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文档简介
养老护理员培训教学与考试大纲初 级职业功能工作内容技能要求相关知识增加培训内目标总课时一、生活照料(一)清洁卫生1.能完成老人的晨、晚间照料2.能帮助老人清洁口腔3.能帮助老人修剪指(趾)甲4.能为老人洗头、洗澡,以及进行床上浴和整理仪表仪容5.能为老人更衣,更换床单,清洁轮椅,以及整理老人衣物、被服和鞋等个人物品6.能预防褥疮1.更换卧床老人床单的方法2.口腔卫生及假牙的一般养护方法3.洗头方法4.床上浴方法5.女性老人会阴部位的清洗方法6.褥疮预防方法 劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选学劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力。有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力。390小时390小时(二)睡眠照料1.能帮助老人正常睡眠2.能分析造成非正常睡眠的一般原因并予以解决1.老年人生理节奏的相关知识2.更换卧位的方法(三)饮食照料1.能协助老人完成正常进膳2.能协助老人完成正常饮水3.能为吞咽困难的老人进食、给水1.饮食种类的相关知识2.喂食方法(四)排泄照料1.能协助老人正常如厕2.能采集老人的二便常规标本3.能对呕吐老人进行护理照料4.能配合护士照料二便异常的老人1.胃肠及排尿活动的相关知识2.二便标本采集方法3.留置导尿集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法4.便器与纸尿裤使用的相关知识5.缓泻剂的使用及灌肠方法(五)安全保护1.能协助老人正确使用轮椅、拐杖等助行器2.能对老人进行扶抱搬移3.能正确使用老人其他保护器具4.能预防老人走失、摔伤、烫伤、互伤、噎食、触电及火灾等意外事故1.轮椅、拐杖等助行器使用操作知识2.扶抱搬移方法3.相关保护器具应用操作知识4.预防意外事故的相关知识二、技术护理(一)给药1.能配合医护人员协助完成老人的口服给药2.能配合医护人员协助保管老人的口服药1.药物疗法的相关知识2.口服给药方法(二)观察1.能测量老人的液体出入量2.能观察老人的皮肤、头发和指(趾)甲的变化3.能对不舒适老人进行观察1.液体出入量记录方法2.常用体征观察方法(三)消毒1.能用常规消毒方法对便器等常用物品进行消毒2.能进行天然消毒和简单隔离消毒灭菌的相关知识(四)冷热应用会使用热水袋、冰袋热水袋、冰袋的使用方法(五)护理记录1.能读懂一般的护理文件2.能进行简单的护理记录护理文件的相关知识(六)临终护理1.能协助解决老人临终的身体需求2.能完成尸体料理及终末消毒临终关怀护理的相关知识说明:技能要求、相关知识摘自养老护理员国家职业标准,增加培训内容摘自国卫医发(2018)20号文件关于促进护理服务改革与发展的指导意见养老护理员培训教学与考试大纲中 级职业功能工作内容技能要求相关知识增加培训内容目标总课时一、生活照料(一)清洁卫生1.能为特殊老人清洁口腔2.能为老人灭头虱、头虮3.能照料有褥疮的老人l.特殊老人口腔护理方法2.灭头虱、头虮的方法3.褥疮护理的相关知识劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选学劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选学有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力390小时390小时(二)睡眠照料1.能照料有睡眠障碍的老人2.能分析造成非正常睡眠的特殊原因并予以解决1.老年人睡眠障碍的相关知识2.疼痛护理方法和松弛肌肉方法(三)饮食照料1.能协助医护人员完成高蛋白等治疗饮食的喂食2.能协助医护人员完成导管喂食1.治疗饮食的相关知识2.鼻饲方法二、技术护理(一)给药1.能配合医护人员为褥疮老人换药2.能配合医护人员完成吸入法给药1.褥疮换药方法2.吸入法给药注意事项(二)观察1.能测量老人的体温、脉搏、血压、呼吸2.能对老人呕吐物进行观察3.能协助医护人员完成各种给药后的观察4.能观察濒临死亡老人的体征1.体温、脉搏、血压、呼吸的测量方法2.药物过敏的相关知识(三)消毒1.能用常用物理消毒方法进行消毒2.