2016年班级管理计划

2016 年班级管理计划年班级管理计划 篇一 2016 年班主任工作计划 免费 2016 年班主任工作计划 一年之计在于春 在万物复苏的春天 我们又迎来了新的 一年 今年我继续担任五年级的班主任工作 和孩子们互利互 勉 继续发扬上学期好的优良班风 学风 在原有的基础上争 取更大的进步 一 指导思想 坚持以德育为首 以日常行为规范为准绳 以新的教育理念 为中心 大力培养学生的创新精神和实践能力 力争我班在各 方面都有新的突破 二 基本情况 本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯 他们爱 学 习 有上进心 从上个学期期末测试结果来看 学生能较好 地完成学习任务 学生具有了一定的阅读能力 口语交际能力 和写作能力和语文综合运用能力 也掌握了一定的学习方法 但是有个别学生基础较差 家长又疏于督促 还需老师加强辅 导 个别学生学习自觉性差 不能按时完成作业 还需要老师 好好引导教育 三 明确目标 俗话说 有目标才有动力 确立班集体的共同目标是班集 体形成的条件和前进的动力 有了长远的奋斗目标 才能使同 学们团结一致 努力学习 全面发展 共同进步 仅仅有长远 目标还不够 还应有近期的 一个个目标的实现 将使班级形 成很强的凝聚力 才能让同学们鼓起学期的勇气 为这个班集 体的荣誉而努力 长期目标 形成积极 团结 向上的班风 努力 好学 坚 持不懈的班风 争创文明班级 中期目标 学会听课 不逃学 认真按时完成各科作业 课 前预习 课后复习 养成良好的学习习惯 近期目标 认识自己的不足 改掉坏毛病 热爱班集体 以 小学生守则为规范 遵守班级校规班纪 四 实施办法 纪律方面 培养正确的舆论 并利用舆论压力促使学生遵守 纪律 养成良好的行为习惯 制定班级的规章制度 约束学生 的行为习惯 每周班会总结一周来学生的表现情况 评选进步 学生 对经常违纪学生循循善诱 及时与家长取得联系 达成 共识 卫生方面 排好值日生表 制定值日生制度 明确规定值日 生在本天的责任 尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环 境 监督乱丢垃圾的现象 文明礼貌方面 作为班主任 首先要以身作则 常言说 身 正 不令则行 身不正 令都不行 言传身教 不仅要教会学 生学习 更应教会他们如何做人 鼓励学生见人要礼貌 主动 打招呼 友善对待他人 做个文明礼貌的好学生 五 培养班级骨干 班干部是班级的重要组成部分 是班主任工作中的得力助手 为老师同学排忧解难 他们在学生中应是比较有威信的人 所 以在平日我首先教会他们工作方法 培养他们为积极为班级服 务 为学生服务的意识 由于有了班干部的密切配合 所以班 级班风正 学风浓 六 转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之 一 因为他们在班里是比较特别的一群 学习成绩差 不遵 守纪律 无心向学 得过且过 在班里不受欢迎 所以 转化 后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力 首先把真诚 的爱要给予后进生 要做到思想上不歧视 感情上不厌倦 态 度上不粗暴 方法上不简单 其次要善于发现他们的闪光点 树立他们学习的自信心 让他们再次融入班集体中 感受到班 集体的温暖 七 多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育 社会教育就显得孤 掌难鸣 学校教育应与家庭 社会紧密联系 所以班主任要及 时与家长沟通 发现学生存在问题 及时补救 八 工作安排表 二月份 1 制定班级制度 对学生进行常规教育 2 搞好黑板报 布置教室 三月份 1 进行安全教育 2 抓好班级一日常规 杜绝迟到旷课现象 抓好课堂纪律 督促学生按时完成作业 3 通过组织学生活动培养学生的集体观念 增强班集体的 凝聚力 四月份 1 对学生进行思想品德教育 2 组织学生参加学生组织的各项活动 3 强化班级制度 培养良好的学习习惯 4 召开家长会 五月份 1 对学生进行常规教育 2 做好期中复习指导工作 3 组织学生利用班队会讲故事 明事理 4 召开班干部会议 六月份 1 强化学生的行为规范 2 组织学生过好六一儿童节 3 组织学生做好总复习工作 七月份 1 教育学生注意安全 以防不安全事故发生 2 做好复习工作 迎接考试 篇二 2016年班级工作计划 勤学 守纪 团结 向上 在新学期开始 为了给学生营造良好的学习和生活环境 让 孩子们的身心得到健康全面发展 一切以学校的工作思路 班 级的实际情况和学生思想为出发点 特制订 2016 年上半年班主 任工作计划 一 指导思想 以学校德育教育的思路为指导 结合学生的实际情况 通过 开展富有儿童情趣的各种教育活动 培养学生良好的行为习惯 和道德意识 增强学生的自我激励 自我教育 自我管理的能 力 积极探索个性培养的途径 把本班建成具有 勤学 守纪 团结 向上 的班风 把学生培养成为有理想 有道德 有文 