 确保全校师生的生命 安全 通过安全演练 紧急疏散演习 让学生学到安全防护知识 学会正 确掌握逃生的方法 提高抗击突发事件的应变能力 三 演练安排 1 内容 应急避震演练 紧急疏散演练 2 对象 1 6 年级全体师生 3 时间 5 月 11 日上午课间操时间 4 地点 白璧集中心小学 四 演练准备 1 首先在周一例会上讲清楚此次地震应急演练的任务和注意事项 2 演练前班主任动员 让学生熟悉应急避震的正确方法 讲明演练的程 序 内容 时间和纪律要求 以及各个班级疏散的路线和到达的区域 同 时强调演练是预防性 模拟性练习 3 演练前对疏散路线必经之处和到达的 安全地带 进行实地仔细检查 对存在问题及时进行整改 消除障碍和隐患 确保线路畅通和安全 4 组成相关工作小组 确定人员 明确职责 五 演练要求 1 不要惊慌 听从指挥 服从安排 2 保持安静 动作敏捷 规范 严禁推拉 冲撞 拥挤 3 按规定线路疏散 不得串线 4 各教研组 班级严密组织 认真对待 避免危险情况的发生 六 逃生程序 路线以及撤离地点安排 见附图 1 听到学校安排的警报声后 班主任和上课教师立即组织学生从教室 前 后门离开教室逃生 一 二年级逃生安全区域 第一集合区 国旗台区域 途经南楼东楼梯口的班级 各班下楼梯后经升旗台南侧的过道 进入 第一集合区 国旗台区域 指定集合地点 途经南楼西楼梯口的班级 各班下楼梯后 左转进入第二集合区 后 操场 途经东楼南楼梯口的班级 各班下楼梯后 左转进入第二集合区 国 旗台区域 途经东楼北楼梯口的班级 各班下楼梯后 左转进入第三集合区 松 树附近 各集合区责任领导 第一集合区 齐桂英 第二集合区 郭红芳 第三集合区 赵长江 后操场入口 贾玉芳 职 责 1 组织师生在指定位置避震 2 统计各年级人数 上报 3 稳定师生情绪 维护秩序 减少不必要的非震伤害 七 组织机构 1 总指挥 路希强 副总指挥 徐先伟 齐桂英 郭红芳 成员 王友军 赵长江 李树军 各班班主任 2 教室室内指导组 成员 各班正在上课教师 职责 1 地震警报发出后 指导学生进行室内避震 纠正学生 的不正确动作和姿势 2 带领学生迅速有秩序疏散到指定的 安全地带 3 班主任要自始至终跟队 密切关注演练现场 维护活动 纪律 防止意外发生 3 楼梯转弯处维持秩序领导 老师安排 以就近安排为原则 便于教师迅速到达指定位置 南楼东楼梯口 南楼集体办公室五年级任课教师 南楼西楼梯口 南楼集体办公室六年级任课教师 东楼南楼梯口 东楼南头一 二 三层集体办公室的教师 东楼北楼梯口 东楼北头一 二 三层集体办公室的教师 职 责 1 负责将任课教师安排到楼梯拐弯 走廊拐角等容易发生踩踏事 故的地方 2 教师合理调节学生疏散的进度 特别是防止过度拥挤造成踩踏 事故 3 处理学生疏散过程中的偶发事件 5 卫生医疗小组 组 长 彭瑞琴 成 员 李秀萍 贾冬瑞 6 后勤服务保障小组 组 长 徐先伟 成 员 李树军 7 综合组织 协调小组 组 长 齐桂英 成 员 张瑞红 职 责 全面负责演练准备 组织全过程 统筹协调 调度各小组工 作 八 演练程序 一 启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布 老师们 全体同学 地震应急疏散演 练马上就要开始 请大家做好准备 各就各位 二 教室内应急避震演练 1 信号员发出 地震警报 信号 2 上课教师立即停止授课 转而成为教室演练负责人 立即告知学 生 地震来了 不要慌 并指挥学生迅速抱头 闭眼 躲在各自的课桌 下或课桌旁 尽量蜷曲身体 降低身体重心 并尽可能用书包保护头部 3 老师告知学生 现在撤离教室 进入紧急疏散演练环节 三 紧急疏散演练 1 每班靠前后门的两位学生立即把门打开 教师迅速将全班学生分 成二路纵队 并指挥其有秩序出门 3 学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离 并按照预定 的疏散路线 迅速撤离到事先指定的地点整队 4 各班任课教师在安全执勤点的任务结束后 迅速到达学生指定集 合点 协助班主任维持秩序 5 结束演练 九 其他注意事项 1 在演练期间听到校园广播警报声 全体师生不必惊慌 立即停止 正在进行的一切教育教学活动 投入演练活动 在办公室的班主任立即到 各自班级组织逃生活动 其他老师到相应的楼梯进行护导 2 学生撤离一定要做到安全 有序 迅速 特别在下楼梯或转弯时 老师及时进行处理组织 绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生 3 各班要认真准备 精密组织 安全快速撤离 从 紧急疏散 信 号开始到全校师生到达 安全区域 用时不超过 180 秒 4 班级如有行动不便学生 由班主任确定老师或学生进行帮助 不 可一人留在教室 5 在演练前班主任一定要对学生加强教育 教给方法 人人明确方 向 要求以及注意事项 附 疏散路线图 第二集合区 五四班五三班六六班六四班六五班六三班 六一班 楼 梯 六二班六三班六四班 楼 梯 六五班 五一班 楼 梯 五二班办公室办公室五三班 楼 梯 六六班 一二班 楼 梯 一三班五六班五五班 楼 梯 五四班 办公室办公室办公室 四六班三六班 四五班三五班 楼梯楼梯楼梯楼梯楼梯楼梯 四四班三四班 四三班三三班 仪器室三二班一一班 三一班二三班 实验室 办公室办公室 办公室办公室办公室 楼梯楼梯楼梯楼梯楼梯楼梯 四二四一班 二二 班 大