部编版2019-2020学年八年级上册语文第三单元第11课与朱元思书同步试卷B卷.doc

部编版2019-2020学年八年级上册语文第三单元第11课与朱元思书同步试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共18分)1. （2分）下列各组词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是（ ）A . 尴尬（g） 襁褓（qing） 隐秘 张皇失措B . 招徕（li） 颓唐（ti） 广袤 惟妙惟肖C . 禁锢（g） 嗤笑（ch） 酝酿 销声匿迹D . 拮据（j） 扶掖（y） 纠纷 莫衷一是2. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅 ， 主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人A . 汤：热水B . 逆旅：旅店C . 日：每天D . 腰：腰间3. （2分）下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A . 蒙辞/以军中多务B . 卿/今当涂掌事，不可/不学C . 孤岂/欲卿/治经为博士邪D . 大兄何见/事之/晚乎4. （2分）下列诗句中运用修辞手法，判断有误的一项是（ ） A . 待到山花烂漫时，她在丛中笑。（拟人）B . 山舞银蛇，原驰蜡象。（对偶、夸张）C . 将军百战死，壮士十年归。（互文、对偶）D . 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（反问）5. （10分）阅读，回答问题。陈胜者，阳城人也，字涉，吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，勿相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（1）依次解释文中划线的词，正确的一项（ ） A . 如果 好像 哪里B . 得到 如果 怎么C . 随便 你 哪里D . 倘使 你 怎么（2）下面对这段文字内容的理解，其中正确的一项是（ ） A . 陈胜在童年时就显得与众不同。B . 陈胜经常同别人一道被雇佣耕地。C . 陈胜年轻时就胸怀大志。D . 陈胜的提议得到了同伴们的响应。（3）选出“苟富贵，勿相忘”的正确译文。（ ） A . 苟且活下去，以后富贵了，我不会忘记你们。B . 假如以后我们当中谁富贵了，不要互相忘记啊！C . 我们当中如果以后有人富贵了，不要忘记了你是一个雇工啊！D . 苟且活下去，以后我富贵了，是不会忘记你们的。（4）对“苟富贵无相忘”理解正确的是（ ） A . 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。B . 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伙们有福同享有难同当的朴素感情。C . 此句反映了陈胜要改变自己和同伙们受压迫受剥削的奴隶地位。D . 此句反映了陈胜要与同伙们一起推翻之后共享胜利果实的迫切愿望。（5）对“燕雀安知鸿鹄之志哉！”句理解正确的是（ ） A . 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中自由翱翔的志向。B . 此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。C . 此句反遇了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想抱负的人。D . 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有远大志向的获取富贵的人。二、 文言文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）将下面句子翻译成现代汉语。（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）水陆草木之花，可爱者甚蕃。（3）牡丹之爱，宜乎众矣。7. （14分）阅读下文，回答相关问题有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰：可食。臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。（战国策）注释：荆王：楚王，疑为顷襄王。谒者：禀报的人。中射之士：即中射士，王宫的卫士。（1）解释下列划线的字。可食乎_ 因夺而食之_是臣无罪_而明人之欺王_（2）翻译句子。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也。（3）根据文中内容回答。中射之士认为自己不该杀，讲了哪几条理由？（用自己的话来说）8. （15分）阅读下面的文字，回答各题。 刘恕，字道原。少颗悟，书过目即成诵。八岁时，坐客有言孔子无兄弟者，恕应声曰：“以其兄之子妻之。”一坐惊异。起鸟好史学，自太史公所记，下至周显德末，纪传之外至私记杂说，无所不览。上下数千载间钜微之事如指诸掌。司马光编次资治通鉴，英宗命自择馆阁英才共修之。光对曰：“馆阁文学之士诚多，至于专精史学，臣得而知者，唯刘恕耳。”即召为局僚，遇史事纷错难治者，辄以诿恕。恕于魏、晋以后事，考证差缪，最为精详。恕为学，自历数、地理、官职、族姓至前代公府案族，皆取以审证。求书不远教百里，身就之读且抄，殆忘寝食。偕司马光游万安山，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知毫州，家多书，起枉道借览。次道日具候为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阔，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去，目为之翳。（选文有删改）【注释】：以其兄之子妻之：此句出自论语：“南容三复白主，孔子以其兄之子妻之。”钜微：，大。微，小。局僚：官暑的僚属。审证：仔细分析，认真求证。偕：共同，一起。枉道：绕道。（1）古汉语常用字字典中，“殆”的义项有：危亡，危险；疲惫，困乏；近于，几乎；败，坏。“殆忘寝食”中的“殆”，应选的一项是_（填序号）。 （2）解释下列句子中加点的词语。 无所不览 览：_ 馆阁文学之士诚多 诚：_乃五代列将 乃：_ 次道日具馈为主人礼 日：_（3）把下列句子翻译成现代汉语。 少颗，书过目即成诵。起能言其行事始终。（4）请简要概括刘恕与送东阳马生序（节选)中宋滚的相似之处。 三、 默写 (共1题；共12分)9. （12分）古诗文填空，完成下列各题： （1）微君之故，_。 （式微诗经） （2）_，万里可横行。 （ 杜甫房兵曹胡马） （3）_ ，游子不顾反。 （古诗十九首其一 ） （4）三顾频烦天下计，_。 （杜甫蜀相） （5）_ ，山雨欲来风满楼。 （许浑咸阳城西楼晚眺） （6）乘醉听箫鼓，_。 （柳永望海潮） （7）陈子昂在感遇诗三十八首（其二）中一语双关，借花草之凋零，悲叹自己年华流逝、理想破灭的句子是：_，_。 （8）卖炭翁一诗中深刻写出卖炭翁的艰难处境，以及倾注作者无限同情的诗句是：_，_。 （9）晏殊的清平乐一诗中巧妙化用“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”之意，点出相思之情的句子是：_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)10. （15分）为解自己所教七（8）班学生的课外阅读现状，张老师进行了一次问卷调查。请你根据要求，完成相关任务。 （1）下面是张老师根据问卷数据制作的两张统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出两个结论。（2）课堂上，张老师就“课外阅读时是否要有做笔记的习惯”让同学们进行了辩论。刘明同学认为阅读时没有必要做笔记，因为能读懂就行了。请结合下面材料提供的信息，对刘明的观点进行反驳。为什么对阅读来说，在书上做笔记是不可或缺的事？它会让你时刻保持清醒，沉浸其中，提高阅读效率。另外，阅读是一种倾向于用语言表达出来的思考，一个人，如果说他知道他在想什么，却说不出来，通常是他并不知道自己在想什么，将你的感想写下来，能帮助你深刻理解作者的思想。（3）张老师决定出一期“少年正是读书时”的黑板报，其中有一个版面是“好书推荐”，请你从备选书目中选择其一，写一段推荐词。备选书目：A城南旧事；B湘行散记；C猎人笔记；D镜花缘第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、