化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接班 人 二 学生现状分析 一 1 班共有 50 名学生 27 名男生 23 名女生 每个孩子都 活泼可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 本班学生思想素质一般良好 但良好的 卫生习惯还没有养成 优差悬殊较大 存在着两极分化 一部 分接受能力偏低的学生 良好的学习习惯没有养成 自制能力 差 时常不能控制自己 听讲走神 很多行为习惯有待进一步 培养 作业态度不端正 书写质量差 有拖拉现象 三 工作思路 一 以人为本 教育学生成为一个 正直 善良 智慧 健康的人 二 教会学生学会生存 学会与人相处 学会付出和爱 三 利用各种活动增强班级的凝聚力 让每一个学生都为 班级而自豪 四 关爱每一个学生 走进每一个学生的心里 成为学生 的真正意义上的朋友 五 为学生排忧解难 树立信心 六 上好每一节课 认真抓好课堂纪律 让班级永远充满 活力 积极 向上 永争第一 四 工作重点 一 德育 1 通过各种途径贯彻执行 小学生日常行为规范 2 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断 上进 3 关键抓好班级的纪律 重点做好转化后进生的教育工作 4 建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自我教育 自我管理能力 二 智育 1 成绩及表现好的同学要经常鼓励 即要肯定成绩 也要 不断督促 使他们不断取得进步 2 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 3 鼓励学生努力学习 发展个性教育 三 体育 美育 劳育卫生教育 1 布置美化教室 出墙报 2 丰富课余生活 培养兴趣 积极参加班活动 3 要求学生认真上好各科功课 4 培养劳动技能 养成从小爱劳动的习惯 在家做力所能 及的家务 五 工作措施 一 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯 对 学生的成长进步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终 生发展受益非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的 根据学生的思想实际情况 与学校的德育工作密切 配合 本学期 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常 规训练 重点落实好 小学生守则 小学生日常行为规范 使学生逐步形成良好的道德品质 行为习惯 学习习惯和积极 的学习态度 不让任何一个学生掉队 二 加强后进生管理 班上开展比学 互助活动 采用人 与人 组与组比赛 采用优帮差互助学习 及时做好评比 使 每位学生学有方向 赶有目标 面向全体学生 分类施教 加 强对后进生的辅导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关 心学生 及时了解学生的心理变化 掌握他们成长道路上的发 展情况 三 及时了解学情 开学后及时对学生进行思想教育 把 心受到学校 全身心地投入到学习上 一如既往地搞好一日常 规工作 协同科任教师搞好教学工作 及时了解各科教学的动 态 做好学生的思想工作 准确把握学生对知识的掌握 因材 施教 在重点难点上下工夫 以促进全班成绩的平稳 扎实地 上升 四 家教结合 经常保持与否学生家长联系 使学校教育 和家庭教育有机地结合起来 本学期 力争把所有的家长走访 一次 甚至多次 要不厌其烦的做好后进生的转化工作 抓两 头 促中间 使全班形成一盘棋 真正成为一个团结向上的班 集体 五 培养班级干部 及时召开班干部会议 针对他们在工 作中出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们 注意班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在 同学之间树立他们的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 六 重视关怀教育 要关心学生的生活 及时和家长联系 体贴他们的冷暖 了解他们的心理 建立平等和谐的师生关系 做学生的知心朋友 以使班主任工作做的更好 篇三 2016年班主任工作计划 文化武校 2016 年春七年级一班班主任工作计划 一 指导思想 结合学校本学年的德育工作计划 在新的学期 班级将继续 强化 时时要管理 处处有管理 的责任意识 真正做到关心 学生 关爱每一名学生的每一方面 要以学生日常行为规范的 培养 学生思想品德教育和集体意识教育 班风学风建设等方 面为班级工作的重点 加大教育管理力度 从日常学习生活的 每一点小事抓起 以保证本年度工作的顺利进行 作为班主任 