附属初级中学2020届九年级上学期语文10月月考考试试卷（I）卷

第 1 页 共 13 页 附属初级中学附属初级中学 20202020 届九年级上学期语文届九年级上学期语文 1010 月月考考试试卷 月月考考试试卷 I I 卷 卷 一 一 基础运用基础运用 共共 4 4 题 共题 共 2222 分分 1 8 分 根据拼音写出汉字 l l f ngs o 结 东 火 更短 z nzh xi y u 不胜 燕 提 然 2 2 分 下列各句中 标点符号使用正确的一项是 A 说话时必须有明确的中心 正如口才大师卡耐基所强调的 你应该紧守自己说话的主题 B 从生活中选择一个你熟悉的事物 如 树根 小草 海潮 桥 等 展开联想 写一篇咏物抒怀 的文章 C 那里装的是什么仙露琼浆 我凑上去 想摘一朵 D 它深信 乌云遮不住太阳 是的 遮不住的 3 2 分 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是 A 你们篮球队的整体实力比我们强 但我们不会甘拜下风 B 对犯错误的同学 我们应真诚地帮助 不能讳疾忌医 C 诗人匠心独运 为我们描绘了一幅色彩鲜明 情景交融的山水画 D 这贫瘠的土地生长着奇崛的梅树 仿佛他们本身就具有了意境 4 10 分 古诗词默写 1 十一月四日风雨大作 中借梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是 2 潼关 中能让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网 勇往直前的诗句是 3 秋词 中作者直接推出证据 引出豪迈诗情的诗句是 第 2 页 共 13 页 4 顾野有麦场 狼 5 忍顾鹊桥归路 鹊桥仙 二 二 阅读理解阅读理解 共共 7 7 题 共题 共 120120 分分 5 10 分 名著阅读 钢铁是怎样炼成的 1 在保尔看来 生命的意义是怎样的 请用简洁的语言概括 2 他为了躲避搜捕 藏到了保尔的家 在保尔家里 他给保尔讲述了很多革命道理 使保尔懂得了生命的 真理 之后保尔因事被人告发 就被抓到城防司令部 第一部第五章 这里的 他 是什么人 保尔是因为什么事被人告发的 6 12 分 在 4 月 23 日 世界读书日 来临之际 为了进一步激发同学们的阅读热情 学校准备开展以 我爱读书 营造书香校园 为主题的活动 请你根据要求 完成下列任务 1 请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式 活动形式一 举办 我与名著之间的故事 交流会 示例 活动形式二 活动形式三 2 下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况 请根据相关数据 用简洁的语言写出你的发现 3 现在的中学生 更喜欢方便快捷的网络阅读 较少能沉浸书中 去领悟文字的魅力 如果你的好朋友小 明平时也只喜欢在手机 电脑上阅读 很少阅读纸质书籍 你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢 7 10 分 2016 盐城 一 阅读下面这首词 完成下列小题 渔家傲 李清照 第 3 页 共 13 页 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 仿佛梦魂归帝所 闻天语 殷勤问我归何处 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 注释 星河 银河 谩有 空有 三山 指传说中的蓬莱 方丈 瀛洲三座仙山 1 试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境 