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文档简介
小桥流水人家 教案 教学目标 认识 个生字 读读记记 婀娜 粼粼 波纹 印象 潺潺 等词语 有感情的朗读课文 理解课文 体会作者是怎样表达思乡之情的 教学重点 难点 有感情地朗读课文 想象小桥流水人家的美好景色及生活 体 会作者对故乡的怀恋和思念之情 教学准备 多媒体课件 教学课时 课时 教学过程 一 谈话引入课题 二 师 同学们课下一定积累了不少关于思乡的名句 谁来 说一句 无论古今中外 远离家乡的人总会思念自己的故乡 这是一种 美好的情感 今天就让我们共同欣赏女作家谢冰莹的思乡名篇 齐 读课题 师 看看这一课的课题有什么特别的 是一句诗 师 对 马致远的 天净沙 秋思 师生一起 枯藤老树昏鸦 小 桥流水人家 2 过渡 师 这课课题是由三个词组成的 小桥 流水 人家 那么在 这个有着古朴的小桥 潺潺的溪水 散落着几户人家的地方一定是 个很美丽的地方 大家再美美的读课题 自由读课文 要求读准字音 读通课文 找找课文哪些段 落别描写了这三处景物 指名读 齐读生词 nu l n 婀 娜 舞 姿 粼 粼 波 纹 h zhu xi 干 涸 点 缀 潮 湿 螃 蟹 3 师 词语读的很美 相信课文读的也很棒 默读课文思考 哪 些段落写了 小桥 流水 哪些段落写了 人家 1234 段写 了小桥流水 56 段写了人家 三 品读课文 一 品味 1 4 节 四 师 我们先来欣赏这一课的小桥 流水 大家用心读读 1 4 自然段 看哪段描写是你最喜欢的 第 1 段 师 那你美美地来读一读 师 这里的小溪真美 引读 一条清澈 见底的小溪 终年潺潺地环绕着村庄 师 在清澈见底的小溪里能看到什么呢 师 这里的垂柳也很美 引读 溪的两边 种着几棵垂柳 那长长 的柔软的柳枝 随风飘动着 婀娜的舞姿 是那么美 那么自然 有两三枝特别长的 垂在水面上 画着粼粼的波纹 这么美的景色我们再来读 师 从你们的眼睛里我看的出来 读的时候 你眼前仿佛出现了一 幅画 仿佛看到了什么 给大家说说 眼前仿佛看到了有着水蛇一 般的腰肢的姑娘们在翩翩起舞 我仿佛看到了一片舞动着的绿色的 世界 师 想象力真丰富 多美的画面啊 仅仅有小溪 垂柳 这个地 方还不够美 尤其是 引读下面一句 当水鸟站在它的腰上歌唱 时 流水也唱和着 发出悦耳的声音 师 这时是最美 最和谐的画面 水鸟在唱什么 流水在和什么 水鸟唱 这里风景真美呀 流水会和 对 风景如画 这里 空气真清新 流水会和 那我们多吸几口气 这里的柳枝真柔软 流水会和 我们和它一起跳舞 师 一唱一和多么美妙 多美的画卷呀 这么美的景色 谁再来美 美地读一读 师过渡 读的真好 景色真美 其实小桥流水再美也美不过它带给 孩子们的乐趣 那么他给孩子们带来了那些乐趣呢 品味第 2 段 师 真是有趣的童年 童年是首歌 跳跃着快乐的音符 一起来读 这段话 让我从你的表情 你的声音上感受到你跳跃的快乐 师 在这里 还给作者带来了哪些快乐 品读第 3 段 指名学生读 老师总结 是啊 我们仿佛看到了在一座小小的木桥上 一个小女 孩捧着刚刚采来的五颜六色的野花 一点一点丢在桥下清澈见底的 小溪里 潺潺的溪水打着旋儿载着鲜艳的野花静静的流向远方 师 好了 接着说 学生读第四段 师总结 一座石桥通往茶园 还让作者感受到了劳 动的快乐 所以作者记得 我曾经随着采茶女上山摘过茶叶 我 喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌 师 当我每次看到茶树 我会立刻想起 生接读 我曾经随着采 茶女上山摘过茶叶 我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌 师 每次喝茶 看到杯中打着旋的茶叶 我也会立刻想起 接读 我曾经随着采茶女上山摘过茶叶 我喜欢茶树下面紫色的野花和黄 色的野菌 师总结 家乡的小桥流水真美呀 美就美在这里有清澈见底的小溪 婀娜多姿的杨柳 发出悦耳歌声的水鸟 美就美在这里还有作者快 乐的童年 边总结边板书 师过渡 那么 住在小桥流水旁边的人家又过着怎样的生活呢 二 品味 5 6 段 女生读第 6 段 师 这段话中哪三个词最能说明这里的生活特色 是日出而作 日落而息 守望相助 师 知道意思吗 那我考大家一个最难的 守望相助 什么意思 相守在这里互相帮助 师 那么这里的居民会在哪些事上互相帮助呢 农忙时邻家人手少 去帮他们干农活 邻居家孩子没人看时 帮忙照看小孩 做了好吃的端着碗互送食物 师总结过渡 真是善良又淳朴的居民 就在这样美好和谐的村庄里 有着我的家 我的家是什么样的呢 指名读并出示句子 我爱我 的老家 那是我出生的地方 我家只有几间矮小的平房 我出生的 那间卧室 光线很暗 地面潮湿 但我非常爱它 师 漂亮吗 不漂亮 但我非常爱它 为什么呢 因为那是我出生的地方 师 不仅如此 还因为 引读 父亲的书房就在前面 我可以天天 去玩 那是一座空气流通 阳光充足 有东南两面大窗的漂亮房子 清晨 可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来 夏天 凉爽的清 风从南窗里吹进来 太舒服了 更美的是 我由东窗可以望到那条 小溪和小桥 还有那几株依依多情的杨柳 师 是呀 这里有父亲 书 凉爽的清风 还可以看到小溪 小桥 和依依多情的杨柳 所以即使是只有几间矮小的平房 但我依然爱 它 三 总结升华 师 同学们 我想作家谢冰莹一定走过很多地方 见到过许多名山 大川 但她却深深的记着这里的 指板书小溪 垂柳 水鸟 居民 和留在这里的快乐童年 所以她说 大屏幕出示 那段日子 深深的印在我的脑海中 那些美好的印像 我一辈子也不会忘记 师 因为她深深的记着是这里的 指课题小桥 流水 人 同时擦 去 家 这个字 共同构成了自己的家 在中央板书红色的 家 字 所以几十年以后她还是说 那段日子 深深的印在我的脑海中 那些美好的印像 我一辈子也 不会忘记 师 正是因为她对这里有着深深的眷恋 所以将来无论她走得多远 他依然会说 接读 那段日子 深深的印在我的脑海中 那些美好的印像 我一 辈
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