语文人教版四年级下册21、乡下人家

21 乡下人家 学习目标 知识与技能 1 认识 5 个生字 学会 14 个生字 正确读写带有生字的词语 并掌握多音字 冠 率 2 学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法 过 程与方法 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 摘录积累好词佳句 情感态度与价值观 感受乡村生活的美好 体会作者对乡村生活 对大自然由衷的 热爱之情 第二课时 一复习导入 1 积累好句展示 2 词语复习 3 快速浏览 回顾课文描写乡下人家的生活场景 六幅图画板书 4 你能用一句话说说乡下人家给你的感受吗 中心句 二 抓住主线 品读课文 你对哪个场景感兴趣 找出来认真的读一读 并说说它美在哪 里 一 生读并批注 二 全班交流 图一 屋前瓜藤图 句 1 当花儿落了的时候 衬着那长长的藤 绿绿的叶 句句 2 2 青红的瓜 碧绿的藤和叶 青红的瓜 碧绿的藤和叶 可爱多了可爱多了 1 别有风趣的装饰 1 理解 别有风趣 装饰 的含义 2 在这里 别有风趣的装饰 指的是什么呢 请学生读一读相关描写 为什么说这些都是 别有风趣的装饰 呢 2 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 可爱 多了 1 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 一般 是什么地方能看到的 城市里 2 闭上眼睛 听老师读一读课文中对乡下人家屋前景色的 描写 想象画面 再想象一下 高楼门前蹲着一对石狮子或是 竖着两根大旗杆 的城市的景象 说说你的感觉 3 写作方法 对比 青红的瓜 碧绿的藤和叶和石狮子 大旗杆作对比 展开想象 读读这个句子 两者的对比 比出了什么 比出了乡下瓜藤叶的色彩美 有生机 比出了乡下人家自然 生机勃勃之美 带着我们的感受 一起来读读第一段 图二门前鲜花图 1 1 出示 出示 有些人家 还在门前的场地上种几株花 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 他们依着时令 顺序开放 朴素中带 着几分华丽 显出一派独特的农家风光 1 1 依着时令 顺序开放依着时令 顺序开放 欣赏按照季节有顺序开放的鲜花 读读书上的文字 想象一下 你看到了什么 美 鲜花在微笑 2 朴素中带着几分华丽朴素中带着几分华丽 朴素 华丽 生具体说自己的想法 看这两个词语 你发现了什么 反义词 生交流 汇报 2 2 点拨 引导 点拨 引导 朴素是说这些花 普通 种在门前场地上 不用花盆做装饰 是啊 在乡下人家 家家户户都有这样一丛丛鲜花 没有人为 他们施肥 松土 没有漂亮的花盆做装饰 他们却依然开得这 样鲜艳 热烈 华丽呢 又是在说什么 提示 看看这些花开放的样子 颜色鲜艳 色彩明丽 非常的华丽 3 想象着画面 感情朗读 图三 屋后春笋图 生读适时 出示片断 还有些人家 在屋后种几十枝竹 绿的叶 青的竿 投下一片绿绿的浓阴 几场春雨过后 到那 儿走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 这道风景中什么东西吸引了你 它什么地方吸引你 1 请同学们都来读读这个句子 你发现了什么 把 探出头探出头 来来 改成 长出来长出来 行不行 2 句式比较 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里探出头来 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地从土里长出来 探 字 能够感受到小竹笋很可爱 像活的一样生机勃勃 指导读 3 句式训练 说一个拟人句 4 情境创设 你就是小笋芽 你从土里探出头来 看到什么 了 心情怎样 美丽的世界 美好的春光 这竹林里太美了 高兴的 快乐的 愉快的 5 竹 绿的叶 青的竿 绿绿的浓荫 颜色多美 6 指导朗读 所有的小笋芽们 把你们的快乐和喜悦 用朗读 的形式传递给这乡下人家吧 齐读 图四 院里鸡鸭闹 出示出示 鸡 乡下人照例总要养几只的 1 指导读语句 2 即使 也 说话 图五 院落晚餐笑 他们都在户外吃晚餐 联系生活实际自己在户外吃饭的感受 说说你的心情怎样 惬意和欢乐 领读 是啊 乡下人家 他们把桌椅饭菜搬到门前 天高地阔 地吃起来 生读 向晚的微风 天边的云霞 图六 月夜催眠曲 纺织娘的声音真好听 感情朗读 柔和的读 三 总结归纳 升华情感 教师小结 是啊 乡下人家 不论什么时候 不论什么季节 都有一道独特 迷人的风景 三 学习写法 练笔运用 1 作者按怎样顺序将乡下人家描绘的这样美 默读课文寻找写 作顺序 时间顺序 春夏秋 白天傍晚夜间 空间顺序 房前屋后 2 写作运用 1 乡下人家冬天的景色怎么样 想象并写出来 2 能不能仿照作者的这种写法 写