鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试卷A卷.doc

鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）选出下列划线字的注音有误的一组是（ ） A . 踝骨hui惘然wng深黛di隔膜mB . 贵恙yng装弶jing髀间b恣睢suC . 嫉妒j愤懑mn不朽qi蟹壳kD . 孺子r草莽mng汲水j治丧sng2. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪_ ， 获得了海冰变化的第一手资料。中国政府一贯致力于_世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更_出迷人的风姿。A . 监测 维持 显见B . 检测 维护 显见C . 检测 维持 显现D . 监测 维护 显现3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（在句末添加“的方法”）B . 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就可能避免减轻不良反应。（去掉“避免”或者“减轻”，或者在“避免”和减轻中加“或者”）C . 雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量，而且加大了城市的交通拥堵。（“加大”改为“加剧”）D . 为了防止酒驾事件不再发生，开发区加大了巡查整治力度。（修改：“加大”改为“加强”）4. （2分）下列句子排列顺序正确的一项是（ ）一个是万克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验，另一个是普朗克在1990年发现的黑体辐射公式。在19世纪和20世纪之交，科学上有两个关键性的发现，它们看上去似乎有些神秘，与我们的日常生活无关。正是有了相对论和量子力学，20世纪的科学发展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等等，才得以存在。前者是爱因斯坦狭义相对论的实验依据，后者为量子力学奠定了基础。因此，科学原理应用越广泛，在人们社会生活中的表现形式也越多样化。A . B . C . D . 5. （2分）下列选项中，对文学常识表述不正确的一项是（ ） A . 天净沙，秋思全曲仅五句二十八字，语言极为凝练，却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。作者元代的马致远。B . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者李白，字太白，号青莲居士，唐代著名的现实主义诗人，被誉为“诗仙”。C . 观沧海选自曹操集，作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有孙子略解兵法接要，诗歌蒿里行龟虽寿短歌行等。D . 从百草园到三味书屋是我国著名文学家、思想家革命家鲁迅所著的一篇散文，鲁迅的代表作有呐喊彷徨等。二、 古诗文默写 (共1题；共10分)6. （10分）根据课文默写古诗文 （1）足蒸暑土气，_。观刈麦（白居易） （2）_，鬓微霜，又何妨！江城子密州出猎（苏轼） （3）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。_，_。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）（4）出师表中陈述作者临危受命的千古名句是：_，_。 （5）把范仲淹的渔家傲秋思默写完整。塞下秋来风景异，_。四面边声连角起，千嶂里，_。_，_。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。三、 阅读理解 (共3题；共48分)7. （15分）阅读文言文，回答问题狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）本文作者_，_代文学家。 （2）解释下列句子中划线的词。缀行甚远_意暇甚_前狼假寐_狼亦黠矣_（3）用原文回答问题。选文中最能表现屠户勇敢的一句话是_。与“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”相照应的一句是_。（4）下面理解有误的一项是（ ） A . 聊斋志异是一部文言短篇小说集，“志”是记的意思，“异” 是指奇异的事，多为鬼狐的故事。