第15课《 争吵》课堂实录第一课时

第 15 课 争吵 课堂实录 第一课时 师 同学们 你们好 今天我们要来学习第十五课 谁同学们一起来读一读课题 生齐读课题 师 看了课题 你有什么想法 生 1 我觉得争吵是不好的 会伤害两个人之间的感情 生 2 课文讲的是谁来谁在争吵 他们为什么会争吵呢 生 3 他们怎样争吵 吵了以后又怎么样了 师 问得好 相信通过学习 这些问题都能够迎刃而解的 接下来请同学们自由地来读一 读课文 要注意读准字音 把课文读正确 遇到难读的句子就多读几遍 别忘了给自然段 标一标序号 生自由读课文 师 大家都自学得非常认真 接下来我们来看看这儿的词语 多媒体出示 嫉妒 服侍 承认 缘故 原谅 防御 戒尺 高尚 胳膊肘 瞟 骂 哼 师 请同学们互相来读一读 如果读错了 就请你给他纠正一下 生互读 师 谁来读一读呀 生 1 读词语 师 程程读得怎么样 谁来评价一下 生 1 评价 师 有哪些字的读音要提醒大家注意 生 2 承认的承是后鼻音 请大家跟我读 生 3 嫉 二声 妒不要读成嫉 四声 妒 生 4 防御是什么意思 师 是啊 防御是什么意思呢 请同学们找到课文中带有这个词语的句子 把它读一读 再想一想它的意思 生自读句子 师 谁来说说自己的理解 生 1 在课文中防御就是别人打我 我不还手 只是自己保护好自己的意思 师 说得真好 看样子大家已经这个词语的意思了 防御就是防守的意思 好 我们一起 把这些词语再来读一读 生再次齐读词语 师 读完了词语 接下来我们要来读读课文了 这篇课文很长 如果按照上学 放学 回 家的时间顺序 那么写上学部分的应该是哪几个自然段呢 生 1 我觉得写上学部分的应该读到第八自然段 师 那写放学后的又是哪几个自然段呢 生 2 9 13 自然段 师 那最后一段呢 生 3 最后一段是写家里发生的事 师 你们同意他们的说法吗 那我们就分三部分来读课文 其他同学们一边听一边想一想 他俩为什么吵架 生 1 读 1 8 自然段 师评价 师 课文在写谁和谁在争吵 为什么争吵 生 3 克来帝把我的本子弄脏了 我报复他 把他的本子也弄脏了 于是 我和克莱帝发 生了争吵 师 说得很清楚 那后来这两个人又怎么合好了呢 小包 请你继续读下去 生 3 读 9 13 段 师 读得真好 那谁来说说后来我俩为什么又合好了呢 生 4 克莱帝要我像从前那样做他的朋友 我答应了 师 是的 好朋友握手言合 高高兴兴地回到了家 那回到了家以后 又发生了什么事呢 文文 你继续读 生 1 读最后一段 师 读得很正确 那谁来说说回家后又发生了什么事情呢 生 2 回家后 爸爸教育了我 师 好 那谁能把我和克莱帝为什么争吵 是怎么合好的 回家后又发生了什么事情 连 在一块儿完整地说一说 这样 自己先准备一下 师 准备好了吗 那谁先来说一说呢 生 1 克莱帝把我的本子弄脏了 我报复他 把他的本子也弄脏了 于是 我俩发生了争 吵 后来 克莱帝原谅了我 我们又合好了 回家后 爸爸教育了我 师 你说得不仅很清楚 还很连贯呢 好 现在请同学们把课本翻到 33 页 看看田字格里 的生字 再到课文中去找一找带有这些生字的词语 把它画一画 再来读一读 生找词语 师 找到了吗 看一看是不是这些词 那我们一起来读一读 多媒体出示 石匠 抄写 墨水 肩上 毕竟 既然 戒尺 承认 缘故 愤怒 缩回 骂 替 扛 生齐读词语 师 读得不错 我们再来看看这些生字 在字形上有没有特别需要提醒大家注意的 生 1 戒里面是横撇竖 不要写成成功的成 生 2 既然的既右边第二笔是竖折 师 你观察得非常仔细 这篇课文的生字中 还有一个生字我觉得挺难写的 那就是缘 请同学们来看老师来写一写 师范写缘字 师 注意右边的第一笔和第二笔是竖折和横折 师 看仔细了吗 那好 就请你打开生字本 把田字格里的生字每个抄两遍 再把词语也 抄写一遍 开始吧 生写生字词语 师 刚才家都抄写得很认真 我发现有两位同学的字写得特别漂亮 程程还有小文 你们 两个 愿意把自己写的字给大家看一看吗 展示两位同学的字 师 是啊 在写字前 我们要仔细观察这些字在田字格里面的位置 一笔一笔地写好它 那你的字也会越写越漂亮的 好 我们欣赏完了作业 接下来我们做一个口头练习 请大 家给替来组个词