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文档简介

2010 2011 第二学期英语教研计划第二学期英语教研计划 一 工作思路 本学期坚持以课堂教学研究为重心 立足于教师队伍建 设 以教学常规为规范 来促进英语学科的发展 进一步关注 教师的教学行为 不断探索有效的课堂教学方法与策略 提高 我镇英语教师的专业水平和教学能力 与全镇的英语教师一起 努力营造开放的 和谐的教学研究氛围 从而促进教师自身水 平的提高和学生英语语言能力的提高 二 主要工作 1 继续以新课程理念为指导 以课堂教学研究为切入口 认真学习上级下发的 三标准的工作要求 切实做好教学工作 要加强英语教师间交流 互相学习 共同提高 教研课要注重 教学过程的展开 要具有真实性与有效性 2 加强本镇英语教研组的建设 以组长的发展来带动其 他教师的发展 使英语教研规范化 制度化 更具实效性 倡 导教研组成员合作互助 养成良好的研究氛围 积极开展集体 备课 相互听课评课 坚持教师自我反思 自主成长 3 尝试集体备课 针对本镇英语教师教案书写有待规范 以及为解决备课相对封闭的情况 本学期尝试全镇集体备课 把备课任务下放到各个学校 力求备好 备精 做到活动形式 多样 术语表达正确 格式符合要求 然后其他的教师参考 借鉴 达到资源共享 4 搭建网络平台 加强本镇英语教师的网络意识 组织 教师创建我们镇的圈子 给教师提供学习交流的平台 共享教 学资源 更好适应课改需要 通过学习 交流 探讨 形成浓 厚的研讨氛围 促进教师的学习 实践 反思相结合 5 鼓励教师积极的撰写教学的心得 案例 论文 三 具体的活动安排 时间 活动内容 负责人 备注 3月 14 日 教研课 l2how old are you 马丽娟 三年级 l2what do you want to be 刘凤彩 五年级 l3what happened to you 王艳华 六年级 3月 28 日 教研课 l3how much is it 吴春明 三年级 l3i m scared 姜海舟 四年级 l4how about a pizza 李大勇 六年级 4月 18 日 l5where s the g ift shop 王淑环 五年级 集体备课 5月 2
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