



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档 1欢迎下载 等差等比数列的综合问题等差等比数列的综合问题 第第 1 1 课时课时 1 设等比数列的公比为 前项和为 若成等差数列 求的 n aqn n S 12nnn SSS q 值 2 已知数列是等比数列 如果是关于的方程 n aea 472 a ax 两个实根 是自然对数的底数 2 01 2 ekkxex e 求的通项公式 n a 设 是数列的前项的和 当时 求的值 nn alnb n S n bnnSn n 对于 中的 设 而 是数列的前项和 求的最 n b 21 nnnn bbbc n T n cn n T 大值及相应的的值 n 3 设数列的前项和 数列为等比数列 且 n annnSn 2 1 2 3 2 n b 11 ba 1122 baab 求数列 的通项公式 n a n b 设 求数列的前项和 nnn baC n cn n T 4 已知数列的前项和 点在直线上 数列满足 n an n S n S n n 2 11 2 1 xy n b 且 前 9 项和为 153 nnn Nnbbb 02 12 11 3 b 求数列 的通项公式 n a n b 设 数列的前项和为 求使不等式对一切 12112 3 nn n ba c n cn n T 57 k Tn 都成立的最大正整数的值 Nn k 设 问是否存在 使得成 n n Nl lnb Nl lna nf 2 12 Nm mfmf515 立 若存在 求出的值 若不存在 请说明理由 m 5 对于函数 若存在成立 则称的不动点 如果函数 xf 000 xxfRx 使 0 xfx 为 有且只有两个不动点 0 2 且 2 Ncb cbx ax xf 2 1 2 f 1 求函数的解析式 xf 2 已知各项不为零的数列 求数列通项 1 1 4 n nn a fSa满足 n a 3 如果数列满足 求证 当时 恒有成立 n a 4 11nn afaa 2 n3 n a 精品文档 2欢迎下载 6 已知数列的前n项和为且满足 an n S 2 1 2 02 11 anSSa nnn 判断是否是等差数列 并说明理由 1 n S 求数列的通项 an n a 若 求的最大值及取得最大值时的值 nn anb 1 2 1 2 5 n n bn b nfn 等差等比数列的综合问题等差等比数列的综合问题 第第 2 2 课时课时 5 已知正项数列 其前 n 项和 Sn满足 10Sn 5an 6 且a1 a3 a15成等比数列 n a 2 n a 求数列的通项an n a 6 设数列满足a1 3a2 32a3 3n 1an 求数列的通项 n aN 3 n n n a 设bn 求数列的前n项和Sn n a n n b 7 已知数列满足 n a 1221 1 3 32 nnn aaaaa nN I 证明 数列是等比数列 II 求数列的通项公式 1nn aa n a 若数列满足证明是等差数列 n b 12 111 44 4 1 nn bbbb n anN n b 8 已知数列 满足 且 n a n b 1 2a 1 1b 11 11 31 1 44 13 1 44 nnn nnn aab bab 2n I 令 求数列的通项公式 II 求数列的通项公式及前项和 nnn cab n c n a n 公式 n S 精品文档 3欢迎下载 9 已知数列中 是其前项和 并且 n a n Sn 11 42 1 2 1 nn Sana 设数列 求证 数列是等比数列 2 1 2 1 naab nnn n b 设数列 求证 数列是等差数列 2 1 2 n a c n n n n c 求数列的通项公式及前项和 n an 11 已知数列的前 n 项为的前 n 项和满足 n a nn bNnnnA数列 152 2 2 3 2 3 NnbB nn I 求数列的通项公式 n a II 将数列与的公共项 按它们在原数列中的先后顺序排成一个新数列的 n a n b n c 通项公式 12 已知各项均为正数的数列前 n 项和为 n a n S 1 2 NnapSp nn 且 数列满足 0 p1 p n b npn ablog2 I 求和 n a n b II 若 设数列的前项和为 求 2 1 p n n
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 衡阳幼儿师范高等专科学校《机场道面质量诊断测试技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 沧州职业技术学院《文化遗产创新创业》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025-2030背部按摩器行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030股指期货产业深度调研及前景趋势与投资研究报告
- 2025-2030红枣行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 退休资源管理顾问合同
- 湛江幼儿师范专科学校《数据结构初步》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东医科大学《景观建筑设计A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 云南三鑫职业技术学院《运动康复生物力学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西晋中理工学院《免疫学与病原生物学实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- word基础入门公开课课件
- 综合、专科医院执业校验标准
- 学习罗阳青年队故事PPT在急难险重任务中携手拼搏奉献PPT课件(带内容)
- 稀土元素的分离方法-icaredbd课件
- 四年级下数学课件-火车过桥-通用版
- 版式设计课件3,网格系统全攻略
- 船舶防台风安全安全知识
- 国家开放大学《人文英语3》章节测试参考答案
- 用双棱镜干涉测光波(20149)
- 静音房声学设计方案
- 四年级沪教版语文下册阅读理解专项习题含答案
评论
0/150
提交评论