B . 本文写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。C . 文章按情节发展可以表述为屠户遇狼御狼惧狼杀狼。D . 最后一段卒章显志，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。（5）结尾一段运用了什么表达方式？结尾一句是对狼及像狼一样恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度，它又告诉“人”什么呢？ 8. （17分）比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，完成小题。【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，树干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。邃有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一图一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6公里，两旁栽种着许多法国梧桐。这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽目的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。（1）三段文字都写到“树”，但各有不同的特点，如【甲】文所写的树木特征是“高低错落，充满画意”。请从【乙】【丙】两文中选择有关词语，概括树木的不同特征。（2）三段文字写树都强调了气氛，如甲文突出繁华欢悦，【乙】文突出_，【丙】文突出_。（3）对这三段文字采用的说明方法，下面不正确的说法是（ ）A . 【甲】【乙】两文多处采用了打比方的说明方法。B . 【甲】文没有采用作比较的说明方法。C . 【乙】文采用的主要说明方法是举例子。D . 【甲】【乙】【丙】三文都采用了摹状貌的说明方法。（4）从说明顺序来看，【甲】【乙】两文都是_顺序，【丙】文是_顺序；从文段结构看，【甲】文是结构，【乙】文是_结构，【丙】文是并列结构。（5）有人认为【甲】文中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”不妥，因为既然“没有”就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。9. （16分）阅读下文，回答问题冬景贾平凹早晨起来，匆匆到河边去，一个人也没有，那些成了固定歇身的石凳儿，空落着，连烫烟锅磕烟留下的残热也不存，手一摸，A冷得像烙铁一样地生疼。有人从河堤上走来，手一直捂着耳朵，四周的白光刺着眼睛，眯眯地睁不开。天把石头当真冻硬了，瞅着一个小石块踢一脚，石块没有远去，脚被弹了回来，痛得“哎哟”一声，俯下身去。堤下的渡口，小船儿依然，柳树上，却不再悠悠晃动，横了身子，被冻固在河里。船夫没有出舱，吹着他的箫管，若续若断，似乎不时就被冻滞了。或者嘴唇不再软和，不能再吹下去，在船下的冰上燃一堆柴火。烟长上来，细而端。什么时候，火堆不见了，冰面上出现一个黑色的窟窿，水嘟嘟冒上来。一只狗，白茸茸的毛团儿，从冰层上跑过对岸，又跑回来，它在冰面上不再是白的，是灰黄的。后来就站在河边被砸开的一块冰前，冰里封冻了一条小鱼，一个生命的标本。狗便惊奇得汪汪大叫。田野的小路上，驶过来一辆拉车。套辕的是头毛驴，样子很调皮，公羊般大的身子，耳朵上，身肚上长长的一层毛。主人坐在车上，脖子深深地缩在衣领里，不动也不响，一任毛驴跑着。落着厚霜的路上，驴蹄叩着，干而脆地响，鼻孔里喷出的热气，向后飘去，立即化成水珠，亮晶晶地挂在长毛上。有拾粪的人在路上踽踽地走，用铲子捡驴粪，驴粪却冻住了。他立在那里，无声地笑笑，做出长久的沉默。有人在沙地里扫树叶，一个沙窝一堆叶子，全都涂着霜，很容易抓起来。扫叶人手已经僵硬，偶尔被树枝碰了，就伸着手指在嘴边，笑不出来，哭不出来，一副不能言传的表情，原地吸溜打转儿。最安静的，是天上的一朵云，和云下的那棵老树。吃过早饭，雪又下起来了。没有风，雪落得很轻，很匀，很自由，在地上也不消融，虚虚地积起来，什么都掩盖了。天和地之间，已经没有了空间。只有村口的井，没有被埋住，远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜，手泡在水里，不忍提出来。这家老婆婆，穿得臃臃肿肿，手上也戴上了蹄形手套，在炕上摇纺车。猫不再去恋爱了，蜷在身边，头尾相接，赶也赶不走。