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文档简介

圆柱与圆锥复习课圆柱与圆锥复习课 教学设计教学设计 张秀屯中心小学 冯兰会 复习内容复习内容 圆柱和圆锥的有关知识 复习目标 复习目标 1 引导学生通过回忆 整理 拓展等实践活动 掌握圆柱与 圆锥的相关特点与特征 并能熟练地运用公式进行圆柱 圆锥表面 积或体积的计算 2 通过整理 交流 合作 探究 体验探究的乐趣 感受数 学的价值 培养学生 学数学 用数学 的意识和创新的精神 复习重点 难点复习重点 难点 重点 掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征 并能熟练地运用公 式进行圆柱 圆锥表面积或体积的计算 难点 通过对知识进行整理 提高学生自主获取知识与概括知 识的能力 突破策略 突破策略 自主探究 合作交流 教学准备教学准备 课件 知识点梳理 教学过程教学过程 导入 子曰 学而习时之 不亦悦乎 意思是 学习了知识以后时常去温习和练习 不也是令人愉快的事吗 这节 课就让我们一起来感受一下 学而时习 的快乐 一 梳理知识 构建体系 1 自主梳理 小组交流 同学们现在对圆柱和圆锥特知识进行一下梳理 下面请你们在 小组内互相交流 看谁整理的既全面又合理 然后每组推荐出一位 比较好的同学 小组合作进行展示汇报 2 以小组为单位展示汇报 各组间互相补充完善 小组同学展示完后 问其他小组还有没有补充 二 学以致用 融会贯通 1 创设情境 快乐运用 1 求圆柱侧面积的情况 已知圆柱底面周长 侧面展开后得到一个正方形 求圆柱的高 制烟囱需要多少铁皮等 2 削 出圆锥 讨论圆柱与对应圆锥的关系 削 成一个最大的圆锥 那怎样 削 才算是最大呢 削成 的圆锥的体积是圆柱体积的几分之几 削去部分的体积占圆柱体积 的几分之几 3 切 出新的表面 求增加的表面积 横切 分两段切一刀 增加两个底面大小的面 分三段切两刀 增加 4 个底面大小的面 以此类推 三 当堂检测 反馈交流 1 已知圆柱的直径和高 求占地面积 体积和表面积 一底面 和侧面 2 已知圆锥的底面周长和高求体积及质量 四 课堂小结 请同学们畅所欲言 谈谈本节课你的收获和感受 孔子说 温故而知新 可以为师矣 在学习中我
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