



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 在成长中体验幸福培训学习心得体会在成长中体验幸福培训学习心得体会 临城中学 古秀芳 20XX 年 4 月份 我县举行了全县中学教师全员 培训学习活动 作为教师 我参加了这次的全员培训 学习 在这一轮的培训中 我的思想观念上得到了新 的洗礼 理论认识上也得到了进一步的提高 下面我 谈谈自己在培训中的一些心得体会 一 用积极乐观的心态对待教育事业 在这次培训中 我听取了杨和平专家 主动成长 收获幸福 的专题讲座 感慨许多 也受益许多 让 我懂得从平常的工作中去体验幸福 快乐 作为老师 我们面临着来自自身 学校 家庭 家长等各方面的 重大的压力 必须先学会爱自己 要学会调节自己的 心态 就必须学会调试自己的心理 学会与学生沟通 用阳光般的心态温暖学生 回顾自己的教学经历 我 曾经困惑 曾经摸索 也曾经幸福 曾经快乐 这种 的苦与乐一直伴着我成长 在教育教学的路上 不会 都是坦荡 但我会保持坦荡的胸怀 乐观健康的心态 一如既往 继续努力 不断进取 不断进步 不断成 长 为教育事业奉献自己 收获幸福 二 坚持读书学习 不断提高自己的业务水平 第 2 页 共 4 页 人要发展自己 就必须坚持读书学习 书籍是人 类进步的阶梯 离开了这个阶梯 我们无法谈论进步 作为一名教师 我们不仅要读教育教学方面的书 还 要博览群书 不读书 如何更加深入地教学 如何在 课堂上与学生与文本进行对话 如何与时俱进地掌握 教育教学的技巧呢 说读书 不是一句空话 也不能 三天打鱼两天晒网 要养成爱看书的习惯 只有不断 的从书中汲取营养 才能不断地充实自己 读书学习 不能勉强 应该把心投入 把读书学习当做一种乐趣 当做生活中不可缺少的一部分 学习是一种 充电 作为一名教师 要不断的给自己 充电 才能在教 育实践中做到游刃有余 教育实践不是一种复制 而 是不断更新 当今教育给我们教师提出了更高的要求 也为我们教师提供了更宽广的学习舞台 因此 要适 应社会的要求 要紧跟新时代的步伐 只有坚持读书 不断丰富自己的知识 不断提高自己的业务水平 才 能让自己得到更好更快的发展 三 更新观念 做一名新型的数学教师 教科书是教学的基本内容 数学教学资源无时不 有 无处不在 而且会不断再生 作为新世纪的数学 教师 必须更新观念 要有开发教育资源的意识 有 整合包括教科书在内的数学教育资源的能力 课前可 第 3 页 共 4 页 引导学生观察 调查 查阅相关资料 为学习知识做 好准备 教材里 可引进相关文字 数据与音像等资 料 课后要适当拓展 延伸 或引导进行实践活动 今后的教师 不应是照本宣科的教书匠 而应当是课 程资源的开发者与建设者 传统的教学观念认为 教 学就 教师教 学生学 的简单过程而已 过去的课 堂教学往往不注重对学生文化素养的培养 而把教师 仅仅看成是一个知识的传授者 把学生看作是一个知 识的接受者 教师的知识处于至高无上的权威地位 在新课程改革的理念的指导下 课堂教学应该是以 平等 的方式进行的 这就要求教师要把自己的角 色从 权威教学 到 共同探讨 的转变 把自己当 成是学生学习的助手 一位引路人 与学生共建一种 平等 互教互学的师生关系 构建一种新型的数学课 堂 提高教学的有效性 四 主动成长 共同分享幸福 从我走上教育工作起 我对教育的人生充满了期 盼 我期待着有那么一天 我的学生长大成人 工作 在各行各业 双鬓染霜 我走到哪里 都有学生的亲 切问候 那该多美好 多幸福 20 多年来 我在教 书育人的岗位上 每天上课 备课 批改作业 管理 学生 一天到晚 忙的不亦乐乎 起初 我面对的学 第 4 页 共 4 页 生 基础很差 而且参差不齐 我曾埋怨过 如果班 上的学生整齐划一 那该多好管理呀 可后来却庆幸 学生的千差万别 正是这个 千差万别 让我每时 每刻发现不同 我也曾经懊恼过自己上公开课时的发 挥不好 在大家面前丢脸 可后来却感慨失败让我得 到了领导和同事们友善的帮助 教育教学中的许许 多多的事例让我发现 当我用心投人地去做的时候 教育原来是这么让人流连忘返 当我真正感受学生变 化 教育的天空是那般新鲜 畅亮和美好 只要实实 在在的工作 我会寻找到通往幸福的道路 多年来 我每看到学生的进步 我心中就涌起一种幸福感 其 实在实践中 我是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新面包店营销方案模板
- 就业咨询栏目设置方案
- 村卫生所防汛应急预案方案
- 路堑墙专项施工方案
- 荔湾区营销方案设计
- 汽车地推活动策划方案
- 杭州亚运志愿活动方案策划
- 营销业务实施方案模板
- 踏春策划方案活动流程详细
- 建筑临水方案设计规范
- 2025年七年级语文上册常考必背重点知识梳理总结
- 2025年少先队基础知识试题库及参考答案
- 2025年中国商务礼品数据监测研究报告
- 2026届四川省广安市邻水县重点名校中考语文全真模拟试题含解析
- 股份赠予员工协议书模板
- 合成氨设备管理培训课件
- 职业性一氧化碳中毒课件
- GB 17051-2025二次供水设施卫生规范
- 护理病历讨论制度
- 清廉金融文化培训
- 电子病历系统集成与建设方案
评论
0/150
提交评论