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初三语文学习计划制定方法初三语文学习计划制定方法 初三就像在打战 打的是一场人生之战 如果想在这场学 战中胜利 少不了一份好的学习计划 那应该如何制定这份计 划呢 初三语文学习计划方法初三语文学习计划方法 1 掌握新文体考查点 初三马上会学到两种新文体 有的学校已提前学习 抒情散 文和议论文 提前阅读相关 各阅读书目都会根据文体分类出 题 先了解该文体特点 然后总结该文体常出的几类高频题目 反复练习 做到对文体考查点的掌握 2 多看满分作文 写作从现在起要多看中考满分作文 具体看它的立意 选 材 语言和结构四个方面 找出写作亮点 因为这四个方面是 中考作文的评分标准所在 3 提前背书必考文言文 初三涉及到的几篇课内文言文提前背会 夯实基础 对疑 难词句反复理解记忆其含义 做到书写准确 理解准确 翻译 准确 1 做好定位 稳住阵脚 定位 主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位 这时 要做好定位 稳住阵脚 把好方向 家长要稳住 不要 比来比去 助长孩子的不良情绪 2 玩学结合 不要压制过猛 初三的学生 还是处于一个好玩的年龄 学习固然重要 但适宜的玩耍以及交友 对他们的学习生活也是不无裨益的 3 与孩子的朋友保持联系 如果家长从孩子的朋友着手 与其保持联系 那么就可以 掌握孩子的第一手资料 从而发现孩子的问题 并帮助其解决 4 做到 四要 四不要 要多多鼓励 不要唠叨批评 要轻松愉快 不要过分紧张 要 重视态度 不要强调分数 要合理定位 不要期望过高 5 做好家校沟通工作 家长要时刻关注孩子 时刻掌握孩子的情况 做好家校沟 通工作 一旦发现问题 及时采取措施解决 初三学生紧张的原因初三学生紧张的原因 1 自我压力 一方面 进入初三 学业压力明显增大 从家中的叮嘱 老师的教育声中 孩子们已经明白了中考的重要性 他们的脑海中也形成了这样一种意识 成绩是衡量一个人 是否成功的唯一因素 而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷 径 2 家庭压力 孩子压力的形成和家庭有着直接关系 过于严肃的家庭气 氛 焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因 3 社会压力 无法了解社会人才需要的方向 对人才的认识较为片面 单一 认为一旦达不到预期目标就会被社会所不容 于是心里 就会产生恐慌感 4 心理起伏 因为初三各种大考小考频繁 成绩的起伏很容易因为心理 状态的起伏 这是最影响初三阶段学习的因素 5 青春期问题集中爆发的高危期 初三是孩子青春问题集中的爆发的高危期 孩子身上出现 的问题 有时 候会让家长有无能为力的挫败感 在无法教育的 情形下 家长选择了退缩 6 孩子人生的第一
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