20XX-20XX学年度第一学期八年级语文期末试卷分析

第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期八年级语文期末学年度第一学期八年级语文期末 试卷分析试卷分析 一 试卷结构及命题特点 全卷共分 4 大块 26 小题 考查了字词知识 古 诗文的默写 名著的了解 成语的正确使用 病句的 判断 作家及课文的内容 综合性学习 古诗文的阅 读 课本文言文的阅读 说明文的阅读 直接出题或 半命题的写作等知识 基本仿照中考试卷题型 能 紧扣新大纲 充分体现了语文课程标准的理念 提倡 并考查了学生的自主阅读 研究性阅读的能力 立足 于课内 进行适当拓展延伸 这份试卷对于提高学生 的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试 为 今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了 方向 试卷第一部分为基础知与运用 共 20 分 主要 考查学生的识记积累和口语交际能力 涉及汉字字形 和拼音 成语的理解 病句的判断 句子的排列 词 语准确性的分析 名著的了解等 第二部分是古诗文积累与阅读 共 25 分 主要 考查学生对古诗词的积累 理解 运用 分析 概括 能力 特别是古诗词的阅读 晏子使楚 的阅读 第 2 页 共 4 页 主要考察学生的古诗的理解和鉴赏能力 文言文虚词 和实词在不同语境中的意思和课文的理解 第三部分是现代文阅读 共 25 分 两段课外文 章的阅读考查 更是体现了语文课程标准 重视能力 注重过程方法 强调情感态度和价值观 的新理念 第四部分是作文 共 50 分 作文题目请以 牵 挂 或 的梦想 为题 写一篇 600 字左右的文章 二 考试效果分析 四 考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用 得分 率在 68 左右 学生对于识记没有多大问题 这部分 失分率最高是第 3 4 5 小题 主要是考察学生对 成语的运用 病句的修改 语序的排列 得分率约为 8 因为学生平时少作过相应练习 部分学生做题粗 心 因此学生得分率较低 此外第 6 题得分率也仅为 20 第二部分是古诗文积累与阅读 学生的得分率总 体约为 45 得分率高的是古诗文默写 约为 80 失分较多的是 12 13 题 得分率约为 40 第三部分是现代文阅读 得分率总体约为 50 第 3 页 共 4 页 失分最多的是 21 题 主要原因是学生对说明文的语 言和特点掌握不好 作文部分 得分率在 76 左右 需要关注的问题 是学生的书写 整体上不够工整美观 作文的构思组 材方面不够重视 有新意的佳作还不多 五 改进措施 1 夯实基础 重抓知识的落实 特别是语文综合 性学习活动的理解 运用和表达能力的培养要加强学 习方法的指导 2 要重视课内阅读的教学 课外阅读的拓展 阅 读方法的指导 引导学生进行研究性阅读和个性化阅 读 拓宽课外阅读 尽量扩大阅读面 努力提高学生 的审美情趣和人文素养 对规定阅读的名著要作必要 的指导 提出具体的要求 3 扎实抓好写作基本功训练 结合单元教学的要 求和学生的实际水平 设计作文题目 尽量避免作文 教学的随意性 引导学生关注生活 体验生活 感悟 生活 学会观察生活 表达生活 抒发真实情感 训 练学生的表达能力 能运用不同的表达方式和准确 生动 得体的语言记叙所见所闻 表达所思所感 加 强 记叙 能力的培养 4 加