大班社会活动公开课设计及教案反思《妈妈爱我我爱她》_第1页
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第 1 页 共 2 页 大班社会活动公开课设计及教案反思大班社会活动公开课设计及教案反思 妈妈 妈爱我我爱她妈爱我我爱她 大班社会活动设计 妈妈爱我我爱她 教育幼儿园 于海侠 设计意图 现在我们所面临的幼儿大都是独生子女 在家庭 里父母的关爱 老人的精心照顾与溺爱之下 孩子们 理所当然地接受着爱 却不懂得如何表达 回报爱 特别是小班的孩子 他们更不懂得如何去珍惜爱 入 园 离园时的抱接抱送 仅仅是因为对家人的依恋和 喜欢 而不会想到爸爸 妈妈 刚下班已经很累了 爷爷 奶奶岁数大了体力不支 腿脚不方便 为弥 补减少孩子情感上的缺失 我以 妈妈爱我我爱她 为活动激发幼儿爱妈妈的美好情感 让他们在情感上 得到充分满足 引导幼儿以自己独特的方式表现出对 妈妈的爱 活动目标 1 引导幼儿爱妈妈的表达方式 2 培养幼儿爱妈妈的情感 活动过程 第 2 页 共 2 页 一 引导幼儿回忆并说说妈妈是怎样关心 爱 护宝宝的 1 有些小朋友上幼儿园的时候光哭 拽着妈妈 的手不肯撒开 你们知道为什么吗 他爱自己的妈 妈 2 妈妈也非常爱宝宝 她是怎样做的 二 妈妈爱我我爱她 以故事 猜猜我有多爱你 引导幼儿学习用语言 或肢体动作来表达对妈妈的爱 三 征集宝宝爱妈妈的金点子 四 歌曲 好妈妈 音乐背景中活动结束 幼 儿创编动作自由表
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