2 下阕哪一句是对 殷勤问我归何处 的回答 该句表达了词人怎样的思想情感 8 18 分 阅读文言文 回答问题 养鱼记 北宋 欧阳修 折檐 之前有隙地 方四五丈 直对非非堂 修竹环绕荫映 未尝植物 因洿 以为池 不方不圆 任其 地形 不甃不筑 全其自然 纵锸以浚 之 汲井以盈之 湛乎汪洋 晶乎清明 微风而波 无波而平 若 星若月 精彩下入 予偃息 其上 潜形于毫芒 循漪沿岸 渺然有江潮千里之想 斯足以舒忧隘而娱穷独 也 乃求渔者之罟 市数十鱼 童子养之乎其中 童子以为斗斛之水 不能广其容 盖活其小者而弃其大者 怪而问之 且以是对 嗟乎 其童子无乃嚚昏而无识矣乎 予观巨鱼枯涸在旁 不得其所 而群小鱼游戏乎浅 狭之间 有若自足焉 感之而作 养鱼记 选自 居士外集 注 折檐 屋檐下的回廊 非非堂 作者刚刚出仕 在洛阳做留守推官时所建 在衙厅西侧 洿 w 地势低的洼地 甃 zh u 砌池壁 筑 夯底土 锸 ch 铁锹 浚 挖沟疏通水路 偃患 休息 潜形于毫芒 在毫末之中隐藏了自己的身体 舒忧隘而娱穷独 释放忧愁郁闷的心情 在困厄孤独中 快乐起来 罟 g 渔网 无乃 乎 相当于现代汉语的 难道不是 吗 恐怕 吧 嚚 y n 昏 愚蠢糊涂 1 解释下列句子中划线的词语 修竹环绕荫映 未尝植物 纵锸以浚之 汲井以盈之 循漪沿岸 渺然有江潮千里之想 第 4 页 共 13 页 怪而问之 且以是对 2 下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一组是 A 折檐之前有隙地 怪而问之 B 因湾以为池 童子以为斗斛之水 C 任其地形 不能广其容 D 微风而波 盖活其小者而弃其大者 3 用现代汉语翻译文中画线的句子 予观巨鱼枯涸在旁 不得其所 而群小鱼游戏乎浅狭之间 有若自足焉 4 将下列六个句子分成四组 全部描写鱼池的一组是 修竹环绕荫映 未尝植物 纵锸以浚之 汲井以盈之 湛乎汪洋 晶乎清明 微风而波 无波而平 若星若月 精彩下入 循漪沿岸 渺然有江潮千里之想 A B C D 5 文章结尾处作者 感之而作 养鱼记 请结合全文谈谈作者会有怎样的感想 9 25 分 2013 重庆 阅读下面文章 完成小题 你永远拥有两个世界 第 5 页 共 13 页 游宇明 任何一个人都拥有两个世界 一个是手中的世界 一个是心中的世界 手中的世界是你已经掌握的世界 比如你现在从事的职业 你目前所处的地位 你当下的亲人朋友 心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的 世界 比如你希望从事的事业 你渴望获取的财富 你渴盼争得的荣誉 你企望得到的人际关系 这两个世界 构成了一个人的现在和未来 容纳了你所有的心血和汗水 人无疑应该善待手中的世界 手中的世界是看得见 摸得着的存在 它可以让你呼吸 给你温情 但人永 远不能放弃心中的世界 人有一点与动物不同 那就是 若是为梦想活着的 没有梦想 人就没有朝气 就不会 想方设法开发生命的种种潜能 就可能终生碌碌无为 心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山 里面藏满 了无数价值连城的珍宝 就像一条我们从来不曾趟过的河 里面充满着迷人的波涛 手中的世界只是我们走向心 中的世界的一个基地 却不是我们停步的理由 我们想走向心中的世界 需要带几个伴侣上路 第一个伴侣是自信 自信就是相信自己能够创造某个辉煌 抵达某种高度的心理素质 人先要相信自己 才能超越自己 一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌 世界总是多角度的 生活中有阳光 云霞 也会有风雨 泥泞 抵达过心中的世界的人 