鲁教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十)

第 1 页 共 6 页 鲁教版备考鲁教版备考 20202020 年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训 十十 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 3434 分分 1 14 分 根据拼音填写汉字 tu q sh m o 蝉 面面相 忽斑 d ngku w chu b 人声 沸 甲 谷 suiru j d ji n 脑 花 赏 y ngq 系菜 2 10 分 古诗文默写 1 陆游在 十一月四日风雨大作 中表达了 的爱国情怀 2 诗人一反前人的悲秋之作而具有独特新视角的诗句是 刘禹锡在 秋词 3 由明星联想到街灯的句子是 郭沫若的 天上的街市 4 表现学与思关系的句子 论语 十二章 5 潼关 中表现作者渴望冲决落网 追求个性解放等的句子是 3 4 分 解释下面划线字 陈康肃公尧咨善射 当世无双 公亦以此自矜 尝射于家圃 有卖油翁释担而立 睨之 久而不去 见其发 矢十中八九 但微颔之 善 释 第 2 页 共 6 页 但 颔 4 6 分 本文选自 是 作者名 写的一篇 文 作者批驳的错误论调是 其要害是 本文的写作目的是 二 二 古诗文阅读古诗文阅读 共共 3 3 题 共题 共 4949 分分 5 5 分 阅读诗歌 回答问题 画堂春 寄子由 宋 苏轼 柳花飞处麦摇波 晚湖净鉴新磨 小舟飞棹去如梭 齐唱采菱歌 平野水云溶漾 小楼风日晴和 济南何在暮云多 归去奈愁何 注 这首词与 水调歌头 明月几时有 写于同一年 此时作者在密州 其弟在济南 湖 指柳湖 在今淮阳 苏轼兄弟俩曾在此泛舟 画堂春 中的 归去奈愁何 与 水调歌头 中的 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 都有 归去 一词 它们所蕴含的思想感情有什么不同 请结合内容简要分析 6 14 分 阅读下文 完成小题 李生论善学者 王生好学而不得法 其友李生问之曰 或谓君不善学 信乎 王生不说 曰 凡师之所言 吾悉能志 之 是不亦善学乎 李生说 之曰 孔子云 学而不思则罔 学贵善思 君但志之而不思之 终必无所成 何心谓之善学也 王生益愠 不应而还走 居五日 李生故寻王生 告之曰 夫善学者不耻下问 择善而从 之 冀闻道也 学者之大忌 莫逾自厌 盍改之乎 不然 迨年事蹉跎 虽欲改励 恐不及矣 王生惊觉 谢 曰 余不敏 今日始知君言之善 注释 说 shu 劝说 第 3 页 共 6 页 1 解释下列句中划线字 其友李生谓之不善学 居五日 2 对文中画线句意思理解正确的一项是 A 王生十分生气 不回答李生的话就转身走了 B 王生更加生气 不回答李生的话就转身跑了 C 王生十分生气 不答应李生而自己就跑掉了 D 王生更加生气 不答应李生而自己就走掉了 3 王生的可贵之处在于 4 对文章理解不正确的一项是 A 李生认为善学者要不耻下问 能择善者而从 B 李生引用孔子的话是为了论证善学贵在善思 C 李生认为王生即使想改进学习方法也为时已晚 D 文章主要运用了语言描写来刻画人物形象 7 30 分 阅读下文 回答相关问题 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 秦王不悦 安陵君因使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存 者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非 若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公尝闻天子之怒乎 唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 浮尸 第 4 页 共 6 页 百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 苍鹰击于殿上 此三子皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 浮尸二人 流血 五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒 以有先生也 1 解释下列加线词 岂直五百里哉 长跪而谢之 秦王色挠 休祲降于天 2 翻译下面文言语句 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 3 秦王最后是长跪而谢之 说明了什么 这是从什么角度来表现唐雎的 4 请结合上下文仔细揣摩分析 公亦尝闻天子之怒乎 这句话 写出该句话的 潜台词 5 唐雎奉命出使秦国 与秦王展开了面对面的激烈斗争 在和秦王较量的第一回合 唐雎重申安陵君的 受地于先王 愿终守之 弗敢易 断然拒绝秦王的 易地 第二回合 唐雎以 士之怒 反击秦王的 A 列举了专诸刺王僚 B C 三个 士 的事例 并表示自己要效法他们 随即 以 D 的实际行动 震慑秦王 不辱使命 6 在我国历史上有很多 不辱使命 的外交人才 请列举一位 并用一两句话概述他的主要外交事迹 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 2