宁乡城郊中幼美丽校园建设 (1)

宁乡县城郊乡中心幼儿园 美丽校园 建设方案 一 指导思想 在党的十八大报告中指出 必须树立尊重自然 顺应自然 保 护自然的生态文明理念 把生态文明建设放在突出地位 融入经济建 设 政治建设 文化建设 社会建设各方面和全过程 努力建设美丽 中国 实现中华民族永续发展 县教育局提出 美丽学校 建设正是进一步促进教育科学和谐发 展 推进教育现代化进程的有力举措 城郊中幼更是以打造 孩子快 乐 家长放心 员工幸福 社会满意 的美丽学校 幸福人生为目标 扎实创建 美丽学校 2 总体目标 美丽学校 体现在三个方面 安全洁美校园 自然环境优 雅美园容 班容创设美 书香文明校园 师幼和谐美 家园沟 通美 特色文化校园 课程特色美 品牌效应美 通过美丽学 校的建设活动 把我园的园风发扬光大 创立一个责任引领 师 生共同发展 共同成长的舞台 使我园的办园水平再上一个台阶 通过建设美丽学校活动 使幼儿园环境雅致 温馨 校园安定有 序 人际关系和谐 文明 民主 三 实施措施 一 成立建设美丽学校领导小组 加强对活动的组织与领导 1 领导组 组 长 何永忠 副组长 李跃平 成 员 肖细光 熊光普 喻晓艳及全体教职员工 2 加强宣传 提高认识 通过专题学习会等形式 提高全体教职员工对建设 美丽校园 目的 意义的认识 3 征求意见 查找问题 通过征求意表 召开座谈会等形式广泛征求各方面意见和建议 发现幼儿园工作各个方案存在的不美丽 不和谐因素和问题 为解决 问题打好基础 提高建设活动的针对性和实效性 4 明确责任 加强督查 通过明确各人员在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制 确保各项活动顺利 有效的开展 5 完善制度 加强保障 幼儿园将继续完善绿化管理 物资采购 师幼评价 家园联系 安全建设等方面的制度 为建设活动提供强有力的制度保障 6 及时总结 巩固深化 幼儿园将定期和不定期召开建设活动小组工作会议 对建设活动 进行阶段小结或总结 研究部署下一个阶段建设工作安排 表彰奖励 在建设活动中表现突出的个人 宣传在建设活动中涌现出的典型事例 和事迹 探索建立活动长效机制 二 实施步骤 美丽学校的建设活动开展从 2015 年 6 月至 2017 年 6 月 分为四 个阶段 1 第一阶段 宣传发动 制定方案 成立组织 进行动员 以 建设美丽学校 打造幸福乐园 为主题组织学习 统一思想 达成 共识 利用幼儿园宣传栏 家园联系栏 国旗下讲话等营造建设活动 气氛 各职能室制定出详细的实施方案 2 第二阶段 具体实施 根据实施方案开展各项专题活动 对各 科室工作开展情况进行督查 通过教职工大会 系列讲座 优质课评 比 幼儿园读书节 推普周 运动会等形式 创设和谐的校园人际关 系 继续成立家长委员会 办好家长学校 围绕打造 幸福教育 开 展系列主题教育活动 3 第三阶段 总结提高 根据前一阶段工作情况 认真进行总结 并修改及时查找问题 制定整改措施 并予以实施 对下一阶段工作 进行督查 4 第四阶段 表彰奖励 幼儿园对建设活动进行总结 并将相关 总结材料 宣传资料 图片资活动照片等收集整理 开展表彰活动 逐步建立 建设美丽校园 活动长效机制 四 建设内容 一 安全洁美校园之环境优雅美篇 1 幼儿园环境创设 绿化部分 幼儿园环境是重要的教育资源 通过环境的创设和利用 