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四年级数学下学期导学案 学校 前进路小学 年 月 日 备课组长签字 刘红梅 蹲点领 导签字 杨荣 课题课题积的变化规律课课 型型新知探究主主 备备 人人刘红梅 复备人复备人审核人审核人杨荣 本周行为本周行为 训练重点训练重点 学会发现 规律 班班 级级小小 组组姓姓 名名 学习学习 目标目标 1 我能通过计算观察 归纳积变化规律的过程 2 我能知道扩大几倍 缩小几倍的意义 理解积变化的规律 会运用积变化 的规律进行简便计算 重 难重 难 点预测点预测 教学重点 学生自己发现并总结积的变化规律 教学难点 理解积变化的规律 学习过程 教师 复 备 栏或 学生笔记 栏 一 点燃激情 导入新课一 点燃激情 导入新课 1 出示练习 37 10 400 10 37 100 400 100 2 揭示课题 明确学习目标 二 独立探究 学海探秘 独立探究 学海探秘 探究 独立认真自学课本第 58 页例 4 1 两数相乘 一个因数不变 另一个因数乘几时 积怎么变化 2 两数相乘 一个因数不变 另一个因数除以几时 积有怎么 变化 组内小展示 尝试练习 尝试练习 80 480 4 25 16025 160 40 440 4 25 4025 40 20 420 4 25 1025 10 学法指 导 1 在合作 之前要充 分独学 完成自主 练习 2 根据导 学案展开 学习 遇 班内大展示 班内大展示 总结出积的变化规律 总结出积的变化规律 三 及时测评 促进发展三 及时测评 促进发展 1 完成课本第 58 页做 2 完成课本第 59 页 3 题 拓展提升拓展提升 完成课本第 59 页 5 题 四 运用双色笔 整理导学案 四 运用双色笔 整理导学案 1 对照学习目标 把自己已经完成的学习目标后面画个笑脸 2 把自己本节课的收获或提醒自己的话用红笔写在右面栏里 到自己解 决不了的 问题做
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