自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精 神 更新自己的教育教学理念 掌握班主任工作的艺术 在学 校政教处的直接领导下 全面贯彻执行素质教育 实施爱的教 育 在班级中充分依靠学生 组织学生 调动他们的积极性 创造性 创建一个和谐班集体 提高学生各方面的素质 特长 为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围 二 工作目标 1 认真执行学校的各项规章制度 严格要求学生 为提高 学习成绩打下坚实的基础 2 全面了解学生 努力帮助学生克服学习和生活上的困难 学会学习 提高学习效率 3 积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 努 力形成扎实 竞争 拼搏 进取的学习风气 全面提高学生的 素质 4 协调各科学习安排 平衡各科的发展 帮助学生全面提 高成绩 5 使得每位学生的心理都能健康发展 以平常心去对待生 活中的人和事 三 班级基本情况分析 新学期又开始了 本学期我班共有 74 位学生 从了解情况 来看 有部分学生律己不严 学习缺乏主动性 自觉性 也有 部分学生基础较差 缺乏学习兴趣和学习信心 成绩不很理想 这一学期不比以往 是七年级的第二学期 不仅要认真做好学 生的思想工作 还要鼓励他们认真学习 本学期更是要牢记学 校德育工经作的指导思想 围绕学校中心工作 结合班的本班 的实际情况 狠抓班级管理不放松 四 工作要点 一 加强班风建设 1 重申校规和班规 强化学生的守时 守纪和责任意识 重 点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管 为创建一个良好的备 考环境打下基础 2 加强规范训练 即让学生养成 1 一丝不苟的学习态度 2 一滴不漏的学习要求 3 始终如一 的学习习惯 3 安排班级活动 根据学校德育工作安排 引导学生开展各项实践活动 加强 对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面向全体 学生 促进学生全面发展 班主任与学生一起确定好本学期各 项活动的主题 组织和指导学生开展灵活多样 富有情趣的课 内外活动 如主题班 团活动 校园文化活动 社会实践活动 等 4 营造向上氛围 1 制定班级公约 班风 给自己班级 小组取个新名字 创 作班歌等 2 布置教室环境 3 让学生参与班级管理 培养学生的组织能力和责任心 使 每个学生都 有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 提供显示学 生才华的机会 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新精神 5 指导培养班干部 1 定期召开班干部会议 促使其更好的发挥班级工作中的核 心作用 当好班主任的得力助手 2 分工明确 各负其责 对班内的各项事务明确到位 分配 到人 3 充分发挥班干部模范带头作用 6 养成良好习惯 1 班级每周制定学习目标 作为学生完成任务的底线 2 结合月考 指导每位学生确立月奋斗目标 并制定学习计 划 3 采用 我的成长历程 绘制成绩曲线 跟踪每名学生的成 绩 为每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项 的发展动态 4 通过经常检查学生的作业 笔记 课堂纪律和考试情况 及时了解学生的学习情况 通过每天的语文外语基础测试 强化 学生对基础知识的重视与掌握 通过个别教育和榜样引导相结合 的方法 培养学生良好学习习惯 二 营造备考氛围 1 加强思想教育 提高思想觉悟水准 思想是行动的先驱 2 利用好班级晨会的时间 设计不同阶段的演讲主题 既给 学生吐露心声的机会 又在班级形成一个良好的备考舆论氛围 起到学生自我教育的作用 3 在不同阶段精心设计班会 切实起到对学生加油鼓劲的 作用 二 确保四项重点 1 加强班级管理 班主任和课任教师统一思想 统一认识 有长计划 短安排 扎扎实实开展好各自教学工作 开学初召开一次课任教师座谈 会 商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题 做到月月有 目标 科科有对策 2 协助各课任教师做好班级及学生思想工作 班级工作要细化到每一个人 细心到每一次考试 对重点学 生要多谈心 多指导 对后进生多关心 多鼓励 利用多种方 式方法充分调动学生的积极性 使学生的潜力得到最大的发挥 同时强调学生间开展互帮互学活动 成立学习小组 开展一帮 一活动 促进班级整体水平的提高 让学生 合作 中学习 在 竞争 中提高 3 班主任与学生并肩作战 力保 三个不允许 始终遵循 爱教育如生命 爱学校如家庭 爱学生如子女 爱同事如手足 的 四爱 精神 努力做到 三个不允许 四 个确保 不允许追逐打闹 影响他人学习 不允许课上打瞌睡 睡觉 不完成作业 不允许随便旷课 迟到 早退 不尊重老师 4 加强家校联系 与家长联手给孩子一个美好的明天 对重点学生 特别