2019新学期小学教师个人的工作计划

2019 新学期小学教师个人的工作计划新学期小学教师个人的工作计划 教师发展是教师人生价值实现的过程 需要强化专业技 能和提高教育教学水平 2019 新学期小学教师个人的工作计划 一 指导思想 在新学期里 我担任三年级数学 3 2 班班主任以及校通 讯员等职务 在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育 教学任务 以强烈的事业心和责任感投入工作 遵纪守法 遵 守学校 的规章制度 工作任劳任怨 及时更新教育观念 实施 素质教育 全面提高教育质量 保持严谨的工作态度 工作兢 兢业业 一丝不苟 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育 人 注意培养学生具有良好的思想品德 认真备课上课 认真 批改作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的思想 二 素质教育 我注重推行素质教育 坚决把实施素质教育落实在行动 上 关心爱护全体学生 尊重学生的人格 平等 公正对待学 生 对学生严格要求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体罚学生 保护学生合法权益 促进学生全面 主动 健康发展 三 教研工作 我将积极参加教学研究工作 不断对教法进行探索和研 究 谦虚谨慎 尊重同志 相互学习 相互帮助 维护其他教 师在学生中的威信 关心集体 维护学校荣誉 共创文明校风 对于素质教育的理论 进行更加深入的学习 在平时的教学工 作中努力帮助后进生 采取各种措施使他们得到进步 教案是老师讲课的依据 教案中不仅写明教学要求和教 学目的 也写清能力训练的内容 要求 目的及教学措施等 不仅体现课程标准的要求 也保证将课标要求落实到实处 这 样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内 容 避免了盲目性 随意性 增强了计划性 在编写教案时注 意选择教育的方法和时机 达到既给学生传授知识 又开发学 生思维能力 促进学生全面发展 在具体的教学过程中 结合 所学内容 使学生学习知识的同时 也吸取其它方面的营养 开阔他们的视野 拓展他们的知识面 培养实事求是和刻苦学 习的科学态度 四 出勤 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中 去 在工作中我一定要做到不迟到 不早退 听从领导分配 不挑肥拣瘦讲价钱 平时团结同志 尊老爱幼 做到互相关心 互相爱护 作为一名教师 我一定自觉遵守学校的各项规章制 度 以教师八条师德标准严格要求自己 工作严肃认真 一丝 不苟 决不应付了事 得过且过 以工作事业为重 把个人私 心杂念置之度外 按时完成领导交给的各项任务 yingshi 五 教学常规 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂 教学效益的因素 我将积极学习 翻阅有关资料 对教育理论 目标教学 教学方法 学法指导 智力因素和非智力因素等进 行再认识 提高用理论来指导实践的能力 积极实行目标教学 根据教材和学情确定每节课的重难点 平时备好课 上好课 向 40 分钟要质量 坚持周前备课 努力做到备课标 备教材 备学生 备教具 备教法学法 从知识能力两方面精心设计教 案 并积极地使用各种电教器材 提高课堂教学效益 坚决杜 绝课堂教学的盲目性和随意性 在课堂教学方面我力争课堂解决问题 在教学中抓关键 突重点 排疑点 讲求教法 渗透学法 既教书更育人 使学 生的身心得到全面和谐的发展 课堂上语言准确简洁 突出重 点 突破难点 精讲多练 充分发挥教师的主导作用和学生的 主体作用 使学生的综合能力得到提高 2019 新学期小学教师个人的工作计划 指导思想 以江总书记三个代表重要思想和全国中小学德育工作会 议精神为指导 认真贯彻落实 中共中央关于进一步加强和改 进中小学德育工作若干意见 和 公民道德建设实施纲要 进 一步确立以德治校 以法治校的思想 进一步完善常规管理 深化德育活动 增强德育工作的针对性 实效性和创新性 努 力探索德育工作的新途径 新方法 引导学生养成良好的行为 习惯 形成健康向上的个性心理 全面提高学生的综合素质 促进学生健康成长 工作要点 一 抓好队伍建设 强化德育意识 1 加强班主任队伍建设 一是继续做好班主任 辅导员的培训工作 开展班主任 师徒结对帮教工作 通过交流 参观 学习 不断提高班主任 的工作水平和能力 使所有班主任都能做到用爱心去塑造 用 真性去感化 用榜样去激励 用人格去熏陶 将敬业奉献落到 实处 二是推行班主任工作承诺制 对孩子微笑 任何一个 孩子不会受到冷落和歧视 与孩子交谈 每一个孩子都能和老 师平等对话 帮孩子明理 让每一个孩子在体验中辨别真 善 美 教孩子求知 能耐心解答孩子提出的每一个问题 让孩子自 主 尊重孩子的意志 张扬孩子的个性 给孩子机会 每一 个孩子的特长都能得到充分展示 为孩子着想 帮助有特殊困 难的学生完成六年学业 替家长分忧 孩子校园生活愉快 安 全 家长无须挂念 三是加强跟踪指导 每月都要听一些班主任的主题教育 课 及时交流 总结 提高班主任的业务水平 四是加强宣传 利用宣传橱窗 红领巾广播等渠道 宣 传班级及学生典型事例和先进事迹 调动师生的积极性 五是加大检查力度 在原有值日制度的基础上 将完善 一些不合理的地方 增加检查 评比项目 及时公布 每月总 结 结果与考核挂钩 2 加强学生小干部队伍建设 学生干部是教师工作的小 助手 只有充分发挥学生的积极能动性 让他们当好班级的小 主人 班级集体才会成为学生学习 生活的乐园 1 建立小干部例会制 每个月组织学生干部开一次例会 对他们的工作进行辅导和总结 2 倡导小班长值周制 让每个学生都有机会参与班级管 理 班主任要对值周班长的值日进行指导和总结 3 举行小干部交流会 学校每月举行一次小干部交流活 动 跟踪跟班小干部的工作情况 交流各班的工作经验 取长 补短 使班级管理不断上台阶 二 加强基础教育 培养文明学生 1 深化爱国教育 继续规范每周一的升旗仪式 坚持国 旗下讲话 充分发挥红领巾广播 黑板报 宣传橱窗等阵地 加强对学生的五爱教育 要充分利用德育基地以及丰富的人文 资源进行爱国主义 集体主义 社会主义教育 大力弘扬民族 精神 引导学生树立正确的人生观 世界观 价值观 要充分 发挥少先队组织作用 以重大节日 重要人物和重要纪念日为 契机 通过丰富多彩的少先队活动 努力提高德育实效 2 狠抓养成教育 抓好学生的日常行为规范管理是加强 校风建设的重要抓手 养成教育也是小学德育的重要内容 继 续推行教师导护值日 红领巾值日岗 班级值周班等制度 深 入实施体验教育 充分发挥学生的主体作用 对各班的卫生 文明礼仪 纪律 两操 班容班貌等情况进行考核 每周公布 五项评比得分情况 每周进行小结 考核优胜班级获流动红旗 加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查 考核力度 通 过指导 考核 确保常规工作持之以恒 抓细抓实 使全校形 成班班争先 比学赶超的良好氛围 从守纪律 站好队 做好 操 扫好地 讲卫生 有礼貌等基础行为入手 狠抓常规管理 培养学生良好的行为习惯 学习习惯和生活习惯 逐步使学生 从要我这样做转变为我应该这样做 使良好的行为习惯内化为 学生的自觉行动