能用常用化学消毒方法进行消毒3.能进行传染病的隔离l.消毒隔离的操作方法2.无菌技术的基本操作规程(四)冷热应用能给老人进行温水擦浴和湿热敷温水擦浴和湿热敷的方法(五)护理记录l.能正确书写老人护理记录2.能对特殊老人护理进行记录3.能对护理文件进行保管护理文件记录与保管的相关知识(六)急救能对外伤出血、烫伤、噎食、摔伤等意外及时报告并做出初步的应急处理l.氧气吸入方法2.吸痰方法(七)常见病护理能配合医护人员完成对老年人高血压病、冠心病、中风、帕金森病、糖尿病、退行性关节炎、痛风、便秘、老年性痴呆症等常见病的护理老年人常见病的相关知识三、康复护理(一)肢体康复1.能配合医护人员帮助特殊老人进行肢体被动运动2.能配合医护人员开展常用作业疗法3.能指导老人使用各类健身器材1.肢体康复的相关知识2.健身器材使用常识(二)闲暇活动能组织老人开展小型闲暇活动常用娱乐方法四、心理护理沟通与协调1.能对老人的情绪变化进行观察,并能与老人进行心理沟通2.能对老人人际交往中存在的不和谐现象与矛盾进行分析指导3.能协助解决临终老人的心理与社会需求1.与老人进行心理沟通的技巧2.老人心理咨询的相关知识3.临终关怀的相关知识说明:技能要求、相关知识摘自养老护理员国家职业标准,增加培训内容摘自国卫医发(2018)20号文件关于促进护理服务改革与发展的指导意见 养老护理员培训教学与考试大纲高 级 职业功能工作内容技能要求相关知识增加培训内容目标总课时一、技术护理(一)急救1.能进行心脏按摩和人工呼吸2.发生意外后,能进行止血、包扎、固定和搬运1.胸外心脏按压术与人工呼吸法2.止血、包扎与固定的简单操作方法劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选学有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力390小时(二)危重病护理1.能协助医护人员观察与护理危重病老人2.能协助医护人员护理昏迷老人老年人危重病护理的相关知识(三)健康教育1.能对老年人常见病、多发病和传染病进行咨询与预防指导2.能对老年人的生活习惯进行健康指导老年人常见病、多发病和传染病相关知识二、康复护理(一)康复训练1.能对老人的一般康复效果进行测评2.能完成群体康复计划的实施3.能完成个体康复计划的实施老人康复训练的相关知识(二)闲暇活动1.能组织老人开展各类兴趣活动2.能参与组织较大型文体娱乐活动兴趣活动与大型文体娱乐活动的组织方法三、心理护理(一)心理保健能向老人宣讲心理保健知识老人心理保健的相关知识(二)情绪疏通1.能对老人忧虑、恐惧、焦虑等不良情绪进行疏导2.能与老人进行情感交流并予以心理支持老人情绪疏导与情感交流的相关知识四、培训与指导(一)护理培训能对初级养老护理员进行基础培训(二)操作指导能对初级养老护理员的实践操作给予指导培训与指导的基本方法说明:技能要求、相关知识摘自养老护理员国家职业标准,增加培训内容摘自国卫医发(2018)20号文件关于促进护理服务改革与发展的指导意见养老护理员培训教学与考试大纲技 师职业功能工作内容技能要求相关知识增加培训内容目标总课时一、技术护理(一)环境设计1.能对老人护理环境进行设计2.能制订改善老人护理环境的方案环境与老人健康的相关知识劳动维权、意外伤害保险和职业责任险知识简介、健康护理消费维权知识、养老机构服务质量基本规范、医院陪护服务质规规范为必学内容。普通话、文明礼仪由学员自行选学有针对性的对参训人员进行专业规范的培训,提高参训人员的综合能力。让执业人员具备调动家庭成员共同参与和互动的能力,成为健康护理知识的义务普及员,借助为客户护理的机会充分展示培训中心的专业管理水平和执业人员的个人魅力390小时(二)护理计划1.能制订老人护理计划2.能检查老人护理计划的实施护理计划的相关知识(三)技术创新1.能在养老护理技术方面进行创新2.能选择、论证、申报养老护理科研课题3.能参与养老护理科研成果的鉴定与推广研究养老护理的相关知识二、培训与指导(一)护理培训能制订养老护理员的培训计划1.培训计划的编制要求2.教学法的基本知识3.指导操作中各类疑难问题的相关知识(二)操作指导能对养老护理操作中的各类疑难问题进行示范、指导三、护理管理(一)组织管理1.能制订养老护理员岗位职责和工作程序2.能对养老护理管理方案
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