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文档简介
第 1 页 共 4 页 学前班语言教案儿歌学前班语言教案儿歌 八只小狗抬花轿八只小狗抬花轿 教学设计教学设计 教学目的及要求 1 初步学习并理解儿歌的内容 感受儿歌的趣 味性 2 利用不同的节奏学习朗诵童谣 激发幼儿学 习童谣的兴趣 3 理解词 山腰 抛 4 在积极 友好地与同伴合作做中 尝试用动 作 表情表现儿歌内容 教学重点 初步学习并理解儿歌的内容 感受儿歌的趣味性 教学难点 理解词 山腰 抛 教学准备 1 电脑课件 2 音乐磁带 抬花轿 3 道具 两顶花轿 小狗头饰若干 老虎头饰 若干 扇子 2 把 教学过程 第 2 页 共 4 页 一 开始部分 幼儿听音乐 学一学抬花轿的动作 稳定幼儿的 情绪 激发幼儿参与活动的兴趣 二 基本部分 1 电脑演示画面 引导幼儿观察讲述童谣内容 这是什么 花轿 这么一顶漂亮的花 轿是谁坐里面的呢 老虎 是谁来抬花轿的 小狗 有几只小狗 啊 八只 请幼儿数一数 引出儿歌内容 八只小狗抬花轿 老虎坐在轿子里干嘛呢 摇扇子 老 虎坐轿把扇摇 你们看发生了一件什么事情 小狗摔了 一跤 几只小狗啊 1 只 哦 一只小狗摔 一跤 那老虎怎么样啊 老虎对它踢一脚 你们说这只老虎可恶吗 小狗怎么样呢 小狗气得汪汪叫 我们一起来学一学 小 狗气的时候怎么叫 的 看看老虎这个时候在干什么 小狗抬轿到了哪儿 到山腰 想个办 第 3 页 共 4 页 法真正好 小狗齐心协力想了个什么办法 一 二 三 往上抛 老虎摔了一大跤 2 完整学习并理解童谣内容 1 放课件请幼儿完整的欣赏一遍儿歌的内容 2 幼儿边看动画片 边集体说出儿歌的内容 教师提示幼儿 3 集体完整地念一遍诗歌 教师用动作提示 学习词语 山腰 抛 3 用各种节奏学习朗诵童谣 要求幼儿能够准 确的记忆儿歌的主要内容 4 根据儿歌内容表演 请小朋友分别扮演 一 只老虎 和 八只小狗 其他人念儿歌 5 幼儿自由组合 分成两组来表演儿歌内容 八只小狗抬花轿 三 结束部分 1 教师小结活动的效果 教育幼儿要关心同伴 不欺负弱小 2 幼儿听音乐做抬花轿的动作出活动室休息 第 4 页 共 4 页 附 儿歌 八只小狗抬花轿 八只小狗抬花轿 老虎坐轿把扇摇 一只小狗摔一跤 老虎对它踢一
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