人教版三年级下册语文《妈妈的账单》_第1页
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文档简介

课题 20 妈妈的账单 总课时序号 教学内容 品读课文 理解内容 课时序号1 1 教学目标 1 学习默读课文 了解课文讲了一件什么事 2 读懂课文内容 体会母爱的无私与无价 懂得主动帮父母做事 3 培养独 立的阅读能力 教学重难点 1 读懂课文内容 体会人物的思想感情 2 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义 体会母爱的无私与无价 教学流程 师生活动二次备课 谈话导入 1 前面我们学习了 可贵的沉默 大家明白 了不仅要懂得父母对我们的爱 还要懂得去关 心 体贴父母 回报父母的爱 今天 我们来 学习一篇课文 看看课文中的小男孩是怎么对 待父母的 2 板书 齐读课题 20 妈妈的账 单 3 理解 账单 出示账单图片 这些记载货币 货物出入事项的单子 就是账单 账 字的偏旁是贝字旁 说明和 金钱有关系 目标导学 1 彼得的账单和妈妈的账单分别是怎么写的 学法 默读全文 彼得的账单用横线画下来 妈妈的账单用波浪线画下来 2 妈妈的账单为什么写的都是 0 芬尼 3 小彼得看到妈妈的账单时会怎么想 自主探学 1 课文讲了一件什么事 学法提示 默读课文 用上 索取 报酬 如愿以偿 羞愧万分 几个词语 说说课 文主要讲了一件什么事 2 从课文中找出彼得的账单和妈妈的账单 并 分别用横线和波浪线画下来 合作研学 小组合作探讨 1 妈妈的账单为什么写的都是 0 芬尼 2 小彼得看到妈妈的账单时会怎么想 1 出示难读的词语 指名读 全班读 2 课文讲了一件什么事 简要概括 展示赏学 3 引导重点交流 彼得的账单和妈妈的账单 彼得的账单 出示并齐读 母亲欠她儿子彼得如下款项 取回生活用品 20 芬尼 把挂号件 送往邮局 10 芬尼 在花园帮助大人干活 20 芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 妈妈的账单 出示并齐读 彼得欠她的母亲如下款项 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼为他十年 中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 4 小彼得看到妈妈的账单时怎么想的 抓住关 键词句体会人物内心活动 5 联系生活 熏陶情感 联系生活 感受母爱 妈妈平时为自己做的事 我想对妈妈说 若给课文换个题目 你想换成什么 如 爱的账单 无价的账单 可贵的账单 无法偿还的账单 等 总结深化 妈妈的账单不仅让小彼得变懂事了 也让 同学们变懂事了 它让我们懂妈妈的爱是献给 儿女最温暖 最深沉 最伟大的爱 让我们永 远铭记这份爱的账
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