孩子们却醒得早，扒在玻璃窗上往外看。玻璃上一层水汽，擦开一块，看见院里的电线，差不多指头粗了：B“奶奶，电线肿了。”“那是落了雪。”奶奶说。“那你在纺雪吗，线穗子也肿了。”他们就跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪还未到嘴里，就总是化了。他们不怕冷，尤其是孩子，互相抓着雪，丢在脖子里，大呼大叫。一声枪响，四野一个重重的惊悸，阴崖上的冰锥震掉了几个，哗啦啦地在沟底碎了，一只金黄色的狐狸倒在雪地里，殷红的血溅出一个扇形。冬天的狐皮质量好，正是村里年轻人捕猎的时候。麦苗在厚厚的雪下，叶子没有长大，也没有死去，根须随着地气往下掘进。几个老态龙钟的农民站在地边，用手抓住雪，捏个团子，说：“那雪，好雪，冬不冷，夏不热，五谷就不结了。”他们笑着，叫嚷着回去煨烧酒喝了。雪还在下着，好大的雪。一个人在雪地里默默地走着，观赏着冬景。前脚踏出一个脚印，后脚离起，脚印又被雪抹去。前无去者，后无来人，他觉得有些超尘，想起一首诗，又道不出来。“你在干什么”一个声音。他回过头来，一棵树下靠着一个雪桩。他吓了一跳，那雪桩动起来，雪从身上落下去，像脱落掉的锈斑，是一个人。“我在做诗。”他说。“你就是一首诗。”那个人说。“你在干什么”“看绿。”“绿在哪儿”“绿在树杈上。”树上早没有了叶子，一群小鸟栖在枝上，一动不动，是一树会唱的绿叶。“还看到什么吗”“太阳，太阳的红光。”“下雪天没有太阳的。”“太阳难道会封冻吗？瞧你的脸，多红；太阳的光看不见了，却红了你的脸。”他叫起来了：“你这么喜欢冬天！”“冬天是庄严的，静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。”“噢，冬天是四季中的一个句号。”“不，是分号。”“可惜冬天的白色那么单调”“哪里！白是一切色的最丰富的底色。”“可是，冬天里，生命毕竟是强弩之末了。”“正是起跑前的后退。”“啊，冬天是个卫生日子啊！”“是的，是在做分娩前准备的伟大的孕妇。”“孕妇！”“不是孕育着春天吗？”说完，两个人默默地笑了。两个陌生人，在天地一色的雪地上观赏冬景，却也成为冬景里的奇景。选自贾平凹散文选集（百花文艺出书社1992年版）（1）请你用圈点勾划的方法，梳理文章结构。本文写“冬景”，根据时间的转换来安排结构。勾划出文中两句时间转换的句子，并填在下面横线上。_文章中间有一句话，在结构上总结了前文，反应了作者对于“瑞雪兆丰年”的美好愿景，同时也反映出人们对于大雪的不同态度。你能勾划出这一句吗？并填在下面横线上。_根据以上文章结构的梳理，我们可以看出作者依次描写了三幅冬景图，请你用简洁的文字概括。郊外闲冬图、_图、_图（2）请从修辞手法的角度，品析文中划线句。（划线A句）冷得像被烙铁烫了一样地生疼。（划线B句）奶奶，电线肿了。（3）下面是关于本文的评价，说法不正确的一项是（ ） A . 本文洋溢着浓郁的农村生活气息。B . 本文平实而又生动，耐人咀嚼。C . 本文语言朴素自然，达到以拙为巧的效果。D . 本文善于用气势去鼓动读者，抒情性强。（4）批注，是一种很好的读书方法。当你读到文章结尾“两个陌生人，在天地一色的雪地上观赏冬景，却也成了冬景里的奇景”时，一定能读出作者对冬天的独特感受。请联系全文，围绕“奇景”的含义做批注。 四、 名著导读 (共2题；共33分)10. （18分）文学常识填空。伟大的悲剧的作者是_，_（国籍）作家，他的主要成就体现在_和_创作方面。杨利伟，我国第一位飞天航天员，_年10月15日，他乘由长征二号F火箭运载的“_”飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。带上她的眼睛作者_，其创作的_三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度，他于2015年获第73届世界科幻大会颁发的“雨果奖”最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。河中石兽选自_。作者_，字_，清代著名学者、文学家。阅微草堂笔记是作者晚年所作的一部_小说，题材以_为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。海底两万里是一部出色的_小说，作者_，他被公认为“_”，海底两万里是他三部曲的第_部，描绘的是_。11. （15分）名著阅读。【材料一】只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威捣捣乱。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战