八年级生物下学期期中试题（无答案） 新人教版3.doc

2015-2016年下学期八年级生物期中考试卷班级_姓名_座号_成绩_一、选择题（225=50分）1、下列不属于科学探究的步骤是（ ）A、提出问题 B、作出假设 C、设计实验 D、制作标本2、观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中，你认为错误的是（ ）A、边观察记录 B、观察时必须实事求是C、观察时必须积极思考 D、只有用肉眼观察到的生物才是真实的3、在对某地区进行植物多样性调查时，首先应该确定调查的（ ）A、方法 B、顺序 C、范围 D、对象4、在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次测量的数值，目的是为了（ ） A、增加实验难度 B、让实验内容充实C、数据越多越好 D、减小测量的误差5、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是（ ）A、光照 B、湿度 C、温度 D、空气6、在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别放有等量盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（ ）A、1个 B、2个 C、10个 D、20个7、影响鲫鱼生活的非生物因素有（ ）A、水、空气、小鱼 B、水、温度、水生植物C、水、阳光、温度、空气等 D、温度、阳光、空气、其他鱼类8、莆田枇杷驰名中外，但若将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响其生长的非生物因素主要是（ ）A、阳光 B、温度 C、水 D、空气9、缠绕在大豆植株上的黄色菟丝子，自己不能进行光合作用，但仍能生活得很好。这种生物学现象叫做( )。A捕食 B竞争 C寄生 D共生10、生活在沙漠中的沙鸡、沙蜥，体色几乎都是沙土色，这种现象称为( )。A拟态 B警戒色 C保护色 D、寄生11、下列不属于生态系统的是( )。A、呼伦贝尔草原 B凤凰山公园C我们的整个校园 D、木兰溪中所有的生物12、下列生物中，全部为生产者的一组是( )。A蘑菇、白菜 B酵母菌、菠菜C海带、丝瓜 D、乳酸菌、紫菜13、“落红本是无情物，化作春泥更护花。”使落红化作春泥的生物是生态系统的( )。A、分解者 B消费者 C生产者 D、非生物因素14、下列属于食物链的是( )。A草昆虫蛙蛇鹰 B蝉螳螂黄雀C 阳光草兔狐狸 D狐狸兔草阳光15、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单一树种的森林，将会( )A、降低生态系统的自动调节能力 B更加促进生态系统的平衡C、使原有的生态系统得到保持 D、丰富生态系统的食物链16、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )。A卵巢 B输卵管 C、子宫 D脐带和胎盘17、下列说法中，错误的是( )。A、羊水能够保护胎儿，使胎儿在母体内保持恒温，缓冲外界的撞击B酒精、烟草和某些药物，对孕妇体内的胎儿会产生不利的影响C试管婴儿是用人工方法将精子和卵细胞取出受精后移到试管里培育出来的D女性在第一次月经后、男性在第一次遗精后一般就具备了生殖能力18、菜青虫和菜粉蝶分别处于昆虫发育的时期是( )。A幼虫和若虫 B幼虫和成虫C、若虫和成虫 D成虫和若虫19、人们为了提高蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。这种化学物质应在蚕发育的( )时期喷洒。A受精卵 B幼虫 C蛹 D成虫20、下列关于青蛙的生殖和发育特点的表述，不正确的是( )。A受精作用和受精卵的发育都是在水中进行的B蝌蚪用鳃呼吸，而成体用肺呼吸C成体既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，故称为两栖类D青蛙的幼体到成体的发育属于变态发育21、DNA是主要的遗传物质，这句话的含义是( )。A除一些病毒外，生物的遗传物质都是DNAB同一生物体的遗传物质中，DNA比RNA的含量多C同一生物体中，DNA携带的遗传信息比RNA多D以上说法均对22、下列不属于生物性状的是( )。A小麦的高茎和矮茎 B、皮肤颜色的黄或棕C西瓜果皮的颜色 D、衣服的颜色23、一般情况下，人类女性体细胞中的染色体组成为( )。A22+XY B22+XX C44+XX D44+XY24、豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性性状，其基因用G表示，绿色是隐性性状，其基因用g表示。表现为子叶黄色个体的基因组成是( )。Agg BGG或Gg CGg DGG、Gg和gg25、如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制该性状的基因位于( )。A常染色体上 B、性染色体上 C、X染色体上 D、Y染色体上班级：_姓名：_座号：_2015-2016年下学期八年级生物期中考试卷一、选择题（225=50分）12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（50分）26、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，同学们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，作出假设：叶绿素的形成需要_。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜黄豆芽，分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期结果是：甲中的黄豆芽_，乙中的黄豆芽_。（5）如果该实验结果与预期结果相符，那么该实验证明了：叶绿素的形成需要_。27、从生物学角度分析成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，回答下列问题。(1)此成语所隐含的食物链是：树木_。如果乱砍伐树木，那么对这三类生物数量的影响是_。(2)其中的生产者应该是_，消费者是_。一般来说，生态系统的分解者是_。(3)上述成语所表示钓还不是一个生态系统，因为生态系统的组成成分中，除了生物外，还应该包括_因素。28、阳阳在课余制作了一个小生态瓶，其步骤是：先往洗净的标本瓶中放人1 cm厚的沙子，再注入池塘水(约占瓶子容积的4/5)和少量尿素并搅拌均匀，然后将2根新鲜金鱼藻、2条小鱼、2个小型螺蛳放人标本瓶中，再用凡士林涂抹瓶口并加盖密封，放在阳面窗台上。以后每天观察一次并记录。该生态系统保持其相对稳定性的时间为309天。(1)该生态瓶中除了新鲜金鱼藻和螺蛳外，应该还有_等微生物，起到_的作用，池塘水中还溶解有各种矿质元素。(2)把生态瓶放在阳面窗台的原因是_。(3)该生态系统中，金鱼藻在光照下进行_将_储存在有机物中，并且放出_，供生态瓶中的生物进行呼吸；而这些生物呼吸释放的_又可供金鱼澡进行光合作用；螺蛳以金色藻为食，获得有机物，同时获得储存在有机物中的_；螺蛳的排出物又可被_等分解，为金鱼藻提供养料。可见，该生态系统中既有_循环，又有_流动。29、苍蝇是一种能传播疾病的害虫。下图是苍蝇发育过程的示意图，回答下列问题。(1)是_，是_，是_，是_。(2)将的序号按苍蝇的发育顺序连起来：_。(3)苍蝇的发育过程属于完全变态，其幼虫的_和_与成虫有明显的区别。30、右图是细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图，据图回答下列问题： (1)生物体是由细胞构成的，在 _内存在着容易被碱性染料染成深色的物质 _，它主要是由 _和 _组成，其中起遗传作用的是 ，在上具有控制生物性状的小单位，叫做 _。(2)下列关于染色体、DNA、基因之间的关系图解中，正确的是( )。31、下表是某家庭成员某些特征的调查结果，据表回答下列问