可以有 效地促进幼儿的发展 因此 在这个美丽的季节里 城郊中幼校园环 境创建正全面展开 1 科学选择树种 专人负责进行种植和养护 确保绿色生态 校园建设布局合理 种一棵活一棵 做到见缝插针 破硬见绿 房前 屋后等都栽上树木 花草 绝不留死角 2 加强绿化工作重要性的宣传 进一步增强幼儿参与绿化活动 兴趣和幼儿园的意识 3 教师带领幼儿学习清除杂草 学习浇花 教育家长幼儿爱护 花草树木 保护园内环境 二 安全洁美校园之班容创设美篇 营造美丽的人文环境 充分发挥环境的教育价值 创设内涵和美 观兼具的室内外环境是我们的重点 使每一面墙都能说话 充分发挥 其隐形教育功能就显得尤为重要 而我们的流程就是在假期全体教师 们构思好班级环境的创设 定出创设方案 开学初上交方案 方案审 核 集体讨论 最后园容及班级进行布置 力求将环境的教育功能发 挥到最大的限度 三 书香文明校园之师幼和谐美篇 教育的价值体现在让孩子获得成长的快乐 而教育工作者的价值 体现在让自己获得工作的快乐 也只有在享受工作带来的快乐才能发 自内心的幸福 美丽 因此弘扬正气 端正师风 不断优化育人环境 才能促进教师身心健康 提高教师师德修养和业务素养 精心培育师 德高尚 业务精湛 结构合理 充满活力的美丽教师队伍 我园将最 美教师的目标定位如下 1 教师有高尚的思想道德情操 为人师表 衣着整洁得体 语言 规范健康 举止文明礼貌 同事之间互帮互助 团结协作 以诚待人 与人为善 孩子面前注意言传身教 用自己的言行影响孩子 以自身 的品德引领孩子 做一个道德高尚的教师 2 教师有强烈的职业责任感和事业心 在教学活动中要时刻关注 孩子情绪 关注课堂氛围 关注教学效果 孩子管理要细致严谨 讲 究方式方法 倡导 以幼儿为本 的教学模式 注重教育效果 做一 个负责任的教师 3 教师要有较好的教育教学水平和教科研能力 善于发现自己教 学过程中的问题 善于驾驭课堂 善于反思 善于研究 形成自己的 教学风格 具有一定教育教学 科研能力 4 教师有较强的学习能力 要树立勤奋学习 终身学习的意识 不断学习先进的教育理念 教学手段 掌握科学的教学方法 不断学 习与教育教学相关的专业知识 及时进行知识更新 提高自身的为师 魅力 为了更好的达成目标 特从四个阶段来实施 第一阶段 宣传动员阶段 1 结合本单位实际 制定切实可行的 美丽教师 实施方案 2 围绕 美丽教师 活动主题 开展 美丽教师 标准大讨论活 动 第二阶段 践行阶段 1 加强教师队伍建设 1 认真开展师德教育活动 定期组织教师学习有关师德教育的文件及师德方面的先进事迹材 料 学习内容主要有 中小学教师职业道德规范 教育部 3 6 岁儿童学习与发展指南 与幼儿保教工作规范及全面培养指导手册 幼儿园教育指导纲要 试行 等有关文件及领导讲话 同时组织学 习 观看其他相关师德先进典型事迹材料 提高思想认识 提高教师 自觉参加师德建设活动的积极性 在全体教职工中开展 反思从教经历 活动 找出自己存在的问 题和不足 制定 落实整改方案 教师剖析材料要求在 6 月底前交学 校备查 重点围绕 在教育思想方面 有没有违背党的方针 政策 在对待孩子方面 是否能够做到理解 尊重 信任和关爱每一个孩子 有没有体罚 讽刺 挖苦孩子或言行粗鲁 方法简单粗暴等有损教师 形象的行为 在教育 教学活动中 有没有工作责任心不强 态度不 端正 不备课上课 无教案上课等现象 