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第 1 页 共 3 页 春春 第一课时 学习目标学习目标 1 认知性朗读课文 读准字音 疏通字词 2 感知性朗读课文 注意把握感情基调 读准语气 3 理清文章思路 尝试背诵课文 来 源 中教网 学习重难点 学习重难点 来来 源源 中国教中国教 育出版育出版 网网 熟读课文 整体感知课文 理清文章思路 知识链接知识链接 1 走近作者 朱自清 1898 1948 原名自华 号秋实 后改名自清 字佩弦 原籍浙江绍兴 生 于江苏东海 后随祖父 父亲定居扬州 幼年在私塾读书 受中国传统文化的熏陶 他是 五四 爱国运动的参加者 受五四浪潮的影响走上文学道路 朱自清有著作 7 种 共约 190 万字 包括诗歌 散文 文艺评论 学术研究等 春 背影 荷塘月色 都是脍 炙人口的名篇 北京解放前夕 患胃病辞世 2 相关资料 本文大致写于在 1928 年到 1937 年之间 1929 年 10 月 朱自清送夫人武钟谦回扬州 养病 同年 11 月 26 日 武钟谦去世 葬于念四桥祖茔 时年仅 32 岁 遗下三子三女 这 个时期 正是作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段 因此 对于春天 只能是牧歌 式地抒唱 自主学习自主学习 来来 源源 中国教育出版网中国教育出版网 1 给下列加粗的字注音 酝酿 抖擞 应和 嘹亮 发酵 水涨 来 源 中教网 稀疏 安巢 撑伞 黄晕 披着蓑戴着笠 2 春 是一篇 体裁 作者 字 现代散文家 他的散文 清新而真挚 代表作有诗集 诗文集 散文集 等 w ww zzst e p com 第 2 页 共 3 页 3 解释下列词语 欣欣然 朗润 酝酿 婉转 赶趟儿 呼朋引伴 花枝招展 4 指出下列句子运用的修辞手法 来 源 中 国教 育出版 网 山朗润起来了 水涨起来了 太阳的脸红起来了 来源 中 教网 小草偷偷地从土里钻出来了 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 中国 教 育 出 版 网 5 请写出你所知道的描写春天的诗句 来源 中 国教育出 版网 合作探究合作探究 朗读课文 注意朗读语气 语速 语调 6 课文是按 盼春 绘春 赞春 的顺序来写的 请准确划分段落结构 来源 zzs t ep co m 7 绘春 这一部分中 作者共描绘了哪几幅春天的图景 请给每幅图加个小标题 第三单元参考答案第三单元参考答案 春春 自主学习自主学习 1 ni ng s u h li o ji o zh ng sh ch o ch ng y n s o l 来源 中国 教育出 版网 2 散文 朱自清 佩弦 学者 民主战士 荷塘月色 背影 绿 春 匆 第 3 页 共 3 页 匆 3 欣欣然 欢欢喜喜的 朗润 明朗润泽 酝酿 文中是说各种气息在空气里 像发酵似的 越来越浓 赶趟儿 文中是各种果树也争先恐后地开花 呼朋引伴 呼唤朋友 招引同伴 花枝招展 比喻姿态优美 招展 迎风摆动 4 拟人 排比 拟人 引用 比喻 5 略 合作探
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