语文人教版四年级上册1.《观潮》

班别 姓名 我能将下列词语补充完整我能将下列词语补充完整 人声鼎 水天想 人 人 山 地 天卷地 风 浪吼 一 在带点字的正确读音后面划 笼罩 l ng l ng 薄雾 b b o 余波 b p 风号浪吼 h o h o 二 写近义词 霎时 昂首 颤动 三 根据意思写词语 1 形容聚集的人极多 2 形容隐隐约约 3 没有风浪 比喻平静 四 比较词语填空 1 奔腾 沸腾 只见水天相接的地方出现了一条白线 人群又 起来了 霎时 潮头 西去 可是余波还在漫天卷地地涌来 2 恢复 重复 这个动作 他掌握不好 几十次以后 终于成功地完成了 掌声雷动 过了好久 剧场才 平静 3 观赏 欣赏 妈妈站在花坛边 着盛开的牡丹 我们到音乐厅 音乐 4 期待 等待 党和人民 我们快快长大 地下资源 我们去开发 五 根据课文内容填空 潮来了 作者先听见远处传来 好像 过了 一会儿 浪潮越来越近了 那声音如同 好像 当潮头奔腾西去后 江面依旧 今天 我们到海宁来观潮 潮来之前 江面上 潮来之时 只见 浪潮越来越近 那声音 潮过之后 江面上 看看 堤下 钱塘江大潮真不愧为 我们为之 六 按顺序排列下面的句子 用序号表示 浪潮越来越近 犹如千万匹白色战马齐头并进 那条白线很快向前移动 逐渐拉长 变粗 潮来了 只见东边水天相接的地方出现一条白线 潮头奔腾西去 过了很久 江面才恢复了平静 白线更近了 只见白浪翻滚 形成一道两丈多高的白色城墙 七 阅读短文 回答问题 午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好像闷 m n m n 雷滚动 顿时人声鼎沸 有人告诉我们说 潮来了 我们踮着脚往东望去 江面还是风平浪静 看不出有什么变化 过了一会儿 响声越来越大 只见东边水天相接的地方出现一条白线 人群又沸腾起来 那条白线很快地向我们移来 逐渐拉长 变粗 横贯江面 再近些 只见白浪翻滚 形成 一道两丈多高的白色城墙 浪潮越来越近 犹如千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地 飞奔而来 那声音如同山崩 b n b ng 地裂 好像大地都被震得颤动起来 1 划去文中不正确的音节 并在第二自然段空白之处加上标点 2 鼎 可查音序 还可先查部首 再查 画 鼎 在字典里的解释有 1 古代煮东西的器物 2 盛大 3 正为 正在 鼎沸 的 鼎 应取第 种解释 3 短文从 这三方面描写潮来之时的景象 4 按照时间顺序把第一自然段分成两层 用 标出 点明这一顺序的词语是 1 第一层写江潮要来时的特点是 2 第二层写江潮刚来时的特点是 5 用 画出文中打比方的句子 6 根据课文内容填空 学习作者的写作方法 1 作者在描写大潮到来时的壮观景象时 只按照从 到 的顺序观察的 不但写 了亲眼看到的浪潮的 还写了亲耳听到的浪潮的 写得有声有 色 生动形象 2 作者观察细致 具体地写出了大潮到来时的变化过程 描写听到的声音变化顺序是 从远处传来 好像 过了一会儿 响声 浪潮越来越近时 3 描写看到的景象的变化顺序是 远处 水天相接的地方出现了 那 白线很快地向我们移来 再近些