在教学评价中 有没有考虑 到个体差异 进行横向比较 发现每个孩子的闪光点 看到每个孩子 的一点点进步 在职业道德方面有没有从教不廉 接受孩子家长的宴 请或财物 向孩子推销资料 乱收费用 违规补课 有偿家教等行为 在生活中 能否做到文明礼貌 衣着整洁得体 语言规范健康 作风 正派 有没有赌博 酗酒 行为不检点等违法违纪和违反社会公德的 行为 组织教师参加礼仪培训 弘扬教师文明礼仪 培养教师的行为素 养 不断提升和塑造教师良好的专业形象 2 不断提升教师专业水平 引导教师加强教育理论学习 树 立终身学习的理念 开展 读书 体会 交流 学习活动 促进教师转 变观念 把认识统一到以人为本 以孩子发展为本的高度上来 帮助 教师树立正确的教育观 教学观 人才观 质量观 全面推进 深化校本培训 积极创新教师培训的工作方法 提高 校本培训工作的针对性和实效性 促进教师专业化发展 提高教师队 伍素质 扎实开展 素养提升 活动 搭建平台 创新载体 开展教学展 示和岗位竞赛活动 落实教师自我专业提升 鼓励教师参加短 中 长期各类培训工作 3 着力抓好教研组长及教研组队伍建设 重视培养 拓展培 训渠道 加强理论学习 要重视对教研组长的培养 开展岗位培训工 作 使他们乐于管理 善于管理 定期委派教研组长外出学习 开展 经验交流 搭建有效平台 不断提高管理能力 进一步健全并完善教研组长的选拔聘任 培训 考核 评优等制 度 通过制度强化管理 达到培养的目的 2 真心关爱教师 要坚持以人为本 从细节入手关爱教师 对教师要做到思想上减 压 工作上减负 精神上激励 生活上关心 针对教师的职业特点 要特别注重教师的心理疏导工作 积极开展各类文体活动 丰富教师 文化生活 打造和谐校园 第三阶段 总结评优阶段 1 开展 爱与责任 为主题的教师 演讲比赛 2 做好实施 美丽教师 工程工作总结 开展 美丽教师 评比活动 具体工作要求活动安排如下 1 加强领导 精心组织 幼儿园切实抓好组织实施 认真落实工 作责任 把 美丽教师 工程作为 美丽学校 建设中的大事来抓 抓细 抓实 抓出成效 2 结合实际 扎实推进 将 美丽教师 工程与评优评先活动结 合起来 与教育教学改革结合起来 与教职工绩效考核结合起来 要 以此次项工程为契机 形成长效工作机制 推进队伍建设的规范化和 制度化 3 加强宣传 抓出特色 在实施过程中要及时发现典型事例 总 结 宣传他们的先进事迹和本单位的创新做法 营造良好舆论氛围 确保此项工作抓出成效 抓出特色 四 书香文明校园之家园沟通美篇 坚持以 打造美丽学校 的工作方针 牢固树立 幼儿全面发展 的观念 认真贯彻落实 纲要 等相关规定 规范幼儿的体能 知识 心理健康等方面的教育工作 努力促进幼儿身心愉悦全面发展 其次 家长是幼儿园发展的重要外部促进者 只有家园协力同心 合作沟通共育 才能为幼儿搭建一个健康成长的幸福乐园 因此我园 随时向家长们敞开大门 让他们分享权力 承担责任 才能实现 家 园共育 只有家 园二者形成真正的共同体 才能进一步促进我园 美丽学校 建设 1 主要工作目标 1 促进幼儿身体体能方面的均衡发展 加大健康知识宣传力 度 发展幼儿的体能美 2 促进幼儿在语言 艺术 科学 社会等领域的知识掌握 通过开展一系列有益幼儿身心健康的比赛活动 展现幼儿的修养美 3 通过开展心理健康辅导课 促进幼儿的内在美 4 有针对性的指导家长如何在幼儿园这个特殊阶段 