内涵相反的多则材料审题立意例说论文

内涵相反的多则材料审题立意例说论文内涵相反的多则材料审题立意例说论文 口写作技巧口 洒 辰镑叠融材鹦搴蹈盘意嘲硪湖北省天门中学刘 艳在许多新材料作文题中 考生会发现题目所给的多则材料的内涵 是相对相反的 构成鲜明的对比关系 审题立意时 我们要先分析各则材料的内涵 再比较出相异点 这 相异点就是这组材料的作文立意所在 如1 为F列一组材料提炼出作文的观点或主旨 1 有人想 如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我 那么我就 是拥有几十万元的富翁了 2 有人想 如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献 那么我的一生就是最有价值的了 分析 第一则材料的内涵是揭露一些人只想向别人索取的贪欲 第二则材料则是赞扬那种把奉献当作人生的最大价值的精神境界 一则是索取 一则是奉献 两者构成鲜明的对比 正确立意就是人生的价值在于奉献 而不是索取 而有些复合材料作文题中材料观点相反时 各有各的道理 立意角 度就显得很多了 如2 阅读下面的材料 根据要求作文 1 马上行动 西点军校 2 不能做 思想的巨人 行动的矮子 列子 3 磨刀不误砍柴工 熟语 4 机遇只偏爱那些有准备的头脑 法 巴斯德 要求立白定 文体自选 标题自拟 不少1 800字 这道作文题的材料由四则名言组成 每句话又各有侧重 审题时可 以侧重一个方面来立意 比如第一则名言强调行动要及时 迅速 可立意为我们要迅速行动 不能迟疑 正所谓 一万年太久 只争朝夕 无谓的迟疑 等待 只能使你错 失良机 抱憾终生 而第三则材料强调不要急于行动 做好必要的准备才能成功 仓促 盲目的行动是缺乏思考的表现 立意与第一则材料恰好相反 以上立意未尝不可 但是都不及着眼于四则材料之间的辩证关系的 角度立意佳 四则材料中前两则材料强调行动的重要性 后两则材料强调准备的 必要性 观点都是确的 不可偏废 所以最佳立意就是要把准备和行动结合起来 在行动前做好必要的 准备 一旦时机成熟 就要马卜行动 切莫迟疑 体现辩证思想的立意往往更深刻 逻辑更严密 更具说服力 3 阅读下面的材料 按要求作文达尔文宣扬 物竞天择 适者生存 有人将这个道理运用于人类社会 认为人类应该适应环境 不 能适应环境的就要被淘汰 而苹果之父史蒂夫乔布斯宣称 活着就为改变世界 他以自己的 行动 创造出一个个商业神话和新奇产品 影响和改变了人们的生 活方式 人生一世 是应该改变自己顺应环境 还是要按自己的理想改变环 境 对这个问题 你有怎样的理解和感悟 请据此自选一一个角度 写一篇不少于800字的文章 罔绕人与环境 社会 这个话题 材料给出了两个对立的观点 且各 有各的道理 无论在广阔的自然界 还是在社会中 人都是渺小的 个体力量总 是微弱的 事物的发展规律是不以人的意志为转移的 所以聪明的 做法就是按照达尔文的观点去适应环境 但是作为万物灵长 人有自己的独立意志 不会愿意随波逐流 正因为有人的努力 世界才 改变r模样 社会才有了进步 这道题町以从以上两方面意 但是如果只强调 个j教膏教学研究I椎 宽成渤之潞方面 无论强调哪一方面都有偏颇 人生是复杂的 人生的选择也绝非非此即彼 最好的立意角度应该是辩证地看问题人生一世 一边被世界改变 一边改变着世界 所以人应该在适应世界中改造世界 另外 笔者所在学校最近的一次六校联考中 有这样一则作文题4 阅读下面的两贝 材料 按要求作文 1 不要在意别人的脸色 生活就是要自娱自乐 偶尔接受别人的眼光 也是要借力自在飞翔 摘自乌拉多恩的歌词 鸟人 2 有些人之所以缺乏和谐融洽的人际关系 大多是因为无法为周围 的人着想或实现他们的需求 要求 有些人甚至不知道周围的人正 对自己提出何种要求或暗示简单来说 他们缺乏 察言观色 的能 力 因此总是遭到疏远或排挤 摘自 每天用一点办公室超实用心理学 你对上述材料有何思考 和感悟 请结合自己的体会写一篇文章 文体不限 白定文题 不少于800字 大多数学生都立足其中一则材料 要么立意为走自己的路 活出自 己的精彩 要么立意为善于倾听 学会 察言观色 等 这些立意不能说不对 但是都不l女 J全面理解材料 找到两则材 料中的 平衡点 辩证地看问题来得深刻 所以最好的立意是将二者结合起来 意为坚定自我 关心他人 为 人要坚守原则 处事要换位思考 优秀片段欣赏 坚硬做人 柔韧处一湖北天门中学考生但丁说 走自己的路 让别人说去吧 这是要我们坚守自我 不随波逐流 可在现实生活中 人际关系也很重要 我们有时会陷入左右为难的境地 不知道该如何抉择 是继续保持自我 得罪他人 还是放弃自我 迎合他人 在我看来 这两种做法都欠妥当 在现实生活中 我们应学会柔韧地保持自我 柔韧地保持自我 重点还是在保持自己的本性 只是要选择一个更 令人接受的方式 借力打力 前几年在北京发现一个四合院 学界人士为这是否是曹雪芹故居争 得面红耳赤 有人求到著名书法家爱新觉罗 溥杰f1下 想以他亲 书 曹雪芹故居 一锤定音溥老本已答应 在铺开宣纸 挥毫写下 曹雪芹 三字后 却又停笔了 犹豫再三后 写下了 曹雪芹纪 念馆 六个大字 面对来人疑惑不解的神情 溥老平静地说 我 不是专家 没有资格为它定名 你既然来找我 我也不能让你空手 而回 如此折中巴 我万分欣赏这个故事 这才是真正的大师风范 既不强硬地给别人难堪 又不碍于情面违心而作 如丝丝细雨润物无声 悄然化解矛盾 既坚持了自己的原则 又让人心悦诚服 这才是柔韧人生的真谛过 刚易使人固执 过柔易使人懦弱 只有柔韧与坚硬共同架成一道阶 梯 踏着这道阶梯 我们才能到达更远的远方 虽然本文只选取了片段 但窥一斑可知全貌 可见审准 审全立意 是何等重要 同学们在写作中应多加思考 举一反三才能事半功倍 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自