第二节长度与时间的测量

第一章第一章 机械运动机械运动 第第 1 1 节节 长度和时间的测量长度和时间的测量 1 会使用适当的工具测量时间和长度 2 知道测量有误差 误差和错误有区别 3 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 4 认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程 培养学生对科学技术的热爱 长度的测量 阅读课本第 10 11 12 13 页 认识长度的单位和单位换算及认识常用的长度测量工 具 完成下列问题 1 人的直觉有时不可靠 要对某些情况进行定量的描述 必须使用测量工具 2 长度测量是物理学最基本的测量 常用测长度的工具有刻度尺 卷尺 三角尺 游标卡 尺 学生常用的测量长度的工具是刻度尺 测时间的工具有停表 3 在国际单位制中 长度的主单位是 米 符号是 m 时间的主单位是秒 符号是 s 4 1km 1000m 1m 10dm 1dm 10cm 1cm 10mm 1mm 1000 m 1 m 1000nm 5 刻度尺的使用规则 A 选 根据测量长度选择适当的刻度尺 B 观 使用刻度尺前要观察它的零刻度线 量程 分度值 C 放 用刻度尺测长度时 尺要平行所测直线 紧贴物体且不歪斜 D 看 读数时视线要与尺面垂直 E 读 在精确测量时 要估读到分度值的下一位 F 记 测量结果由数字和单位组成 也可表达为 测量结果由准确值 估读值和单 位组成 探究一探究一 如何使用刻度尺 使用刻度尺和使用其他测量工具一样 首先认清零刻度线 量程和分度值 如果零刻 度磨损了怎么办 请各小组用刻度尺测量物理课本的长 宽 厚 并交流测量方法 并将测量结果填 入下表 长 cm 宽 cm 厚 cm 探究二探究二 如何较准确的测出一元硬币的直径 一页纸的厚度 细铜丝的直径 1 测物体的长度时要注意 一贴二平三读 读数时要估读到分度值的下一位 2 零刻度磨损的刻度尺 可任选一整数刻度线为 测量零点 3 长度测量结果要估读一位且只能估读一位 若被测长度的终端恰好对准某一刻度线 应估读 0 1 将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕 30 圈 如图所示 线圈长度是 5 10cm 金属丝直径是 0 17cm 2 一张写字台的高度大约是 A A 78cm B 1m C 120cm D 0 12m 时间的测量 误差 1 在国际单位制中 时间的单位是 s 常用的单位还有 min 和 h 2 1min 60s 1h 60 min 3600s 3 为了较方便的测量时间间隔 我们经常用停表测量时间 阅读课本第 13 14 15 页 完成下面的操作和问题 1 练习如何使用停表 2 古代人和现代人如何测时间 你还有其他粗略测时间的方法吗 3 在测量中 为什么测量值与真实值之间总会有差别 如何减小测量误差 1 定义 测量值与真实值之间的差异叫误差 2 产生原因 不同人读数 测量工具 测量方法 3 减小误差的方法 选用精密的测量工具 改进测量方法 4 误差只能减小而不能清除 而错误是由于不遵守仪器的使用规则和读数时粗心造成 的 是能够避免的 1 错误与误差不同 错误是指不按实验操作的有关规定的做法 是不正确的测量方法产 生的 所以只要严格按要求去做 错误是可以避免的 而误差是不可避免的 2 减小误差的方法 多次测量的平均值会更接近真实值 误差较小 1 要测量 1 角硬币的厚度且使测量结果误差较小 下列方法中最佳的选择是 D A 刻度尺仔细测量硬币的厚度 求平均值 B 刻度尺多次测量硬币的厚度 求平均值 C 用刻度尺分别测出 10 个 1 角硬币的厚度 求平均值 D 用刻度尺测出 10 个 1 角硬币叠加起来的总厚度 再除以 10 求得一个 1 角硬币的厚度 2 小敏 小颖和小青在玩荡秋千时 感到秋千往返摆动时间有规律 于是对 哪些因素决定 秋千往返摆动的时间 提出下列猜想 小敏猜想 可能由秋千的绳长决定 小颖猜想 可 能由人与秋千坐垫的总质量决定 小青猜想 可能由秋千摆动幅度 摆动中人离开中心的 最大距离 决定 于是进行了如图实验 细绳一端拴一小球 另一端固定 让小球自由往返 摆动 并记录数据如下表 实验 序号 小球到固定 点距离 l 摆 长 米 小球质 量 克 摆动幅 度 米 小球往返 摆动 20 次 的时间 秒 小球往返 摆动一次 时间 秒 10 7200 0533 21 7 21 0200 0839 72 0 31 0300 0539 82 0 41 0300 0839 72 0 51 3200 0545 32 3 请回答下列问题 1 要完成上述实验 除如图器材外 还必需的实验器材是 天平 停表 刻度尺 2 小明采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法 而不是测量小球来回摆动一 次所用的时间来确定周期 T 目的是为了减小误差 3 从本次实验可以得到的结论是 小球往返摆动一次的时间由小球到固定点距离决定 4 实验发现 小球只能摆动一段时