浙教版科学八年级下学期4.1土壤的成分同步测试（3）A卷.doc

浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（3）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）形成土壤的正确过程是（ ）形成原始土壤，积累有机质和养分；岩石风化；高等植物生长；形成矿物颗粒，释放矿物成分；腐殖质不断积累、成熟土壤形成；低等植物着生A . B . C . D . 2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 元宵节的月相是上弦月B . “太阳东升西落”证明了地球是个球体C . 种类繁多的生物不会促进岩石变成土壤D . 今年杭州“春如四季”，说的是杭州的天气情况3. （2分）土壤形成的正确顺序为（ ） a岩石的风化b岩石进一步风化，有最低等的生物出现c出现森林和草原，土壤最终形成d形成原始土壤，有地衣、苔藓植物出现A . abcdB . bcadC . abdcD . cbad4. （2分）没有参与土壤形成过程的外力作用是（ ） A . 水B . 风C . 闪电D . 阳光5. （2分）某科学兴趣小组的同学在野外发现溪流中的石块都没有棱角，你认为下列解释符合科学道理的是（ ） A . 这些石块形成时就没有棱角B . 这些石块是人为处理后投入溪流中的C . 是长期水流冲刷的结果D . 上述三项都有可能6. （2分）小敏同学将盛满水、盖紧瓶盖的玻璃瓶放在冰箱的冷冻室内，放置一天后发现水结成了冰，而玻璃瓶已破裂。下列自然现象中，与这一过程的原理一致的是（ ）A . 水流冲击岸边的岩石，岩石向内凹陷B . 冷水浇到高温岩石表面，岩石破裂C . 冬天，雨水结冰使岩石碎裂D . 水和二氧化碳共同作用，使岩石溶解形成溶洞7. （2分）在土壤漫长的形成过程中，标志着成熟土壤最终形成的是（ ）A . 最低等生物出现B . 地衣、苔藓植物出现C . 森林和草地出现D . 低等动物的出现8. （2分）下列关于土壤成因的叙述不正确的是（ ）A . 岩石的风化是土壤形成的必要条件B . 生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用C . 岩石风化的产物逐步发展成土壤D . 岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤9. （2分）土壤的形成过程中发生的变化是（ ） A . 物理变化B . 化学变化C . 缓慢氧化D . 既有物理变化又有化学变化二、 填空题 (共1题；共5分)10. （5分）小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：（1）往装铁块的烧杯中加入水的量为_ ，往装土壤的烧杯中加水的量为_ 。（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？_ 。（3）土壤中空气体积分数大约为_ 。（4）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%35%之间。土壤空气对于植物的作用是_ 。第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-