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2010 2011 学年度第二学期小学教师学年度第二学期小学教师 个人课题研究计划个人课题研究计划 2010 2011 学年度第二学期小学教师个人 课题研究计划 明光市城西小学 杨甫 任教学科 四年级 数学 研究的课题 农村小学现代远程教育教学方法的研究 个人子课题 农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究 课题研究的主要目的 1 通过 农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究 这 个课题的研究与实验 总结并形成农村小学现代远程教育模式 三网络资源的教学应用方法 2 通过对课题的研究探讨 以优化课堂教学结构 提高教学 效率 课题研究的主要内容 探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法 全面提高自 己在网络条件下信息收集 分析 整合 应用的能力 促进自 身素质的提高 3 本学期我准备重点学习模式三网络资源教学应用十法中 的 视听资源创境法 本学期课题研究的具体实施计划 三月份 1 学习学校课题组的总计划 2 写好 农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究 子课题研究计划 3 撰写个人课题研究计划 4 丰富博客内容 充分利用的博客向同课题组教师学习 5 认真准备课题组安排的课题实验课 及时反思总结 四月份 1 加强理论学习 认真钻研有关 农村小学现代远程教育 模式三教学方法的研究 的理论知识 2 认真阅读课题组王道兵老师研讨课的教案和说课稿 及 时反思总结 五月份 1 继续加强理论知识的学习 不断提高研究水平 2 认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿 及时 反思总结 3 及时收集 整理课题组上课教师的教学设计 说课稿 评课内容等 并上传到学校网站和个人博客 4 整理参加课题理论学习的笔记 总结各项课题活动情况 写出心得体会上传个人博客 六月份 1 认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿 及时 反思总结 2 及时收集 整理课题组上课教师的教学设计 说课稿 评课内容等 并上传到学校网站和个人博客 七月份 1 撰写课题组子课题小结 2 撰写个人课题小结 并参加校课题小结交流 3 收集 整理课题组教师的教学设计 说课稿 评课内
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