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初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共14分)1. (2分)人体的消化系统把从外界摄取的食物进行物理性、化学性的消化吸a收其营养物质,并将食物残渣排出体外,它是保证人体新陈代谢正常选行的一个重要系统。右图是人体部分消化系统的示意图,下列说法不正确的是( ) A . 分泌的消化液中不含消化酶B . 内可将蛋白质进行初步消化C . 可分泌胰液,通过导管注入小肠D . 内的消化液有胃液、肠液和胰液2. (2分)一个苹果属于( )A . 一个细胞B . 一个组织C . 一个器官D . 一个系统3. (2分)人体的构成顺序是( )A . 细胞组织系统器官人体B . 细胞间质细胞组织系统人体C . 细胞细胞间质器官系统人体D . 细胞组织器官系统人体4. (2分)我们常吃的苹果属于( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统5. (2分)如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示5相符的是( ) 选项12345A被子植物裸子植物蕨类植物藻类植物B纲门目种C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A . AB . BC . CD . D6. (2分)蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称。从生物的结构层次分析,蓝莓的果实属于( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统7. (2分)下列各项中是组成人体的系统的是( )循环 结缔 内分泌 生殖 上皮 消化 肌肉 运动。A . B . C . D . 二、 中档题 (共7题;共16分)9. (2分)从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )A . 表示细胞分裂,是细胞分化B . 大脑皮层主要由图中的神经组织构成C . 人体内的血液属于图中的结缔组织D . 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变10. (2分)杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )A . 结构和功能的基本单位是细胞,细胞质中都有叶绿体B . 杜鹃由根、茎、叶等器官构成C . 杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D . 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次11. (2分)下列各项中不属于动物体组织的是( ) A . 上皮组织B . 结缔组织C . 营养组织D . 神经组织12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官B . 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织C . 植物体一定由六大器官构成D . 皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层13. (2分)下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是( )A . 细胞分裂的结果是细胞数目的增多B . 细胞分化可以形成不同形态和功能的细胞C . 细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D . 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程14. (4分)篮球是同学们非常喜欢的体育运动。小明在打篮球时,不慎摔倒,擦破了皮肤,流了些血,并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候,说明已伤到1(填“真皮”或“表皮”)部位,而其中又含有2(填写人体四大组织之一名称),因此他感觉到痛。三、 拓展题 (共1题;共8分)15. (8分)秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:(1)图甲中a过程表示_,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了_。 (2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现_,最终平均分配到子细胞中。 (3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是_组织。 (4)整个番茄果实在植物体结构层次中属于_。 (5)图乙中属于番茄的营养器官的是_(用数字表示)。 (6)从受精卵到植物体的结构层次是_,人体有而植物体没有的结构层次是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二
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