大班艺术活动教案设计：美术-背太阳(重叠画法)_第1页
大班艺术活动教案设计：美术-背太阳(重叠画法)_第2页
大班艺术活动教案设计：美术-背太阳(重叠画法)_第3页
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第 1 页 共 3 页 大班艺术活动教案设计 美术大班艺术活动教案设计 美术 背太阳背太阳 重重 叠画法叠画法 活动目标 1 初步尝试运用重叠方法安排画面 2 在表现大家背太阳的画面中体会人们互相之 间友爱的情感 活动准备 图片 1 画有五棵树的画面 3 树背太阳 房子背太阳的画各一张 活动过程 一 谈话 引出绘画主题 1 前段时间由我们国家研制的神州六号上天了 那两位叔叔会在太空中看到什么呢 2 两位叔叔一天会看到好多次日出 那是不是 我们世界上有很多个太阳呢 3 太阳只有一个 每天清早 太阳第一个起身 工作 把阳光撒向大地 给大家带来光明 傍晚 人 们开始上班回家 那太阳到哪里去了呢 太阳翻过山头 洗了个澡 又去照亮地球的另 一边 太阳总是不停的工作 从不休息 二 拟人化手法 讲解绘画要求 第 2 页 共 3 页 1 太阳实在太辛苦了 地球上的朋友商量怎样 让他工作得轻松点 大树说 我来背太阳吧 可是 太阳这么大 一棵大树怎么能背得动呢 于是两棵 三棵 四棵一起来背太阳 2 咦 怎么只有一半呢 这棵树是怎么挤进去 呢 教师顺着轮廓描画 与幼儿共同讨论 看见边就停 看不见当看见跳过去 看见了接下 去 3 这么多树一起来背太阳可是太阳太重了 还 是背不动 第五第六棵树也来背太阳 这两棵树站在 哪里 能不能和前面的树拉起手来呢 4 这边还有两条缝 说不定太阳会丛逢里滑下 去 还有更多的树快来帮忙吧 5 啊 一轮光芒四射的太阳终于背起来了 画 上的太阳这么美丽用的是什么方法 教师出示画好 的画 三 布置绘画任务 1 大树背了太阳走了一天 被房子看见了 房 子说 我来背太阳吧 几幢房子怎么背得动呢 2 许多房子象大树一样手拉手背了太阳走了一 天 这个消息传向四面八方 还会有谁会来争取背太 阳呢 第 3 页 共 3 页 3 一年有三百六十五天 需要许多朋友一起努 力 4 请你们选一个你最喜欢的朋友们 让他们来 背太阳吧 四 评价 1 太阳很感
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