在只有手中的世 界的时候 无不遭逢过靠山山崩 靠水水流的日子 鲁迅先生一生的创作成就够高了吧 可他在民国教育部做公 务员时 曾因支持学生运动 被教育总长章士钊开除过 写 哈利 波特 的乔安妮 凯瑟琳 罗琳现在够出名 了吧 但她曾经离婚之后又碰上失业 最穷窘的时候连一日三餐都成问题 这两个人后来之所以能够走向美丽的 心中的世界 是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣 向往心中的世界的人与一般人的区别在于 面对失败 一般 人会想 我这人太笨 注定干不成这个事 干脆算了吧 向往心中的世界的人则认为 我这么聪明 眼前这点困 难算什么 换个方向再试几次 我就不信突破不了 结果 他们真的取得了成功 我们还应该极力地培育自己的才华 人固然要有梦想 然而 如果你缺少抵达梦想的起码的才华 梦想再 多也是废纸 自信 忍耐力与才华的关系 好比一条河的奔流 自信 忍耐力提供的是河床 才华是实现河流流动的势 能 没有河床 河流自然流得不那么痛快 没有势能 河流根本就流不起来 没有一个人不想踏平手中的世界的围栏 拥抱花红柳绿的心中的世界 但生活无时不在告诉我们 心中的 世界不是高蹈于云端的极乐福地 它其实是一个人在手中的世界里不断出发 抵达的结果 选自 新时文 触摸 思想的力量 第 6 页 共 13 页 1 本文鲜明地提出了 人永远拥有两个世界 这一观点 作者认为应该怎样对待这两个世界 2 在作者看来 要想走向心中的世界 必须具备哪几个条件 3 联系上下文 说说文中划线词的含义 在只有手中的世界的时候 无不遭逢过靠山山崩 靠水水流的日子 没有一个人不想踏平手中的世界的围栏 拥抱花红柳绿的心中的世界 4 结合上下文 谈谈你对第 段划线句的理解 心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地 它其实是一个人在手中的世界里不断出发 抵达的结果 5 下列两句名言 哪个更适合作为第 段的道理论据 为什么 深窥自己的心 而后发觉一切的奇迹在你自己 培根 人多不足以依赖 要生存只有靠自己 拿破仑 10 20 分 阅读下面的文章 完成下列小题 在阳光下看人 韩志金 任何人都有优点和缺点 如何看待一个人的优缺点 固然有其客观标准 但也与观察者看人的角度有一定 关系 用灰暗心理看人 从人的短处着眼 所看到的缺点自然多于优点 短处多于长处 在阳光下看人 从人的 长处着眼 所看到的优点一定多于缺点 长处多于短处 而用人的正确态度应该是 用人之所长 避人之所短 唐代柳宗元在 梓人传 中记述了这样一件事 一个名叫杨潜的 二把刀 木匠 连自己的床都修不好 却声称能造屋 且所要工钱是一般工人的三倍 柳宗元听了大笑 觉得这是个贪图钱财 喜欢吹牛的家伙 后来 在一个很大的造屋工地上 柳宗元又看到这位老兄 只见他发号施令 指挥若定 众多工匠在他的指挥下奋力做 事 有条不紊 柳宗元大为惊叹 对这个人应当怎么看 如果把他看成一个 棒槌 弃之不用 无疑埋没了一位 出色的工程组织者 这个故事告诉我们这样一个道理 人各有所长 亦各有所短 只要扬长避短 天下便没有不 可用之人 扬长避短是用人的基本方略 其重点应该在扬长 因为人的长处决定一个人的价值 扬长不仅可以避短 抑短 补短 而且能够强化人的才干和能力 使人的才干和能力不断地成长和发展 舍长以求短 智者难为谋 这里需要区分两种情况 一种是 优势 与 劣势 分明的人 受主观和客观因素的影响 人在知识和技能方面 第 7 页 共 13 页 的特长具有明显的领域性 一旦离开所适应的领域 这些特长可能变得没有意义 正所谓 骏马能历险 犁田不 如牛 坚车能载重 渡河不如舟 一名职业作家能写出灵动激越的文字 但对图书销售却可能一窍不通 同样 