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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班分级阅读活动优秀教案 大班分级阅读活动优秀教案 味道味道 目标 1 感受诗歌的表现手法 理解作品所表达的思 想感情 2 能有感情地朗诵诗歌 3 认读重点词 辣辣的 咸咸的 酸酸的 甜 甜的 活动准备 1 幼儿准备 小图书人手一册 2 教师准备 大图书 录音带 大字卡 第七页 实物若干 橘子 蜜糖 辣椒 盐 活动过程 一 活动导入 分别请幼儿品尝橘子 蜜糖 辣椒 食盐 说说 自己的感觉 二 欣赏感知 1 教师有感情地朗诵诗歌一遍 2 诗歌中哪些东西是有味道的 他们的味道怎 么样 诗歌中是怎样形容这些味道的 用诗歌中的话 第 2 页 共 3 页 说一说 三 阅读理解 1 幼儿集体阅读大图书 1 幼儿用自己的理解说出诗歌内容 教师出 示相应的大字卡 与幼儿一起理解词汇 酸酸的 甜甜的 辣辣的 咸咸的 并说一说还 有什么东西是辣辣的 咸咸的 酸酸的 甜甜的 2 帮助幼儿理解 流泪后鼻子酸酸的 摔跤后屁股辣辣的 意思 请幼儿结合自己的生活经验 讲述自己对这两句 话的理解 3 教师和幼儿一起看大图书朗诵诗歌 2 幼儿听录音 看小图书朗诵诗歌 3 游戏 谁最快 教师拿出辣椒 幼儿就很快拿出 辣辣的 字卡 拿出橘子 幼儿就很快拿出小字卡 酸酸的 比一比 看哪个小朋友拿得快 4 讨论 为什么说妈妈的吻是甜甜的 小结 原来妈妈的爱也是有味道的 四 创编诗歌 1 引导幼儿结合生活创编诗歌 还有什么东西 第 3 页 共 3 页 也是有味道的 能不能把它编到诗歌里 2 请幼儿将自己创编的诗歌在
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