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文档简介

25 太阳是大家的太阳是大家的 教学目标 1 会认 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡 梦 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 第一课时 1 情境导入 1 从已学课文 太阳 导入 同学们 温故而知新 咱们今天来复习一下 21 课 太阳 同学们一起 来读一读 科学家眼中的太阳是这样的 那么诗人眼中的太阳是怎样的呢 我 们今天来学习 25 课 太阳是大家的 2 板书 25 太阳是大家的 2 字词积累 1 咱们先来扫除生字障碍 同学们自己轻声试着读一读 并组词 2 小火车 开哪里 3 点拨 陪 字可以让学生联系已学过的 部 字 通过区别形近字学习新字 写的字中 要注意 彤 字 左半边不要多写一点 学生常常对这个字的左右比例掌握 不好 容易把左边写得太大 霞 字同样需要注意上下的比例关系 同时还要注意下半部分的正确写法 联系 假 字书写 3 整体感悟 1 初读诗歌 读准字音 读通句子 2 理解诗意 这首诗共有四节 每一节表达了什么内容 描绘太阳落山的景色 写太阳一天的活动 承上启下 回应第一节 其他国家的小朋友对太阳的盼望 4 小结 第二课时 1 复习导入 复习字词 2 探究学习 1 学习第一节 试读 你能试着有感情地读一读第一节吗 说话训练 借助图片辅助 用自己的话说说诗句描述的画面 指导有感情朗读 2 学习第二节 这一节把太阳当作了我们的朋友 使用了什么修辞手法 笔记 通过图片感悟 咱们边看图片便把第二节读一读 试着背一背 借助图片完成填空 我们也是小诗人 让我们放飞想象的翅膀 动笔写一写 3 学习第三节 男女生赛读 复习 承上启下 回应第一节 4 学习第四节 过渡语 课文用拟人化的手法 把太阳当作全世界孩子的朋友 她在一天 中的不同时间里 和不同国家的孩子游玩 齐读 边读边想 小朋友在等着 盼着什么呢 放飞想象 完成填空 说话训练 我想对别的国家里的小朋友说几句话 5 回扣主题 小组交流 为什么说 太阳是大家的 3 总结课文 1 总结升华 鲜花上撒满了太阳的金光 小树在太阳的照耀下生长 小朋友们在温暖的 阳光下快乐游戏 诗人使用了什么修辞手法 拟人 把
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