在心理 和知识技能方面帮助孩子 同时了解家庭教育的重要性及孩子智力开 发的必要性 2 具体措施 1 加强健康教育工作 规范体育锻炼管理 体育锻炼是增强幼儿体质 促进幼儿生长发育有最效的方法 我 们将严格遵守 幼儿园教育纲要 要求 保证幼儿每天有足够的晨间 锻炼 体育活动 户外游戏及早操 保证幼儿的体育锻炼时间 体育 锻炼或者体育游戏 要有教案 有计划 有活动效果记录 各年级段 每学期确定一至两项体育锻炼项目 期末进行评比 学期末对幼儿体 质进行测量 并把成绩记入幼儿成长档案 上好健康教育课 有教师 有课表 老师有教案 期末有评价 健康教师要认真备课 写好教案 开展好健康教育传播活动 各种健康教育宣传活动要根据时间 安排组织好 如 宣传窗 讲座等 3 月 15 日至 4 月 15 日的 卫生宣 传月 活动 5 20 营养日活动 9 20 爱牙日活动等专题宣传 活动 2 加强各领域的知识技能掌握工作 上好每一节知识技能课 教师有计划 有目标 有课程表 有 备课 课前有准备 课后有反思评价 每月月末对幼儿进行教学检查 针对幼儿的各领域知识有计划 有组织的开展抽查 定期定内容检查 做好幼儿开展大区域活动的准备工作 幼儿园配备各类区域相 应的配套设施 保证幼儿有足够的游戏器具 并通过活动记录 检查 考核促进幼儿的区域有效开展 开展一系列有益身心健康的比赛活动 比如 结合体育教育工 作开展的每学期开展的一二次的体育项目比赛活动 结合六一儿童节 开展的各类舞蹈 音乐等个人才艺比赛活动 通过科技节的科幻画 七巧板等各类益智类的比赛活动 以及一年一度的亲子运动会游戏活 动等等 3 重视幼儿的心理健康教育 开展每周一次的班级集体心理健康教育课 教师备好心理健康 课 重视知行统一 把幼儿的心理健康纳入日常的教育活动中 营造良好的家庭氛围 注重家园教育的一致性 对家长进行心 理健康讲座 组建教师心理自愿辅导队伍 对个别特殊幼儿进行心理辅导 4 注重幼儿礼仪教育 培养幼儿良好的行为习惯 文明意识 及文明行为 5 通过家长会 专题讲座 家园联系栏 家长开放日及园长 妈妈微信平台等形式让家长接收幼儿教育信息 开阔家长的视野 学 习丰富的幼教知识及育儿技能等 6 成立家长委员会 让家长参与幼儿园的管理 为幼儿园的 发展献计献策 力争家长的最大支持与配合 主动参与幼儿园的各项 活动中 五 特色文化校园之课程特色美 品牌效应美 我们的园本特色课程是 我和音乐做游戏 我和音乐做游戏 简单易学 轻松愉快深受幼儿 老师 家长的喜爱 幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种 它将音乐活动内 容溶于游戏的形式中 让幼儿在游戏中感受音乐 理解音乐 改编 歌词 创编动作 使幼儿在情感上获得美的陶冶 音乐游戏的特性 具有音乐性 动作性 游戏性 游戏性的结构具有情境性 挑战性 互动性 创新性 挑战性游戏挑战性游戏有以下几种 应变反应 输赢游戏 追逃游戏 争资源游戏 克制反应 木头人游戏 探求反应 猜 领袖游戏 猜传递器物在哪里游戏 占有和超越反应 带头人游戏 乐器 舞器或玩具的玩耍 互动游戏互动游戏有以下几种 对拍手游戏 对 踢脚游戏 儿歌情境表演互动游戏 传递互动游戏 传拍手 动 作 语言 器物 我和音乐做游戏 课程最显著的特色是多元音 乐 多样游戏 在游戏中促进幼儿在音乐技能 阅读与识字