一位营销高手能在图书市场上叱咤风云 但点灯熬夜写出的文字却可能不值几何 用人就要根据人的特长领域区 别任用 使其长处得到发展 短处得到弥补或规避 另一种是 优点 与 缺点 并存的人 古人说 有高世之 才 必有遗俗之累 一个有着明显长处和强项的人 也常有明显的短处和弱点 有才干的人往往恃才自傲 有魄 力的人容易不守常规 意志坚定的人容易固执己见 为人谦和的人又多胆小怕事 人的优点越突出 缺点往往 越明显 用人就要破除 任人唯全 的束缚 用其所长 避其所短 给 虎 一座山 给 鲨 一片洋 让其长 处和优势得到充分发挥 而不能把无伤大雅的毛病看重 无关痛痒的问题看大 无足轻重的缺点看死 更不能削 足适履 尺有所短 寸有所长 在阳光下看人 从人的长处着眼 才能用好更多的人 谁要是指望找到没有缺点的 人才任用 那恐怕就得永远孤军奋战了 1 本文的中心论点是什么 2 本文第 段采用了什么论证方法 有何作用 3 请联系上下文说说本文第 段中画线句子的含义 4 结合本文所讲道理 谈谈如何看待自己或者他人的长处和短处 11 25 分 阅读下文 回答问题 阿长与 山海经 节选 长妈妈 已经说过 是一个一向带领着我的女工 说得阔气一点 就是我的保姆 我的母亲和许多别的人都 这样称呼她 似乎略带些客气的意思 只有祖母叫她阿长 我平时叫她 阿妈 连 长 字也不带 但到憎恶她 的时候 例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候 就叫她阿长 大概是太过于念念不忘了 连阿长也来问 山海经 是怎么一回事 这是我向来没有和她说过的 我知道她 并非学者 说了也无益 但既然来问 也就都对她说了 过了十多天 或者一个月罢 我还记得 是她告假回家以后的四五天 她穿着新的蓝布衫回来了 一见面 就将一包书递给我 高兴地说道 哥儿 有画儿的 山海经 我给你买来了 我似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来 赶紧去接过来 打开纸包 是四本小小的书 略略一翻 人面的 第 8 页 共 13 页 兽 九头的蛇 果然都在内 又使我发生新的敬意了 别人不肯做 或不能做的事 她却能够做成功 她确有伟大的神力 谋害隐鼠的怨 恨 从此完全消灭了 这四本书 乃是我最初得到 最为心爱的宝书 书的模样 到现在还在眼前 可是从还在眼前的模样来说 却是一部刻印都十分粗拙的本子 纸张很黄 图 象也很坏 甚至于几乎全用直线凑合 连动物的眼睛也都是长方形的 但那是我最为心爱的宝书 看起来 确是 人面的兽 九头的蛇 一脚的牛 袋子似的帝江 没有头而 以乳为目 以脐为口 还要 执干戚而舞 的刑天 此后我就更其搜集绘图的书 于是有了石印的 尔雅音图 和 毛诗品物图考 又有了 点石斋丛画 和 诗画舫 山海经 也另买了一部石印的 每卷都有图赞 绿色的画 字是红的 比那木刻的精致得多了 这 一部直到前年还在 是缩印的郝懿行疏 木刻的却已经记不清是什么时候失掉了 我的保姆 长妈妈即阿长 辞了这人世 大概也有了三十年了罢 我终于不知道她的姓名 她的经历 仅知 道有一个过继的儿子 她大约是青年守寡的孤孀 仁厚黑暗的地母呵 愿在你怀里永安她的魂灵 1 当阿长问 山海经 时 表现了她对 我 的关心 而 我 却认为 她并非学者 说了也无益 这 种想法表现了 我 当时什么样的心理 2 品味下列句子中的划线词语 说说它们表现了 我 当时怎样的心情 我似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来 3 这又使我发生新的敬意了 别人不肯做 或不能做的事 她却能够做成功 她确有伟大的神力 该句 所采用的表达方式是什么 划线的 这 指代的是什么 4 文中为什么说 这四本书